版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我用殘損的手掌讀后感范文五篇詩人以殘損的手掌;撫過祖國(guó)大地的形象化思緒,在想像中再現(xiàn)了他的家鄉(xiāng)、長(zhǎng)白山、黃河、江南、嶺南以及他沒有體驗(yàn)過的解放區(qū)的景象,以手掌;的感覺展示了他內(nèi)心情感的變化。詩人先是凄楚憂憤,轉(zhuǎn)而熱切期盼,對(duì)解放區(qū)寄予了民族復(fù)興的希望。下面就是小編給大家?guī)淼某踔凶魑奈矣脷垞p的手掌讀后感,希望能幫助到大家!我用殘損的手掌讀后感(一)戴望舒用深重憂郁的口吻緩緩敘述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期慘遭侵略者蹂躪的中國(guó)以及世世代代生活在中華大地上的飽經(jīng)風(fēng)霜的中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地;,在敵人的黑牢里,詩人由殘損的手掌;展開想像,讓它去摸索心目中的祖國(guó)地圖。廣大的土地;象征祖
2、國(guó),殘損的手掌;既是寫實(shí),又表明了詩人堅(jiān)貞不屈的意志。詩人的手掌是殘損的,祖國(guó)的土地也支離破碎,詩人與祖國(guó)有著共同的命運(yùn)。侵略者的燒殺搶掠,使大地上處處廢墟,人民流離失所。詩人用殘損的手掌撫過祖國(guó)支離破碎的土地,寄托著對(duì)苦難中的祖國(guó)深深的憂憤的感情。家鄉(xiāng)的美麗景象與現(xiàn)實(shí)、祖國(guó)的河山曾經(jīng)的美好與現(xiàn)在的凄涼形成對(duì)比.我;用殘損的手掌;深情地?fù)崦跀橙说蔫F蹄蹂躪下的祖國(guó)廣大土地:這一角已變成灰燼,/那一角只是血和泥;。接著,詩人無形的手掌觸到家鄉(xiāng)一片湛藍(lán)的湖水,現(xiàn)時(shí)微涼;的湖水與昔日堤上繁華如錦障;的美麗春光形成強(qiáng)烈反差,表現(xiàn)出詩人對(duì)敵人踐踏故土的無比憂憤。為了使詩歌表達(dá)的主題不流于膚淺狹隘,詩人想
3、象的世界由近拉遠(yuǎn),由北到南,從長(zhǎng)百山的雪峰、黃河的泥沙到江南的水田、嶺南的荔枝、南海的海水。詩人選擇每一地域中最典型的風(fēng)景加以點(diǎn)染,它們既是人民的苦難與不幸的象征,又是侵略者罪惡的見證。手指沾了血和灰,/手掌沾了陰暗;兩句既是對(duì)上半段的總結(jié),又與開頭三、四行遙相呼應(yīng)。詩的后半部分仍在想象的世界中展開,描繪的是與前面災(zāi)難景象形成極大反差的心中渴慕的圖景:那雖是遼遠(yuǎn)的一角;,但山河完整無損,沒有陰暗和血污。而是充滿了溫暖、光明和生機(jī),那里是太陽,是春;。與前半部分的哀怨、憂傷的基調(diào)相比,這一部分跳動(dòng)著詩人按捺不住的快樂與激動(dòng);與前半部分意象快速流動(dòng)的抒情相比,后半部分則顯得安靜而舒緩,使這首詩在感
4、情的哀怨與歡快上得到了完美的統(tǒng)一,抒情風(fēng)格顯得變幻多姿。在那個(gè)以狂暴的吼叫代替藝術(shù)的凝想的年代里,這首詩像一朵美麗而永不凋落的奇葩:意象高度凝煉而不晦澀,感受細(xì)膩而不暗淡,深刻的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與現(xiàn)代抒情方式完美地交融起來。這首詩前后對(duì)比手法的運(yùn)用,使作者的感情傾向更加鮮明,表現(xiàn)出他對(duì)解放區(qū)的深情向往,對(duì)祖國(guó)光明未來的熱切盼望。詩人對(duì)這塊象征著永恒的中國(guó);的土地,發(fā)出了深情贊美。描寫淪陷區(qū)陰暗,從實(shí)處著筆,用一幅幅富有特征的小畫面綴連。抒寫解放區(qū)的明麗,側(cè)重于寫意,用摯愛和柔情撫摩,加之一連串親切溫馨氣息的比喻,使詩章透現(xiàn)出和煦明媚的色彩??梢哉f這首詩既是詩人長(zhǎng)期孕育的情感的結(jié)晶,也是他在困苦抑郁中依
