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1、高中德育專題五篇優(yōu)秀作文我應(yīng)該如何寫一篇題為高中話題的作文?首先,我們應(yīng)該理解道德詞匯的具體含義以及如何運(yùn)用它。理解之后,就會(huì)有想法。今天,邊肖將給你帶來幾篇關(guān)于道德的文章,希望能對(duì)學(xué)生有所幫助。800字高中德育作文I人們常說:道德是一塊石頭,能撲滅希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是照亮人生道路的一盞燈。道德是道路,引領(lǐng)人們走向輝煌。從現(xiàn)在開始,從自己做起,自覺做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。詩人但丁說:“知識(shí)不完整的人可以用道德來彌補(bǔ),但道德不完整的人很難用知識(shí)來彌補(bǔ)?!?;當(dāng)我們播種一個(gè)行動(dòng),我們將獲得一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你就會(huì)獲得一種品質(zhì)。文明在人們的心目中
2、一直處于重要的地位,人們總是與文明對(duì)話,但從不把文明行為視為小事。每個(gè)人的手勢(shì)都傳達(dá)了豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在開始,從我們自己開始,從小事開始,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做文明的學(xué)生,控制好自己的嘴巴,不要隨地吐痰;控制你的手,不要亂扔垃圾;控制好你的腳,不要踐踏花草。也許,許多人必須讓道德;“兩個(gè)字”成了關(guān)鍵,就像真理一樣,人們只有盡最大努力才能做到。道德存在于每個(gè)人的心中,但每個(gè)人都有不同的用途。然而,道德也是在不同的環(huán)境中產(chǎn)生的。有些人會(huì)改變?cè)趷毫迎h(huán)境中做人的基本原則,但有些人會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不會(huì)改變自己的方向,不管他們?cè)趷毫迎h(huán)境中遭受什么樣的折磨。這是一個(gè)人的本性,你的心是好的,你的道德是
3、好的;你的內(nèi)心是壞的,無論你如何偽裝自己,你都不會(huì)成為一個(gè)好人。只要一個(gè)人遵守這些東西,不管是在社會(huì)生活中還是在職業(yè)生涯中,他都會(huì)遵守一個(gè)人做事的本能。因此,他的朋友將遍布全國(guó),困難將得到解決!災(zāi)難是無情的,人類是有感情的。電視上有救援隊(duì)的鏡頭;捐款箱前的一排;每當(dāng)一個(gè)在醫(yī)護(hù)人員照顧下的病人看到這個(gè),總有一股暖流流入他的心臟,他的眼睛不會(huì)感到濕潤(rùn)。可以有一個(gè)陣線;有一個(gè)“反面”;一些肆無忌憚的人利用四川的危機(jī)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)全國(guó)性的災(zāi)難,賣50元一桶水。聽著,讓人們更加憤怒的是一些人實(shí)際上開始了救災(zāi)物資的想法。這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù)。我看到了更多讓我從地震中感動(dòng)的照片。全國(guó)人民都為災(zāi)區(qū)捐
4、了錢和物資。我們學(xué)校還開展了募捐活動(dòng)。老師和學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。玫瑰花的禮物帶有一種揮之不去的香味。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)回報(bào)你的微笑。如果你有道德,請(qǐng)不要說出來,每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)很清楚;如果你沒有道德,請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人!800字高中道德作文二外表的美麗并不重要,重要的是心靈的美麗。華麗的外衣不是真正的美,但道德是最簡(jiǎn)單的美。美麗在于內(nèi)心。如果一個(gè)人沒有道德,就像一個(gè)人沒有靈魂,只有心中的仇恨,從此以后生活就變了;如果一個(gè)人有道德,他就擁有一切,而關(guān)愛、溫暖和幸福的生活更完美。生活就像一塊寶石。如果你用道德來包圍它,它將會(huì)更加輝煌和耀眼。班上發(fā)生了一件事:
