1、范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大學生雷鋒月活動總結(jié)名字： _ _ _ _ _ _ _ _ _單位，單位，單位。日期，日期，日期第一頁共計十頁大學生雷鋒月活動總結(jié)大學生雷鋒月活動總結(jié)(一)今年3月5日是毛澤東同志的標題“向雷鋒同志學習”紀念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每個人的心中閃閃發(fā)光，他還是我們心中閃閃發(fā)光的模范。 這個熱情洋溢的三月，我的學年組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班級和學校組織開展的學雷鋒活動。我們班學生在雷鋒活動中組織了以“創(chuàng)造學院美麗環(huán)境”、“發(fā)揚雷鋒精神，參加志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的專題班會。 我們班現(xiàn)在如何理解“螺絲”的精神？“

2、雷鋒叔叔為什么3月份來4月”等問題被活躍地討論了起來。 這次活動認識到，向?qū)W生學習雷鋒不僅是好事，而且要與時俱進，賦予新的形式、新的內(nèi)容，順應(yīng)雷鋒精神，不斷改造自己的人生觀、世界觀，堅持正確的政治立場，全力為人民服務(wù)和學習在活動中聽雷鋒的故事，背著雷鋒的名言，寫學習雷鋒的日記，做好事，我們把雷鋒的精神解釋為“誠實和崇高”。 像雷鋒一樣，誠實的人，從瑣事開始，嚴格要求自己，加強自我修養(yǎng)，真誠地學習，發(fā)揚釘子精神，努力研究，不斷提高學習能力，適應(yīng)未來學習型社會發(fā)展的需要，適應(yīng)自己的班級，學校，故鄉(xiāng)，熱愛祖國的自己的衷心愛同學、朋友、家人，用自己的實際行動學習分享喜悅。真誠地實踐人生的崇高追求和理想

3、。 開展這些活動不僅在形式上取得了良好的宣傳效果，而且年級學生也在思想上再次受到了教育。 我們相信在今后的日子里，同學們一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這個種子深深地埋在各自的心里，經(jīng)常用實際的行動培育，使之扎根成長班會結(jié)束后，我班同學積極地徹底消除了學校的衛(wèi)生死角！ 大家覺得這次活動進一步提高了對雷鋒精神的認識！三月雷鋒月過去了，同學們學習雷鋒精神就是這種熱情和積極，雷鋒精神仍然在我院各個角落開花，結(jié)果院分團委、學生會始終堅持雷鋒活動，徹底解除了雷鋒活動。 向社會貢獻學校應(yīng)有的力量，使雷鋒精神永遠持續(xù)下去?？偠灾尷卒h的精神隨著時代的進步成為學生成長的原動力。 雷鋒看到行動，我們班把

4、雷鋒活動落實到日常教育教育工作中，在校園內(nèi)外發(fā)揚雷鋒精神。大學生雷鋒月活動總結(jié)(2)又是春風飄蕩的三月，萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)，三月是文明樹的新風把雷鋒精神貫徹到社會的各個角落的季節(jié)。 為了發(fā)揚社會正義，表現(xiàn)現(xiàn)代大學生的風貌，xx級自習系各級在指導(dǎo)員老師和團支部的組織下，按照上級的要求，貫徹雷鋒精神的內(nèi)涵，在學習雷鋒先進精神的活動月開展了以學習雷鋒樹新風為主題的實踐活動。三月初，自習系各級班委員代表在指導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下組織了志愿者活動，在XX工業(yè)博物館進行了志愿者活動。 這次的志愿者活動，學習感覺很大，學生們感到勞動者的困難，勞動者感到社會發(fā)展很重要。 通過做志愿者，他們應(yīng)該感受到期待著雷鋒