5、舊保持著的愛國(guó)精神的升華。在藝術(shù)手法上,這首詩并不回避直接抒發(fā)和對(duì)事物進(jìn)行直接評(píng)價(jià)的陳述方法,但思想情感的表達(dá),主要還是通過形象的構(gòu)成來實(shí)現(xiàn)。運(yùn)用幻覺和虛擬是創(chuàng)作這首詩的主要手法。詩人在獄中,想象祖國(guó)廣闊土地好像就在眼前,不僅可以真切地看到它的形狀、顏色,而且可以感觸到它的冷暖,嗅到它的芬芳,這種虛擬,強(qiáng)烈地表現(xiàn)了詩人對(duì)祖國(guó)的深摯的情感。詩人在虛擬性的總體形象之中,又對(duì)現(xiàn)實(shí)事物作了直觀式的細(xì)節(jié)描繪:堤上的繁花如錦幛,嫩柳枝折斷發(fā)出的芬芳,以及長(zhǎng)白山的雪峰,夾著泥沙的黃河,嶺南的荔枝花等。這一些細(xì)節(jié)描繪正透露了詩人對(duì)祖國(guó)的眷戀、熱愛之情,以及對(duì)祖國(guó)所遭受的沉重災(zāi)難所產(chǎn)生的哀痛。值得注意的是,在直
6、觀式的細(xì)節(jié)描繪之中,詩人還運(yùn)用虛擬性想象;的手法:觸到水的微涼;,感受到長(zhǎng)白山的冷到徹骨;,黃河水夾泥沙在指間滑出;,都是直觀式描繪中存在的想象與虛擬,是詩的開頭我用殘損的手掌摸索;這一幻覺的具體化。至于寫到蘸著沒有漁船的苦水;,手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗;,以及在寫到對(duì)解放區(qū)的熱愛時(shí),說手掌輕撫像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;,則是在想象性的虛擬中,結(jié)合著隱喻和明喻。尤其是像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;這一比喻的恰切,包含的感情的豐富性,一再受到人們的稱贊。這首詩是戴望舒在獄中用血與淚迸發(fā)出的一篇杰作,作為一個(gè)有著強(qiáng)烈愛國(guó)情結(jié)的偉大詩人,他為祖國(guó)的的前途和命運(yùn)深深擔(dān)憂,但又不失希望和向往,給在水深火
7、熱中掙扎的中國(guó)人民帶來了一絲絲陽光,作品幾十年來不曾被人們忘記,作為詩人一腔熱血的見證永遠(yuǎn)被人們銘記。我用殘損的手掌讀后感(二)這首詩,可分為兩個(gè)部分。第一部分表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)注:雖然自己的手掌已經(jīng)殘損;,卻仍然要摸索祖國(guó)廣大的土地;,觸到的只是血和灰;,從而感覺到祖國(guó)籠罩在苦難深重的陰暗;之中。第二部分寫詩人的手終于摸到了那遼遠(yuǎn)的一角;,即依然完整;,沒有為侵略者所蹂躪的解放區(qū),詩人對(duì)這塊象征著永恒的中國(guó);的土地,發(fā)出了深情贊美。描寫淪陷區(qū)陰暗,從實(shí)處著筆,用一幅幅富有特征的小畫面綴連。抒寫解放區(qū)的明麗,側(cè)重于寫意,用摯愛和柔情撫摩,加之一連串親切溫馨氣息的比喻,使詩章透現(xiàn)出和煦明媚的
8、色彩??梢哉f這首詩既是詩人長(zhǎng)期孕育的情感的結(jié)晶,也是他在困苦抑郁中依舊保持著的愛國(guó)精神的升華。在藝術(shù)手法上,這首詩并不回避直接抒發(fā)和對(duì)事物進(jìn)行直接評(píng)價(jià)的陳述方法,但思想情感的表達(dá),主要還是通過形象的構(gòu)成來實(shí)現(xiàn)。運(yùn)用幻覺和虛擬是創(chuàng)作這首詩的主要手法。詩人在獄中,想象祖國(guó)廣闊土地好像就在眼前,不僅可以真切地看到它的形狀、顏色,而且可以感觸到它的冷暖,嗅到它的芬芳,這種虛擬,強(qiáng)烈地表現(xiàn)了詩人對(duì)祖國(guó)的深摯的情感。詩人在虛擬性的總體形象之中,又對(duì)現(xiàn)實(shí)事物作了直觀式的細(xì)節(jié)描繪:堤上的繁花如錦幛,嫩柳枝折斷發(fā)出的芬芳,以及長(zhǎng)白山的雪峰,夾著泥沙的黃河,嶺南的荔枝花等。這一些細(xì)節(jié)描繪正透露了詩人對(duì)祖國(guó)的眷戀、
