1、-2011年社區(qū)工作者考試手寫寫作指南材料寫作問題要充分注意，30分滿分(注：在一些城市，社工考試中沒有出現(xiàn)寫作問題)。我認(rèn)為，根據(jù)公務(wù)員考試新論撰寫要求的材料寫作的準(zhǔn)備是萬無一失的準(zhǔn)備。在此，我們?cè)O(shè)計(jì)了將公務(wù)員新論的基本應(yīng)試方法和要求相結(jié)合的咨詢資料。材料組成問題有三種類型。第一，總結(jié)材料的主要內(nèi)容或材料反映的主要問題。二是解決所給資料中反映的問題的方案，第三是論述，論述所給資料中反映的主要爭(zhēng)論點(diǎn)，論述自身或所給標(biāo)題。這三種類型調(diào)查了三個(gè)不同的方面：總結(jié)能力、解決問題的能力和事故演示能力。一、信息或問題的摘要答題階段(1)在閱讀過程中，劃出課文的主要詞句。主要短語一般不包括具體事例、數(shù)字或詳

2、細(xì)內(nèi)容。(2)分析有環(huán)的句子，去掉限定的句子，只留下本性分。(3)把剩下的句子組成通順語言，這就是全文反映的主要問題。答案方法一個(gè)完整的回答應(yīng)該由：個(gè)總括短語組成，主要由三部分組成。(1)關(guān)于總括文章的詳細(xì)的：總括文章一般是用一句話高度概括全文的主要爭(zhēng)論點(diǎn)。文章模式是“主語事件1事件2事件3的文體”。本文所討論的主要任務(wù)的名稱，或相關(guān)主要單位的名稱。文體是指給定資料的文章體裁，例如新聞報(bào)道、調(diào)查報(bào)告、工作摘要、演講、事例等。通常是事例。事件1表示主題的第一個(gè)動(dòng)作，也可以解釋為事件的第一階段。如果個(gè)別文章只有一個(gè)核心事件，事件1就足夠了。是關(guān)于在奶粉中添加OMP添加劑的文章。(2)分句。即，將有

3、關(guān)總括文章的內(nèi)容，按項(xiàng)目進(jìn)行分割和表述。根據(jù)具體情況，可以使用以下幾種方法：(:以下方法以多種角度接近，但最終答案必須相同。換言之，使用相同路徑的學(xué)員必須理解這一點(diǎn)。否則會(huì)違反答案要求。)，以獲取詳細(xì)信息關(guān)鍵詞分析。對(duì)于給定的資料，我們有時(shí)覺得沒有放毛筆的地方。此時(shí)，在文章中列出高頻率的單詞后，可以將文章中的事實(shí)或觀點(diǎn)結(jié)合起來。這對(duì)初學(xué)者或心理素質(zhì)低的人有很大幫助。參與者分析。一件事可能有很多方面參與?？梢詫?duì)各方的行為進(jìn)行小規(guī)模答復(fù)。類型分析。如果一個(gè)資料與另一類人類事物相關(guān)，可以分類表達(dá)。主要提示：(1)有沒有字?jǐn)?shù)限制，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求回答的話要注意。(2)說明要簡(jiǎn)單明了。一般不直接引用特定事例

4、或數(shù)字，而是合并表達(dá)相同內(nèi)容的資料。(3)只能在給定的資料中一般化，不能隨意發(fā)揮。(4)要全面看，從宏觀范圍把握主要問題。主要問題是正文中有傾向性的問題，本文決定或支配思維的遷移或觀念的變化。第二，提出問題的解決方法。答題階段(1)按照前面介紹的方法，劃下文章中反映的主要問題。(。這是保證對(duì)策是否有目標(biāo)的重要依據(jù)。(2)找出問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題方案可行性的重要依據(jù)。(3)根據(jù)環(huán)境和條件，從不同的角度或級(jí)別提出解決方案。答案方法(1)分層法：從概念、制度、具體行為三個(gè)方面提出解決方案的幾個(gè)問題。改變概念，改變現(xiàn)有的.改變概念，通過.樹立概念。建立制度(制度)。加強(qiáng)管理，(實(shí)際行