5、那樣的真正幫助的真正感覺，把雷鋒的精神當做信仰的永恒之心三月中旬以班為單位舉辦了以“雷鋒精神”為主題的團體會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵。 通過看雷鋒做得好的視頻、電影，深刻理解雷鋒精神，通過一系列的交互節(jié)目，如獎的答疑、大家的競演等，加深了雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史、雷鋒精神。 最后，同學們以在黑板上寫下自己的名字的形式，結(jié)束了這次小組，看到以雷鋒精神為背景的名字，同學們好像看到了雷鋒精神的發(fā)揚！為了更好地學習雷鋒精神，學生們決定變得更現(xiàn)實，所以班里的學生們自愿組成志愿者，在校園里撿白垃圾打掃，義務(wù)進行衛(wèi)生活動。 實際上，通過實際體驗，證明了從真正的心

6、和實際行動中學習雷鋒的真正意義?；顒舆€沒有結(jié)束。 大家都拿著志愿者的標志，掛著橫幅，提倡低碳環(huán)保，為環(huán)境保護做著拒絕霧的志愿者。三月雷鋒不久就過去了，同學們在這次洗心旅行中獲得了很多收獲。 同學們學習雷鋒的精神是這種熱情和積極的，雷鋒的精神仍然是我院各個角落開花的結(jié)果。 雷鋒活動月只有一個月，每月是文明禮貌的月，每天是雷鋒活動日，繼續(xù)雷鋒活動，認為徹底消除了雷鋒3月到4月的形式主義。 向社會，為學校貢獻適當?shù)牧α浚估卒h精神永遠不滅。大學生雷鋒月活動總結(jié)(三)三月是每年一次雷鋒活動的月。 XX機電技術(shù)兩班的團支部為了迎接這次活動，盡快計劃、計劃和擴張這項活動，使雷鋒活動更有特色、更有魅力。首先

7、機電兩班團支部召開班會，全體團員在思想上提高了認識。 學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒學習中的“釘”精神，學習雷鋒面對困難、不屈服、勇敢前進的精神，通過學習使雷鋒精神再次閃耀在學生們的心中。下次的活動安排得很恰當。 班級支部在制定雷鋒工作想法時充分考慮了活動的可行性。 在不影響學生學習、保證學生安全的前提下，活動形式和方法適合大學生，貼近社會，注重實效，使學生在活動中受益?；顒?:3月10日星期三下午，同學和指導(dǎo)員老師組成活動小組，來到學校旁邊的小區(qū)一起撕小廣告，馬上一起來小區(qū)撿垃圾，大家不怕臟，不怕累，工作很努力，得到行人和小區(qū)居民的好評活動2 :活動小組當天下午到達事先聯(lián)系的空巢老人。 這個老

8、奶奶的兒子在交通事故中去世了。 妻子也拋棄她再婚了。 這位老太太患了尿毒癥，左眼也失明，右眼也模糊不清，一個人養(yǎng)了14歲的孫子，班主動捐了班費，為老人買了水果、油和米。 老人和指導(dǎo)員和同學們又進行了親切的對話，最后我們和老人一起拍了紀念照片。 對奶奶說今后經(jīng)常來看望我，如果大家有該做的事，就聯(lián)系老師，希望大家在第一時間幫助我，來看望我。我們共同希望的文明禮貌月亮很快就過去了，雷鋒活動也告一段落。 但是，我們認為應(yīng)該是每月雷鋒活動的月，每天雷鋒活動的日。 雷鋒精神通過這次活動深入到所有同學中，讓大家互相幫助，愛弱者。 世代相傳雷鋒精神！大學生雷鋒月活動總結(jié)(4)三月初，我院團總支應(yīng)學校團委的號召

9、，結(jié)合我院實際情況制定了雷鋒活動月活動方案，營造了濃厚的雷鋒氣氛，掀起了學習雷鋒的熱潮。 通過展出板、舉辦團體支部活動、召開主題班會等多種活動，讓學生接近雷鋒，了解雷鋒的動人事跡，探索雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。學習雷鋒要從身邊開始，從小事開始，付諸實際，發(fā)揮雷鋒精神。 在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，團員們深深地感染了雷鋒的高尚品格和崇高精神，不斷地以實際行動向雷鋒學習。 學生們在活動中很辛苦，積極地找工作。 學生們通過回顧雷鋒同志的動人行為，進入了雷鋒的偉大精神世界，真正知道“為人民服務(wù)”的真諦：是學習雷鋒精神有意做好的事，而不是愿意幫助，永遠為人們服務(wù)把幫助別人變成自覺的行動，同