9、熱愛之情,以及對(duì)祖國(guó)所遭受的沉重災(zāi)難所產(chǎn)生的哀痛。值得注意的是,在直觀式的細(xì)節(jié)描繪之中,詩人還運(yùn)用虛擬性想象;的手法:觸到水的微涼;,感受到長(zhǎng)白山的冷到徹骨;,黃河水夾泥沙在指間滑出;,都是直觀式描繪中存在的想象與虛擬,是詩的開頭我用殘損的手掌摸索;這一幻覺的具體化。至于寫到蘸著沒有漁船的苦水;,手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗;,以及在寫到對(duì)解放區(qū)的熱愛時(shí),說手掌輕撫像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;,則是在想象性的虛擬中,結(jié)合著隱喻和明喻。尤其是像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;這一比喻的恰切,包含的感情的豐富性,一再受到人們的稱贊。我用殘損的手掌讀后感(三)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨把一批現(xiàn)代派詩人打出了象牙塔。他
10、們?cè)僖矝]有閑情站在橋上看風(fēng)景;,裝飾了別人的夢(mèng);?,F(xiàn)代派給人的印象似乎就是這樣,是一批精神貴族關(guān)起門來的自我欣賞。因此,當(dāng)戴望舒寫下他那首感人至深的我用殘損的手掌時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了與其早期作品的纖細(xì)、精致、憂傷、神秘截然不同的寬廣、博大、深沉、明朗。許多評(píng)論家認(rèn)為他走向了現(xiàn)實(shí)主義。也有一些外國(guó)文學(xué)造詣很深的學(xué)者兼詩人,如袁可嘉,看出了其中骨子里的現(xiàn)代派手法,但似乎同意這種觀點(diǎn)的是少數(shù)。我認(rèn)為,一個(gè)人也許在不同的時(shí)候說出不同的話,而這些話背后的言說方式卻未必改變。我用殘損的手掌之所以有著強(qiáng)烈的感染力,原因也正在于此。這首詩首先運(yùn)用了一種超現(xiàn)實(shí)的手法:我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地;是全詩的靈魂。戴
11、望舒說過:詩是由真實(shí)經(jīng)過想象而出來的,不單是真實(shí),亦不單是想象。;殘損的手掌本來是很小的,但它能摸索廣大的土地,一會(huì)兒觸到荇藻和水的微涼;,一會(huì)兒又讓黃河的水夾泥沙在指間滑出;。這一大一小的強(qiáng)烈反差構(gòu)成了獨(dú)特的語境,在這種語境的作用下,手掌;的與外延之間產(chǎn)生一種張力。手掌;已不單是個(gè)人的手掌,同時(shí)還是整個(gè)民族的受傷的、殘損的;手掌;它受了傷,但依然是博大的,和廣大的土地一樣博大。它超越個(gè)體的有形的手掌而化為民族的無形的;手掌:無形的手掌掠過無限的江山;、無形的手掌粘了;同樣無形的陰暗;。浪漫主義與象征主義也要?jiǎng)?chuàng)造超現(xiàn)實(shí),但它們主要依靠虛幻夸張的形象。而現(xiàn)代派作品中這種超現(xiàn)實(shí)效果主要是通過語言獲