5、考試那天,我們都被緊張的氣氛淹沒了,空氣凝固了,時(shí)間流逝了。在第二次英語考試中,監(jiān)考人員發(fā)現(xiàn)他坐在凳子上,不知道誰吐了。是誰呀?這位同學(xué)失去了最簡(jiǎn)單的美和道德,他失去了一切。也許他不在乎這件小事,但它反映了偉大的道德。他不僅毀了自己,還失去了一顆無價(jià)的珍珠。美麗在于內(nèi)心。道德在人生旅途中非常重要:生活就像一艘船,道德是一只槳。只要有道德的人有前進(jìn)的力量,這條船就會(huì)一步一步地到達(dá)成功的彼岸,到達(dá)人生的頂峰;如果一個(gè)人沒有道德,這艘船就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。慢慢向后滑,滑得越來越快,最后回到原點(diǎn)。這個(gè)人的生活將沒有意義,沒有價(jià)值,而且將是一生的凄涼和平靜。食物和衣服都很普通;如果我們想成功,我們必須有一
6、個(gè)奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該牢牢抓住這塊無價(jià)之寶,牢牢抓住這塊槳。我們不應(yīng)該隨意扔它。如果我們不小心,我們會(huì)離開你,但很難再找到它,就像大海撈針一樣。有一個(gè)60多歲的農(nóng)民種了600多公頃的土地。雖然他平時(shí)很忙,但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼病協(xié)會(huì)。除了每年捐贈(zèng)100美元之外,她還參加志愿籌款活動(dòng),所得收入用于治療青少年眼病。人們最大的幸福來自于幫助他人。老人對(duì)自己和他人都很滿意,這也是一種偉大的精神和無比的財(cái)富。擁有道德是快樂而美好的。小行為,大道德。的確,從一個(gè)人的言行中,我們可以看到這個(gè)人的品質(zhì)和思想,以及他是什么樣的人。道德是一種美,最簡(jiǎn)單的美,它會(huì)給我們的生活增添一道美麗的風(fēng)景;我們每個(gè)人都想變得
7、完美,道德是其中不可或缺的一部分。我們面前有一片晴朗的天空;從你生活中的小事和你周圍的小事開始,你會(huì)快樂并且對(duì)生活有用。我聽說過這樣一個(gè)故事:一家著名的商店招收員工,許多大學(xué)生來申請(qǐng),但他們的意思被刪除了。當(dāng)輪到一個(gè)沒有大學(xué)學(xué)歷和低教育背景的年輕人時(shí),他看到地上有很多廢紙,就撿起來扔進(jìn)垃圾桶。然而,正是因?yàn)檫@個(gè)看似平常的舉動(dòng),他被其他大學(xué)生接受了,他們看不起這件小事,把道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。由此,我們可以看到道德有時(shí)會(huì)引導(dǎo)你走向成功??匆粋€(gè)人不是看他取得了什么成就,而是看他的品質(zhì)和道德,這樣這樣的人才能成功。如果有文化和知識(shí),沒有道德支持是沒有用的。永遠(yuǎn)記住,美在于靈魂,道德是最簡(jiǎn)單的美。道德高中
8、作文800字3事物需要通過道德來體現(xiàn)。例如,有許多壞人做不光彩的事情。也有一些人在政治上做了全面的工作。那些好人不是一直在為我們的世界做好事嗎?這些人值得欽佩,現(xiàn)在世界上已經(jīng)有很多了。只有我們都為自己的政治做出選擇,但你的選擇是什么?你想成為一個(gè)被別人責(zé)罵的惡人,還是想成為一個(gè)被載入史冊(cè)的好人?無論如何;不管選擇哪一個(gè);不管你認(rèn)為什么是對(duì)的或錯(cuò)的。這都是你的選擇。我記得以前有過這樣的事情,可能會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些政治影響。兩年前的一個(gè)中午,太陽烤焦了大地,蟬在樹上不停地叫著,沒有一絲風(fēng)。我和我的小朋友陳偉在河邊的橋下乘涼。我想那里可能會(huì)更涼爽。來到河邊,果然,一陣涼風(fēng)從河邊吹來,真舒服!我們躺在橋
9、口,美美地睡了一覺。醒來后,我們無事可做,感到無聊。我們討論道:“去河邊的巖石上玩螃蟹?!?;我們倆很合得來,所以一個(gè)人把河岸分開,開始仔細(xì)搜索。我正全神貫注地?cái)[弄著石頭,突然聽到陳偉大聲地叫著。救命?!皫椭?;我尋找聲望,發(fā)現(xiàn)他掉進(jìn)了水里!水不停地流進(jìn)他的嘴里,嗆得他喘不過氣來,我嚇得大叫:“救命!救命。我大叫著跑到河邊,看看有沒有成年人經(jīng)過。在這危急的時(shí)刻,一個(gè)叔叔經(jīng)過,看見我哭著喊著。他立刻明白發(fā)生了什么,并沖到河邊。他還沒來得及脫衣服就跳入河中。叔叔在水里摸索了一會(huì)兒,把頭伸出水面,吸了幾口氣,然后又把它放了進(jìn)去。重復(fù)了幾次之后,他終于找到了陳威,把他從河里拉了上來。我一著陸,就看到我叔