5、動(dòng))。(2)功能分類：響應(yīng)此類問題，可以根據(jù)“企業(yè)或單位”、“政府”、“法律”、“個(gè)人”四方劃分程序。通常是“企業(yè)應(yīng)該做什么”、“政府應(yīng)該做什么”、“法律應(yīng)該做什么”和“個(gè)人應(yīng)該做什么”。(3)焦點(diǎn)問題分析。找出并解決矛盾斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)，等于解開戰(zhàn)斗的結(jié)。“如何妥善解決新聞曝光事件？單擊要解決這個(gè)問題，必須從法律、政府、新聞的實(shí)際出發(fā)，可以從宏觀和微觀兩個(gè)方面提出解決方法。主要提示：1、發(fā)現(xiàn)“給定資料”的問題，提出問題對(duì)策是關(guān)于問題的。問題是從哪里來？必須在“給定的資料”中概括。通常稱為“問題”，是存在的“瑕疵”或不足，無論如何都會(huì)與事實(shí)相反，引起矛盾或造成嚴(yán)重后果。因此，“問題”屬于資料反映的社

6、會(huì)現(xiàn)象中出現(xiàn)的各種矛盾、負(fù)面影響或負(fù)面因素。辯證法告訴我們，事物的發(fā)展中存在主要矛盾和非主要矛盾。同樣的矛盾也有矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面。因此，在分析復(fù)雜事物發(fā)展的過程時(shí)，我們必須堅(jiān)持兩點(diǎn)論，堅(jiān)持重點(diǎn)論。必須分析主要矛盾，考慮非主要矛盾。分析任何矛盾的時(shí)候，都要研究矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面。2、目標(biāo)策略或決策信息應(yīng)從材料中收集在資料問題上，對(duì)策的答案往往在給定的資料中隱約可見。只是在給定資料的不同部分零星分布，以政策規(guī)定的形式表達(dá)，以專家建議的形式表達(dá)，或以具體事例或教訓(xùn)的形式表達(dá)，并不需要充分地進(jìn)行自己的冥想。但是如果我們?cè)陂喿x資料的時(shí)候更加注意的話，就可以概括。3、具體分析

7、具體問題，制定問題原因的對(duì)策第三，論述所給資料反映的主要爭(zhēng)論點(diǎn)標(biāo)題。理解問題的意思?！尽?1)文體是論述。論述事物或道理的文章。(2)內(nèi)容：論述所給資料反映的主要問題。(3)中心分明。明確的觀點(diǎn)，肯定或否定，稱贊或貶低，明確，不含糊。文章中最好使用段落的主旨句。不僅使評(píng)分教師能夠快速了解主要信息，而且還具有明確的思維方式和明確的層次結(jié)構(gòu)等，使考生在自己寫文章的時(shí)候能夠牢牢地圍繞中心寫文章。(4)內(nèi)容豐富。即在論述過程中，把理論與事實(shí)很好地結(jié)合起來，講道理，也要求拿出事實(shí)。(5)論述深刻。要求論述的時(shí)候，不僅要看現(xiàn)象，還要看事物的本質(zhì)，不能被事物的表面所束縛，要深入人類事物的核心，逐個(gè)詳細(xì)地指出

8、問題的實(shí)質(zhì)，明確地指出重點(diǎn)。對(duì)一件事，不要只看其運(yùn)行水平存在的問題，更要從制度、觀念、心理等方面進(jìn)行分析，提出實(shí)際的解決辦法。當(dāng)然，深刻的前提是要符合黨的路線方針政策，符合當(dāng)前的實(shí)際情況。(6)有說服力。這是文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的要求。論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要有力量，論證要合乎邏輯。這三點(diǎn)像屋頂、墻和結(jié)構(gòu)一樣是不可分割的。寫入階段(1)通讀全文，掌握主要問題。(2)思考資料中的主要問題，細(xì)化中心論點(diǎn)。(。從社區(qū)員工的角度考慮社區(qū)利益。(3)以中心論點(diǎn)為中心，選擇適當(dāng)?shù)馁Y料，在頭腦中醞釀寫作的強(qiáng)論，共謀全文。(4)表達(dá)心里準(zhǔn)備好的文章的內(nèi)容。不要隨便修改，不要寫錯(cuò)別字，保持卷軸清潔。上述想法都理解并