10、學們不畏雷鋒，發(fā)揚不疲憊的精神，從中體驗到幫助和喜悅。 雷鋒活動月活動開始以來，各團支部的好人陸續(xù)出現(xiàn)，雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財產(chǎn)，我們不僅在“學習雷鋒”活動中發(fā)揚如此高尚的精神，而且在日常生活中一點一點地、各個方面都發(fā)揮如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)，如此三月已經(jīng)過去了，這并不意味著雷鋒活動結(jié)束了，也不意味著在未來的生活中風化雷鋒，等待明年的月亮來回憶他。 我們要在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的好品格。相信只要我們學校師生的愛永遠存在，獻身精神永遠持續(xù)，雷鋒就會永遠在我們身邊！大學生雷鋒月活動總結(jié)(5)三月的春風像春天姑娘的手一樣撫摸著大地，到處都是春天的氣

11、息。 軟件學院團委、學生會在校委的正確指導(dǎo)下，三月份開展了“學雷鋒”系列活動，在院團委、學生會干部各班支部書記的指導(dǎo)下，我院三月的學雷鋒活動開展得很有聲色，形成了學雷鋒熱潮，在這次活動中效果很好。 因此，取得了一定的成績，現(xiàn)在將三月的學雷鋒活動總結(jié)為以下：個。3月5日，各級組織了以“發(fā)揚雷鋒精神，參加志愿者，建設(shè)精神文明”為主題的班會。 各級關(guān)于“學習雷鋒和實踐與xx的關(guān)系”“現(xiàn)在如何理解“螺絲”的精神”“雷鋒叔叔為什么3月來4月”等問題被活躍地討論。 這次活動理解，向?qū)W生學習雷鋒不僅是好事，而且要與時俱進，賦予新的形式、新的內(nèi)容，順應(yīng)雷鋒精神，不斷改造自己的人生觀、世界觀，堅持正確的政治立場

12、，全力為人民服務(wù)和學習3月8日，各級以主題自主組織為中心開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等由各級定制。 在這種靈活的組織中，各級在形式上開展了多種活動。 本科XX班等班在北校區(qū)新教室樓旁進行義務(wù)勞動，同學們在清潔舒適的環(huán)境下，為同學做好事，發(fā)揮了做事實的模范領(lǐng)導(dǎo)作用。 本科XX班在校園內(nèi)各地區(qū)打掃，清潔學校，同學也創(chuàng)建清潔校園。3月9日下午，軟件學院分團委員會、學生會干部、各年級干部、各班班班長團支書一行40多人由學工帶領(lǐng)，李世勇先生、袁進先生、吳越湘先生參觀了位于望城縣的雷鋒紀念館。 在雷鋒紀念館大理石牌前，院分團委員會副書記鄒立明代表軟件學院分團委員會向?qū)W生干部提出：“發(fā)揚雷鋒精神，參加志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明”。 在雷鋒紀念館，演講者的生動說明深深理解了雷鋒，深深感動了雷鋒悲慘的童年生活。 這次參加雷鋒紀念館不僅是醫(yī)院學生會干部認識雷鋒的機會，也是洗心革面的機會，大家都在雷鋒紀念館仔細看、認真聽和思考。 參觀后，一位學生干部的話反映了“參觀雷鋒紀念館，對今后的學習、生活、工作有了更明確的方向”的聲音。3月15日，在全院上下學習雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要在軟件學院碩士研究生的指導(dǎo)下進行項目開發(fā)等活動，現(xiàn)在這項活動在院子里得到了很大的支持，院由