1、安全優(yōu)質(zhì)課教案防震應(yīng)急疏散防震應(yīng)急疏散教案教學(xué)內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練教學(xué)目的：為構(gòu)建平安校園，促進學(xué)校和諧發(fā)展，根據(jù)各級政府的指示和教育部門的要求，樹立安全發(fā)展的理念，保障全體學(xué)生生命安全，通過有計劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動，進一步增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保人身安全，并保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。教學(xué)重點：疏散要求、紀(jì)律要求和疏散演練。教學(xué)難點：快速、安全、有序地進行疏散演練。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入新課課前我們來看這樣一組圖片，你有什么感受呢？方法：運用幻燈片展示地震現(xiàn)場的圖片，學(xué)生談觀后感。這是2008年5月12日14時28分，一個令

2、人難以忘懷的日子。汶川發(fā)生8.0級地震。這次大地震使我們蒙受巨大的經(jīng)濟損失，使我們失去了眾多的兄弟姐妹?！吧绱嗣利?，又是如此脆弱，愛惜生命提高防震意識”。當(dāng)災(zāi)害來臨時，我們要有安全意識，在緊急情況下要及時疏散，順利逃生。我們今天就來學(xué)習(xí)-防震疏散演練。二、 常識講解地震撤離知識：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全的地方，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)時，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下

3、或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢在桌角躲避時， 將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌角。 在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿起書包或其他物品遮住頭部和頸部。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在室外時，應(yīng)跑到空曠的地方。疏散過程中，必須做到：降低重心、小步快走、右側(cè)通行；不推、不超、不沖，前后保持一定距離。要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。地震遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體；抓住機會逃出去，遠離所有建筑物

4、，余震蹲在開闊地。學(xué)習(xí)了這么久，下面我們就來進行一次演練！請同學(xué)們聽清演練要求！三、 疏散要求1、要鎮(zhèn)靜，一切行動聽指揮；2、撤離的順序和方向：前三排的同學(xué)走前門，后三排的同學(xué)走后門，出教室后要成一路縱隊靠右跑步撤離，避免碰撞、擁擠、踩踏。絕不能臨時更換線路；3、撤離到操場的安全集中區(qū)，遠離教學(xué)樓；4、集中后，由體育委員清點人數(shù)，然后迅速向老師報告情況。四、紀(jì)律要求1、雖然這是一次應(yīng)急演練，但是思想上要高度重視，不必恐慌，切不可成群結(jié)隊圍觀或起哄，避免意外事故的發(fā)生；2、演練時下樓嚴(yán)禁返回教室；3、撤離時嚴(yán)肅認(rèn)真對待，嚴(yán)禁嬉戲打鬧，不許大聲喧嘩，不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀(jì)律的同學(xué)要進行嚴(yán)肅批評；4、快速、安全、有序地進行疏散，不要慌亂、分散奔跑，不要爭先恐后。五、疏散演練1、發(fā)出警報（哨聲或口令）；2、學(xué)生有序離開教室（計時開始）；3、學(xué)生成一路縱隊靠右安全有序奔跑（本次演練以快走方式完成）；4、疏散到達指定地點；5、體育委員清點人數(shù)并向老師報告情況（計時結(jié)束）；6、學(xué)生列隊返回教室。六、總結(jié)1、點評剛才演練情況紀(jì)律情況以及疏散情況2、只有我們在日常生活學(xué)