12、得的,強(qiáng)調(diào)通過悖論、反諷等反常搭配的運(yùn)用,使語義在某種獨(dú)特語境的作用下拓展或變形,從而達(dá)到一種不合理中之合理;的效果。作品對(duì)主觀的感情,抒情主人公的形象進(jìn)行了一定程度的隱匿,將它們寄于一個(gè)生活化的形象與相應(yīng)動(dòng)作上,即殘損的手掌;和以手掌摸索;。內(nèi)心的創(chuàng)痛化為殘損的手掌;對(duì)祖國(guó)的摯愛與對(duì)河山淪落的痛惜化為深情的摸索,猶如母親撫摸著孩子,又像孩子愛撫著母親。正是通過這既超越現(xiàn)實(shí)又非常生活化的形象和動(dòng)作,作者與現(xiàn)實(shí)之間形成了一種審美距離。當(dāng)無形的手掌掠過無限的江山;時(shí),當(dāng)我用殘損的手掌輕撫;時(shí),當(dāng)我把全部的力量運(yùn)在手掌;時(shí),都仿佛是一個(gè)靈魂從更高的地方觀照,審視著這種苦難、依戀和信念。這樣,詩中就出
13、現(xiàn)了兩個(gè)自我:一個(gè)自我是廣大的土地上生活的一員,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與生活給他一雙殘損的手掌,他是生活的體驗(yàn)者;另一個(gè)自我是我們民族受傷的靈魂,具有普遍性、永恒性,他超越時(shí)空,用深邃的目光注視著這歷史的一頁,既看到苦難,也指出希望和力量。仔細(xì)體會(huì)后一個(gè)自我,似乎還能隱隱感到一絲與作者早期作品相通的神秘主義氣息。中國(guó)現(xiàn)代抒情詩大體上可以分為三種抒情方式:浪漫主義(主情主義)、象征主義和現(xiàn)代派。浪漫主義的抒情方式是直抒胸臆,以飽含感情的語句直接撞擊讀者的心胸,如和我用殘損的手掌幾乎誕生于同一時(shí)期,同樣傳誦一時(shí)的高蘭的那首哭亡女蘇菲:你哪里去了呢?我的蘇菲!/去年今日/你還在臺(tái)上唱打走日本出口氣;!/今年今日
14、啊!/你的墳頭已是綠草凄迷!;短短的五行詩里就用了四個(gè)感嘆號(hào)和一個(gè)問號(hào)。艾青及其受他影響的七月派詩歌則更多采納了象征主義的抒情方式,賦予某個(gè)意象,某種光、色以普遍性。如艾青的灰黃;的色調(diào),土地;、太陽;,以及阿垅的纖夫;等。要領(lǐng)會(huì)其中的意蘊(yùn)、感情,主要靠讀者的聯(lián)想。而現(xiàn)代派的抒情方式,盡管與象征主義有類似之處,也包含了象征的成分,卻更為含蓄,強(qiáng)調(diào)通過某種日常經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn),喚起讀者相應(yīng)的記憶表象,使讀者通過對(duì)自己的類似經(jīng)驗(yàn)的追憶和體驗(yàn),體會(huì)到這種經(jīng)驗(yàn)背后的感情。這種感情既是作者的,也是讀者的,它并非作者施加于讀者,而是作者以某種日常經(jīng)驗(yàn)為媒介,從讀者心中喚起的。這種感情一旦從讀者心中喚起,它就是發(fā)
15、自內(nèi)心的,內(nèi)在的,深沉的,持久的。我們不妨將艾青的雪落在中國(guó)的大地上的中心句雪落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)呀;和我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地;做一比較。前者就是一種象征主義的抒情方式,以大自然的現(xiàn)象象征中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀,以自然界的寒冷象征心理的寒冷,讀者通過聯(lián)想,眼前會(huì)呈現(xiàn)出日寇鐵蹄下的中國(guó)生靈涂炭的悲慘景象。而后者呢,在當(dāng)時(shí)的中國(guó),有多少人在抗敵的戰(zhàn)場(chǎng)上,在逃難的道路上,在敵人的監(jiān)獄里(如作者本人),在被焚毀的村舍旁,用自己那沾了血和灰;的殘損的手掌撫摸著自己的親人、戰(zhàn)友、土地和土地上的殘?jiān)珨啾?。這兩句詩正是當(dāng)時(shí)中國(guó)人普遍經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn),是最具體最細(xì)節(jié)化的,又是最普遍最抽象的。這兩句詩的