9、記住，就可以對(duì)以下資料進(jìn)行練習(xí)上海將進(jìn)一步推進(jìn)物價(jià)改革和調(diào)整，利用價(jià)格杠桿促進(jìn)節(jié)水。這是不言而喻的好事。建設(shè)節(jié)約型城市，首先要以建設(shè)節(jié)水型城市為基礎(chǔ)。對(duì)于上海來說，從20世紀(jì)80年代開始，上海淪落為水質(zhì)型缺水城市尤為迫切。目前上海市人均水資源200立方米不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界公認(rèn)的1750立方米缺水路線，遠(yuǎn)低于現(xiàn)有缺水城市北京。情況如此，以價(jià)格支點(diǎn)促進(jìn)節(jié)約用水應(yīng)該成為上海各界的共識(shí)。但是，在這種消息傳開后，有意見稱，網(wǎng)絡(luò)“市民表現(xiàn)”很少能支持這一點(diǎn)，理解也很少。好事得不到市民的認(rèn)可。表面原因不是三個(gè)。第一，去年10月，上海居民剛剛提到了水價(jià)。新聞，市民誤以為想提高價(jià)格，懷疑就是通過網(wǎng)絡(luò)集中釋放；第

10、二，僧讀了年公共用品價(jià)格變化的本質(zhì)，經(jīng)常改革的名字行價(jià)格，把全部或大部分改革費(fèi)用推給人民，這些價(jià)格變化更多，聽了水變化，變化和上漲的圖片等號(hào)，條件反映了普通市民的本能；第三，公共用品價(jià)格上漲聽證費(fèi)用不透明，聽證會(huì)松懈，百姓不得不感到反感。實(shí)際上，有關(guān)機(jī)關(guān)一眼就能看出民間情緒和心靈的結(jié)，費(fèi)用信息越不公開，媒體報(bào)道就越被掩蓋，彼此形成惡性循環(huán)，對(duì)改革的輿論支持率持續(xù)下降的輿論壓力越來越高。那么，該機(jī)關(guān)為什么沒有把自己推向?qū)擂蔚木车啬?？根?jù)國(guó)內(nèi)特大城市產(chǎn)業(yè)能源水平和城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，工業(yè)用水是城市水資源消耗的巨大量。一般來說，在低于總用水量20%的生活用水中，市民家庭使用的水的消費(fèi)量也要減少20%中的一

11、半。減少城市用水量，無論從哪方面看，最好從企業(yè)開始，尤其是用水量大的事業(yè)企業(yè)開始鎖定。表面上提高物價(jià)也好，選擇階梯式的物價(jià)，包括生產(chǎn)用水也不是大問題嗎？據(jù)了解，物價(jià)也有地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力。以上海為例，絕大部分工業(yè)產(chǎn)品從長(zhǎng)江三角洲到全國(guó)都沒有明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果再把生產(chǎn)用水杠桿踢得太高，結(jié)果就不言自明了。即使生活用水融為一體，物價(jià)的限制最重要的是洗澡、洗腳、洗頭、洗車等商業(yè)性“私洗”的水消費(fèi)。當(dāng)然，“私洗”也包括在級(jí)聯(lián)規(guī)制中，但價(jià)格上漲幅度過于柔和。有能力消費(fèi)“洗”的市民在上海是少數(shù)。上海市內(nèi)交通、通訊、房租、購房費(fèi)用還遠(yuǎn)高于周邊城市。如果“洗”之類的東西因物價(jià)進(jìn)一步上漲，主婦潭正好反映了商務(wù)人士和白領(lǐng)階層，最終都是業(yè)務(wù)費(fèi)用的進(jìn)一步上升。上海人聰明，上海市民節(jié)水意識(shí)很強(qiáng)，實(shí)行生活用水梯級(jí)水價(jià)制，但家庭人均月用水量只有4.32立方米，梯級(jí)物價(jià)對(duì)大多數(shù)上海家庭來說是虛脫的。因此，利用價(jià)格杠桿抑制市民節(jié)約用水的作用并不明確。即使每次水變成全國(guó)規(guī)模的城市，也只能先從市民的想法開始。請(qǐng)注意，不是改革者的“惡意”，而是“無助的”，即公民協(xié)商能力最弱，阻力也相對(duì)較小。不僅是大城市，整個(gè)中國(guó)都缺水，面臨水質(zhì)和水源型口渴的困難。因此，以市場(chǎng)手段啟動(dòng)價(jià)格杠桿，推進(jìn)水價(jià)，構(gòu)建水資源和諧社會(huì)，不應(yīng)有任何懷疑。這件好事難以實(shí)際