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文檔簡介

1、我的就業(yè)設(shè)想0961010618 滕步欣眨眼之間,我已步入大三,面臨著就業(yè)或升學(xué)的選擇。為了引導(dǎo)畢業(yè)生順利就業(yè),減少擇業(yè)中的盲目性,我們學(xué)校特意開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課。上完之后,以前對就業(yè)的天真想法換成了新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與理想的差距,我們應(yīng)該把對現(xiàn)實(shí)的奢求變?yōu)閷硐氲男袆?dòng),一步一個(gè)腳印的走好每一步。在這不長的時(shí)間里,我也學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),受益匪淺。其中我覺的增強(qiáng)適應(yīng)變化的自我發(fā)展能力特別重要,適應(yīng)能力就是善于根據(jù)客觀情況的變化及時(shí)反饋、隨機(jī)應(yīng)變地進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力。現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜多變,要適應(yīng)這種情況,保證自己從學(xué)校到社會(huì)的順利過度,我們應(yīng)提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。當(dāng)我們完成學(xué)

2、業(yè),走上具體工作崗位以后,有些知識(shí)用不上,有些知識(shí)不夠用,有的要從頭學(xué)起,這就需要?jiǎng)傋呦蛏鐣?huì)的畢業(yè)生,根據(jù)工作的需要去調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),能力結(jié)構(gòu)以及行為方式,盡快地培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的應(yīng)變能力。同時(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也都有自己的缺點(diǎn)和短處。就象人們常講的“尺有所短,寸有所長”。每個(gè)人都應(yīng)對自己的能力有個(gè)正確、客觀的認(rèn)識(shí),只有這樣,我們在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài),獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在:1、確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自身能力相符合,這樣才有利于樹立自己的信心,從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。 2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中,擇業(yè)目標(biāo)的確立會(huì)

3、受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會(huì)使他們改變原有的擇業(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。3、避免理想主義。期望值居高不下,已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生,尤其是一些條件較好的同學(xué),在擇業(yè)中,不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期望值,刻意追求最美滿的結(jié)果,而錯(cuò)過了其他許多好的機(jī)會(huì),有的甚至造成了就業(yè)困難。3、實(shí)際操作能力。操作能力是專業(yè)工作者必須具備的一種實(shí)踐能力。在一切社會(huì)活動(dòng)中,尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線,沒有熟練的操作能力是很難勝任的。4、組織管理能力。組織管理能力是指成功地運(yùn)用管理者的知識(shí)和能力影響機(jī)構(gòu)的活動(dòng),并達(dá)到最佳的工作目標(biāo)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)綜合化、社會(huì)化、科研規(guī)模日益擴(kuò)大,協(xié)作趨勢

4、日益加強(qiáng),這就有一個(gè)組織協(xié)調(diào)的問題。組織管理水平的高低,已經(jīng)成為一項(xiàng)工作、一個(gè)單位工作好壞的重要因素。就業(yè)指導(dǎo)課上老師對于就業(yè)各個(gè)方面工作把握的十分準(zhǔn)確,使我們明白了自己的不足與優(yōu)勢,職業(yè)選擇本身就是一種雙向選擇的過程,個(gè)人選擇單位,單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)還應(yīng)該考慮用人單位的需求,展示自己的優(yōu)勢,這樣才能取得成功。由此,結(jié)合這學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況做好以下工作,做好自己的人生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。第一:努力提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)生要爭取知識(shí)廣博,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有

5、良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競爭,能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。特別是對我們機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,自身的專業(yè)素養(yǎng)尤為重要,只有深厚的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)我們才能做好自己的工作。第二:要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會(huì)減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力,一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。身體健康是我們能夠在事業(yè)上取得成功的前提條件,身體是我們革命的本錢。在車間工廠工作時(shí)如果沒有強(qiáng)壯的身體一切都是空談,身體是革命的本錢。第三:能力才是判斷一個(gè)人能否成功的最為有力的標(biāo)準(zhǔn),只擁有一紙文憑在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)是難以的生存的,因此必須注重能力的培養(yǎng),能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會(huì)中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容,當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。第四:加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的機(jī)械理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。第五:正確就業(yè)定位。求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值??傊?,我的

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