16、語氣十分平靜,而在這平靜的語氣中,卻蘊(yùn)涵了中國(guó)人在這樣的日常經(jīng)驗(yàn)背后所飽含的極為豐富、復(fù)雜、深厚的感情。中國(guó)現(xiàn)代派詩歌追求華美而有法度;,力圖將西方的新詩學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)詩學(xué)相結(jié)合,在強(qiáng)調(diào)親切與暗示;的同時(shí),又要與中國(guó)哀而不傷,樂而不淫;的詩歌傳統(tǒng)相通,從這首詩的情感表達(dá)效果來看,這個(gè)目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)代派藝術(shù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)、人生、自我的更加深刻與獨(dú)特的揭示。它同樣也可以成為批判的武器;,比如畢加索為抗議法西斯暴行而創(chuàng)作的格爾尼卡和為和平而作的和平鴿。在戴望舒30年代的現(xiàn)代派風(fēng)格作品中,他所再現(xiàn)的日常經(jīng)驗(yàn)或是陰暗的,如我的記憶;或是寂寞的,如獨(dú)自的時(shí)候;或是晦澀而詩化的,如夜。而當(dāng)他在我用殘損的手掌中寫
17、出了中國(guó)人的普遍經(jīng)驗(yàn),從而顯現(xiàn)出強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性時(shí),不少人就認(rèn)為他的創(chuàng)作道路轉(zhuǎn)向了。從以上分析可以看出,在這首詩里,作者仍然運(yùn)用了現(xiàn)代派的抒情方式,而且正是這種抒情方式,使讀者與作者之間,讀者與讀者之間產(chǎn)生了內(nèi)在情感上的交流與共鳴,從而使這篇作品獲得了巨大而持久的藝術(shù)感染力。我用殘損的手掌讀后感(四)1941年12月15日,香港英國(guó)當(dāng)局向日本侵略軍投降。日本占領(lǐng)香港后,大肆搜捕抗日分子。1942年,戴望舒先生也被日本憲兵逮捕入獄。在獄中,他受盡酷刑的折磨,但他并沒有屈服。在牢獄里他寫了幾首詩,我用殘損的手掌便是其中之一,寄托了一位中國(guó)文人的錚錚鐵骨。詩人以殘損的手掌;撫過祖國(guó)大地的形象化思緒,在想
18、像中再現(xiàn)了他的家鄉(xiāng)、長(zhǎng)白山、黃河、江南、嶺南以及他沒有體驗(yàn)過的解放區(qū)的景象,以手掌;的感覺展示了他內(nèi)心情感的變化。詩人先是凄楚憂憤,轉(zhuǎn)而熱切期盼,對(duì)解放區(qū)寄予了民族復(fù)興的希望。一、詩人內(nèi)心深處的恨與愛詩人憎恨那淪陷區(qū),這一角已變成灰燼,/那一角只是血和泥,/這一片湖該是我的家鄉(xiāng);,土地支離破碎,國(guó)將不國(guó)。春天,堤上繁花如錦嶂,/嫩柳枝折斷有奇異的芬芳;,用錦嶂;來比喻百花爭(zhēng)艷的美景,用奇異;來形容柳枝的芳香,洋溢著喜愛、贊美之情,反襯出對(duì)祖國(guó)遭受到災(zāi)難的哀痛之情。嶺南的荔枝花寂寞地憔悴;,荔枝花本來是美麗的,可現(xiàn)在卻是那么的孤單、殘敗,可見詩人的內(nèi)心是十分的痛苦,一種對(duì)苦難中的祖國(guó)無法言說。但
19、詩人是深愛他的祖國(guó)的,雖然詩人的手掌已殘損,殘損手掌的面積又更加小,可感覺還在,仍然要摸索這廣大的土地;。一會(huì)兒觸到荇藻和水的微涼;,一會(huì)兒感到長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨;,一會(huì)兒又讓黃河的水夾泥沙在指間滑出;。這強(qiáng)烈的觸覺反差構(gòu)成了獨(dú)特的語境,在這種語境的作用下,手掌;的與外延之間產(chǎn)生一種張力。手掌;已不單是個(gè)人的手掌,同時(shí)還是整個(gè)民族的受傷的、殘損的;手掌。它受傷了,但依然是博大的,和廣大的土地一樣博大。詩人形象化的思緒,以手掌;的感覺來展示內(nèi)心的變化,把內(nèi)心的創(chuàng)痛化為殘損的手掌,對(duì)祖國(guó)的摯愛與對(duì)河山淪落的痛惜化為深情的摸索,猶如母親撫摸著孩子,又像孩子愛撫著母親。正是通過這既超越現(xiàn)實(shí)又非常生活
