1、用一位數(shù)除商三、四位數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：教材43頁例5及做一做，練習(xí)十一12題素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1使學(xué)生熟練掌握用一位數(shù)除的除法法則2會計算用一位數(shù)除商三、四位數(shù)的除法，學(xué)會確定商的位數(shù)(二)能力訓(xùn)練點1在熟悉法則的基礎(chǔ)上，提高計算能力2發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)推理能力(三)德育滲透點：培養(yǎng)學(xué)生探索知識奧秘的興趣教學(xué)重點：掌握除法法則，確定商的位數(shù)教學(xué)難點：試商方法教具、學(xué)具準(zhǔn)備：口算卡片、投影儀(片)或計算機軟件一套、09的數(shù)字卡片教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1除數(shù)是一位數(shù)的除法法則2口算：802600351070 3933005 48090 568204300430 233 5218 60373很

2、快說出下面各題的商4投影出示：為什么？二、探究新知1板書課題：用一位數(shù)除商是三、四位數(shù)2出示例5指名讀題，并說一說被除數(shù)各是幾位數(shù)，以小組為單位口述計算方法先看被除數(shù)的最高位，因為被除數(shù)的最高位上的數(shù)是3，表示3個百，比除數(shù)大，能被2除，商1個百，1寫在被除數(shù)的百位3的上面，1個百乘以2等于2個百，寫在3個百的下面，3個百減去2個百余1個百，余下的1個百和十位上的6組成16個十，再被2除，商8個十，商8寫在被除數(shù)的十位上，8個十乘以2得16個十，16個十減去16個十余數(shù)是0，然后再用被除數(shù)個位上的8除以2商4，寫在被除數(shù)個位8的上面，4個2是8，寫在被除數(shù)8的下面，8減8余數(shù)是0高位，因為被除

3、數(shù)的最高位上的數(shù)是6個千，比除數(shù)5大，能被除數(shù)5除，商1個千，1寫在被除數(shù)的千位6的上面，1個千乘以5得5個千，6個千減5個千余1個千，余下的1個千和百位上的4組成14個百，再除以5，商2個百，商2寫在被除數(shù)的百位4的上面，2個百乘以5得10個百，14個百減去10個百余4個百，4個百再和十位上的7組成47個十，47個十除以5商9個十，商9寫在被除數(shù)7的上面，9個十乘以5得45個十，47個十減去45個十余2個十，余下的2個十和個位上的5個一組成25個一，除以5商5個一，商5寫在被除數(shù)的個位5的上面，5個一乘以5得25，25減25余數(shù)為0除數(shù)的最高位，因為被除數(shù)最高位上的數(shù)是6表示6個千，比除數(shù)7

4、小，不夠商1，就看被除數(shù)的前兩位，千位上的6和百位上的4組成64個百，64個百除以7商9個百，商9寫在被除數(shù)百位4的上面老師提問，為什么把商9寫在百位4的上面？引導(dǎo)學(xué)生明確：因為除到了被除數(shù)的百位，除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在哪一位的上面9個百乘以7得63個百，64個百減去63個百余一個百，余下的一個百和十位上的7組成17個十，17個十除以7，商2個十，2寫在被除數(shù)7的上面，2個十乘以7得14個十，17個十減14個十余3個十，3個十和各位上的5組成35，35除以7，商5寫在被除數(shù)的個位5的上面，5個一乘以7是35，35減去35余數(shù)為03判斷除數(shù)是一位數(shù)除法商的位數(shù)通過口述筆算過程可以看出，學(xué)生

5、已經(jīng)掌握了一位數(shù)除三、四位數(shù)除法的算理及計算方法引導(dǎo)學(xué)生觀察這三道題，思考：如果不計算，是不是也能夠很快判斷出商是幾位數(shù)？同學(xué)們分組討論，討論后指名匯報討論結(jié)果：商的位數(shù)與被除數(shù)有關(guān)系當(dāng)被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)時商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位4反饋練習(xí)，做一做第一題，不計算很快說出下面各題商是幾位數(shù)(以搶答的形式出現(xiàn))第二題，學(xué)生獨立完成，教師巡視，及時糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯誤5教師小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)會了除數(shù)是一位數(shù)除三、四位數(shù)除法的計算方法，掌握了試商方法并能正確判斷出商的位數(shù)，在今后的計算中為了準(zhǔn)確，計算之前可以行判斷商的位數(shù)，在計算過程中必須注意檢查每次除得的余數(shù)是不是比除數(shù)小，還要注意商的書寫三、鞏固發(fā)展1數(shù)學(xué)游戲拿出09的數(shù)字卡片，任意抽出4張編成一位數(shù)除三位數(shù)的除法試題，并判斷商是幾位，看誰編得快，判斷也快以開火車的形式按順序回答2判斷下面各題是否正確，不正確的改正過來先讓同學(xué)們判斷正誤，說說為什么，然后指名改正3投影或計算機出示：先說說下面各題的商是幾位數(shù)，再計算4出示第二題，搶答，看誰連得又對又快5433 62 894