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數(shù)學(xué)不是看出來的，也不是想出來的，而是做出來的。,10.2平行線的判定,議一議,學(xué)一學(xué),同位角,你能找到圖中的同位角，并且說出它們的特征嗎？,右下,練一練,如圖，1和2是同位角嗎？為什么？是怎么得到的同位角？,你能畫出一條直線的平行線嗎？,重要的結(jié)論：,同位角相等，兩直線平行,如圖中的畫法，線段AB與CD互相平行嗎？為什么？,例題 1,如圖，1=C， 2=C， 請(qǐng)找出圖中互相 平行的直線，并說明理由,練一練,2. 如圖，1 = 2 = 55，3等于多少度？直線AB、CD平行嗎？ 說明你的理由.,課堂總結(jié),本節(jié)課你有哪些收獲？,課堂練習(xí),相信你是最棒的！,課后預(yù)習(xí),課本 P 7-9,通過自學(xué)，就發(fā)現(xiàn)你的潛力是無盡的！,1、3和5呢？,2、3和6呢？,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角,Z,U,(1)AB、CD被BD截成的3和 是內(nèi)錯(cuò)角；,4,(2) 1和2是角；,(3) 5和ABC是角， 6和ABC是角；,(4)AB、CD被AD 所截成的和是同旁內(nèi)角,內(nèi)錯(cuò),同位,同旁內(nèi),6,ADC,

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