20、化的形象和動(dòng)作,作者與現(xiàn)實(shí)之間形成了一種審美距離。殘損的手掌;既寫實(shí),又表明詩人有堅(jiān)貞不屈的意志。詩人用手掌的感受;這一線索將全詩貫穿起來,殘損的手掌從北向南撫摸著長(zhǎng)白山的雪峰;,黃河的水夾泥沙;,江南的水田;,嶺南的荔枝;,南海沒有漁船的苦水;。長(zhǎng)白山位于東北,氣候無疑是寒冷的,但冷到徹骨;又分明是那抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的年代中淪陷區(qū)人民的心境的外化。江南的水田里本來是長(zhǎng)有禾苗的,現(xiàn)只有蓬蒿,說明了淪陷區(qū)良田的荒蕪。嶺南,這四季如春的地方,荔枝花寂寞地憔悴;,使人聞不到花香,聽不到鳥語,滿山都是荒涼、滿眼都是廢墟,聽到的只有百姓那愁苦的哀嘆、那憤怒的呼喊。南海的水和其他海的水一樣,無疑是苦的,但詩
21、中的海水不僅是苦的,而且連漁船也沒有,這分明是敵戰(zhàn)區(qū)人民在侵略者的騷擾下無法安居樂業(yè)的痛苦處境的象征。撫摸這些苦難,表現(xiàn)了詩人對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)注。二、詩人內(nèi)心的愁苦與希望詩人想像著用手掌撫摩著被日本侵略者蹂躪的國(guó)土,無形的手掌掠過無限的江山,/手指沾了血和灰,/手掌沾了陰暗;。寫出侵略者的燒殺搶掠,使大地上處處廢墟,人民流離失所。在愁苦中,他看了希望——只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整;,溫暖;明朗;蓬勃生春;的解放區(qū),讓詩人情緒陡然一變。殘損的手掌輕撫;著那完整;的一角;,像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;,是那么的柔軟,那么的親切,那么的令人依戀!這土地是美好的、溫暖的,是令人向
22、往的、無比香甜的。解放區(qū)的天,是明朗的天;解放區(qū)的地,是美麗的地!貼切的比喻形象,體現(xiàn)出詩人在這里明朗、溫暖的解放區(qū)土地上找到了安慰,同時(shí)喚起了人的生命中最親切的感動(dòng)。我把全部的力量運(yùn)在手掌/貼在上面,寄與愛和一切希望;,直抒胸臆,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日斗爭(zhēng)必勝,解放區(qū)是民族復(fù)興的希望所在。因?yàn)橹挥心抢锸翘?,是春?將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生;,以太陽;和春;喻解放區(qū),本體和喻體的共同特點(diǎn)是能給中國(guó)的大地帶來光明和蘇醒。因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死那里,永恒的中國(guó);,詩在高亢的調(diào)子中結(jié)束,用牲口一樣活;螻蟻一樣死;比喻水深火熱的淪陷區(qū),來反襯出對(duì)解放區(qū)的真摯情感,對(duì)祖國(guó)未來寄與熱
23、切的希望,那里將要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,誕生永恒的中國(guó);。本首詩,詩人運(yùn)用對(duì)比的手法,用兩個(gè)部分安排來展示這撫摩;的具體內(nèi)容:上半部分是已經(jīng)遭受日寇蹂躪、變成灰燼、充滿血和泥的土地;下半部分是溫暖明朗、蓬勃生春、依然完整的遼遠(yuǎn)的一角。這兩部分并列在一起,恰構(gòu)成橫向?qū)φ?。詩人使用兩套筆墨,前后對(duì)比,渲染出兩種不同的冷暖色調(diào),給讀者以強(qiáng)烈的刺激,詩人對(duì)敵人恨之切,對(duì)祖國(guó)愛之深,也就自然地顯示出來了。我用殘損的手掌讀后感(五)我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地;,詩的開頭兩行起著統(tǒng)攝全詩的作用??梢韵胍?,在陰暗潮濕的土牢中是不可能有什么地圖的,因此,有殘損的手掌摸索,這廣大的土地;就只能是在心理場(chǎng)中展開的超現(xiàn)
24、實(shí)的想像,讓它去摸索;心目中的祖國(guó)地圖,詩人運(yùn)用了象征義,放大的土地;象征祖國(guó),殘損的手掌;不僅寫實(shí),它還是一種意象。戴望舒幾次談到過中國(guó)的疆土,就如一張樹葉,可惜缺了一塊,希望有一天能看到一張完整的樹葉。如今他以殘損的手掌為題,顯然以這手掌比喻他對(duì)祖國(guó)的思念,也直指他死里逃生的心聲。殘損;一詞,飽含血淚,既有自己深受摧殘的痛苦,也有對(duì)日寇暴行的憎恨;既有對(duì)億萬同胞慘遭屠戮的同情,又有對(duì)苦難祖國(guó)命運(yùn)的深沉思考正是這一切,轉(zhuǎn)化為一種不能自已的內(nèi)驅(qū)力,使詩人強(qiáng)忍肉體與心靈的創(chuàng)痛,寫出了這首傳業(yè)佳作。這一角已變成灰燼,/那一角中是血和泥;,灰燼;,血;和泥;是對(duì)淪陷區(qū)凄涼景象的概括,侵略者的燒殺搶掠
25、,使大地上處處廢墟,人民流離失所。詩人的手掌是殘損的,祖國(guó)的土地也支離破碎,詩人與祖國(guó)有著共同的命運(yùn)。這一片湖該是我的家鄉(xiāng)我觸到荇藻和水的微涼;,手掌;將詩人引到了他的家鄉(xiāng);,這里的景色曾是那么美麗迷人。作者寫到了家鄉(xiāng)的春天、繁花、嫩柳、荇藻、水,調(diào)動(dòng)了視覺嗅覺、觸覺等感覺經(jīng)驗(yàn),如同身臨其境地回到了家鄉(xiāng)。這各種感覺經(jīng)驗(yàn)的綜合與聯(lián)通,使詩人的幻覺世界立體地、鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前,從而使讀者也強(qiáng)烈地感受到一種深沉的愛國(guó)之思與切膚的淪亡之痛。充溢在字里行間濃濃的思鄉(xiāng)之情,與作者身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)形成強(qiáng)烈對(duì)比。這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水;,手掌;由北向南,撫過大片國(guó)土。長(zhǎng)白山、
26、黃河、江南、嶺南、南海,每到一處,作者都突出了該地區(qū)的特征性事物:雪峰、水夾泥沙、新生的禾草、蓬蒿、荔枝花,等等,是多種感覺器官對(duì)國(guó)土現(xiàn)狀的感受,也是對(duì)淪陷區(qū)人民苦難生活的暗示,是詩人在囹圄中向祖國(guó)母親的抒懷。嶺南的荔枝花寂寞地憔悴;詩人用擬人的用法將荔枝花賦予人才會(huì)有的寂寞;感受。在感情色彩上,這幾行詩是憂郁的,消極的,冷色調(diào)的,表達(dá)了詩人對(duì)苦難中的祖國(guó)的無法言說的感情。無形的手掌掠過無限的江山,/手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗;,詩人的思緒在祖國(guó)土地上馳騁,所到之處,留下的都是國(guó)土被侵略者踐踏的印象。只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,/溫暖,明朗,堅(jiān)固的蓬勃生春;,手掌;終于找到了一角依然完整;的土
27、地,那里是泱泱中華的希望,是抗擊侵略、保持民族尊嚴(yán)的沒有被踐踏的最后一塊凈土。從這里開始,詩人的情緒不再低沉,變得熱情、明朗與積極,他沒有親身經(jīng)歷過解放區(qū)的生活,但感情上無比向往。這是他對(duì)解放區(qū)的抒情性描述。在那上面,我用殘損的手掌輕撫,/像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;,這是詩中第二次出現(xiàn)我用殘損的手掌;字樣,是強(qiáng)調(diào)手法。用愛國(guó)而受到敵人迫害的我;,在這塊溫暖的土地上找到了安慰。手掌輕撫像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳;是在想像性的虛擬中,結(jié)合著隱喻和明喻,包含著感情的豐富性。而戀人的柔發(fā);、嬰孩手中乳;這兩個(gè)意象用得恰如其分,喚起了人的生命中最親切的感動(dòng)。我把全部的力量運(yùn)在手掌/貼在上面,寄與愛和一切希望;,直抒胸臆,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日斗爭(zhēng)必勝,解放區(qū)民族復(fù)興的希望所在。因?yàn)橹挥?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年寧德市職業(yè)教育集團(tuán)招聘編外3人考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年西安太白學(xué)校教師招聘考試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試備考題庫(kù)有答案解析
- 2026中國(guó)中煤黨校公開招聘8人考試參考試題及答案解析
- 全球Mini LED背光產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展白皮書
- 2026漢中腦安康復(fù)醫(yī)院見習(xí)崗位招聘考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026廣東深圳市龍崗區(qū)某機(jī)關(guān)單位辦事員招聘1人考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026北京首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院國(guó)家神經(jīng)疾病醫(yī)學(xué)中心招聘3人考試備考試題及答案解析
- 山東省體育局所屬事業(yè)單位2025年度公開招聘人員備考題庫(kù)及答案詳解一套
- 宣威市公安局2026年公開招聘警務(wù)輔助人員備考題庫(kù)及一套完整答案詳解
- 售后服務(wù)流程管理手冊(cè)
- 2020-2021學(xué)年新概念英語第二冊(cè)-Lesson14-同步習(xí)題(含答案)
- 醫(yī)院信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃表格
- 地下車庫(kù)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)
- GB/T 2261.4-2003個(gè)人基本信息分類與代碼第4部分:從業(yè)狀況(個(gè)人身份)代碼
- GB/T 16601.1-2017激光器和激光相關(guān)設(shè)備激光損傷閾值測(cè)試方法第1部分:定義和總則
- PDM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)操作指南v1
- 投資學(xué)-課件(全)
- 獼猴桃優(yōu)質(zhì)栽培關(guān)鍵技術(shù)課件
- 科目一駕考測(cè)試題100道
- 兒童吸入性肺炎的診斷與治療課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論