10、叔臉色蒼白,呼吸急促,嘴唇發(fā)紫,身體軟軟地倒在地上這是道德,值得學(xué)習(xí)。因此,道德是我國(guó)的第一意識(shí)形態(tài)政治。如果我們的社會(huì)沒有道德和思想,更不用說世界上發(fā)展了什么。如果你想在這個(gè)世界上成長(zhǎng),每個(gè)人都必須有想法和道德政治。我記得我從小就看到許多壞人做了許多好事和“蠢事”;做好事的人總是讓人欽佩,因?yàn)樗麄冇辛己玫乃枷肫焚|(zhì)。那些做“蠢事”的人;人們讓每個(gè)人從心里看不起他,因?yàn)樗乃枷肫焚|(zhì)是讓人從心里看不起他。我曾經(jīng)認(rèn)為我必須是一個(gè)好人來吸引人們的注意力。這個(gè)想法是我小學(xué)一年級(jí)的想法。但是直到我上了3.4.5年級(jí),我才知道為什么世界上有這么多壞人,因?yàn)椴皇且粋€(gè)容易成為好人的人。如今,好人越來越少了。因?yàn)?/p>
11、做一個(gè)好人會(huì)被狗罵,但做一個(gè)好人是值得的。道德高中作文800字4在人生的旅途中,我們會(huì)遇到無數(shù)的誘惑,并寫出關(guān)于道德的高中作文。今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文釣魚的啟示,主要內(nèi)容是一位父親帶著他的兒子去釣魚,他的兒子釣到了一條很大的鱸魚,但是他的兒子很驕傲,但實(shí)際上離釣魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)。爸爸讓他的兒子把魚放回湖里,但是他的兒子懇求他的父親不要把魚放回去。他父親沒有經(jīng)過任何談判就收回了他的職位。因此,我的兒子從這件事中學(xué)會(huì)了放棄貪婪。三四十年后,他成了一名建筑師。雖然他的兒子不想把魚放回湖里,但他聽從了父親的指示,放棄了大鱸魚。他的成功是因?yàn)樗幸粋€(gè)有強(qiáng)烈道德感的父親,他總是教育和引導(dǎo)他成為一個(gè)正
12、直、誠實(shí)和有道德的人。在他兒子成為設(shè)計(jì)師的路上,他遇到了許多類似于鱸魚的誘惑,但每次他想起父親的教誨,他都能抵制住這種誘惑。我面臨著道德選擇。有一次我在單元考試中得了98分,我喜出望外,但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!你為什么損失了2.5分?應(yīng)該是97.5。哦!我明白了。趙小姐一定是算錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù)。這是,一個(gè)魔鬼出現(xiàn)在我的心里,他對(duì)我說,“如果你不告訴老師,她不會(huì)知道,你可以在考試中多加一分?!蔽矣X得這個(gè)理由很好,即使我心里準(zhǔn)備這么做,但它就像一個(gè)天使從我心里飛出。她還對(duì)我說,“你應(yīng)該告訴老師,雖然你少加了一分,但你是一個(gè)有道德的人?!彼?,天使打敗了魔鬼。我選擇聽天使的話,去找趙老師改
13、分?jǐn)?shù),但沒想到趙老師竟然說:“孩子,這0.5分是給你的,這算你的厚禮?!蔽液芨吲d聽到這個(gè)消息。這時(shí),我似乎放下了一塊沉重的石頭,我感覺輕松多了。這只是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事,可以給我深刻的啟示。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問題,但很難實(shí)踐。謝謝你,趙先生,當(dāng)我選擇的時(shí)候,你給了我鼓勵(lì)和鼓勵(lì)。說不道德的話是一個(gè)即時(shí)的選擇。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)有道德的人,不要被一系列的誘惑如榮譽(yù)和金錢打敗,讓道德留在我們心中。800字的道德高中作文5如今,人們不愁吃穿,但他們有閑情去擔(dān)心“老人是否跌倒了,有沒有幫助”的問題,這個(gè)問題從孔子時(shí)代就已經(jīng)有了答案。這有問題嗎?自“彭宇事件”和“尹鴻賓事件”以來,當(dāng)?shù)貓?bào)紙和
14、雜志也報(bào)道了各種類似的新聞。是不是因?yàn)槭澜绺鞯氐睦先硕加幸环N深刻的意識(shí),知道如何從別人那里“致富”?讓我們首先質(zhì)疑記者的目的。對(duì)他們最好的描述是“對(duì)世界混亂的恐懼”。換句話說,引起的轟動(dòng)越大,傳播越廣,好奇的記者就越有成就感。它們反映了一個(gè)社會(huì)嗎?不,不是的!眾所周知,可能性越小、越新鮮、越稀有的東西就越有新聞價(jià)值。無論記者寫得多好,也寫不出一個(gè)標(biāo)題,比如“張的貓被車撞了,主人怕得罪就跑了”,或者“有人救了那個(gè)倒下的老人,卻沒有留下名字”。為了自己的利益,記者們不得不四處挖掘“千年一遇”的新聞。但是一個(gè)記者!因此,誰來維持急劇下降的道德呢?然而,記者不能被指責(zé)。畢竟,這是別人的職業(yè)。一巴掌打不出一點(diǎn)聲音,天知道有多少人忍不住去迎合那只手掌。微博上有無數(shù)的轉(zhuǎn)發(fā)和回復(fù),還有無數(shù)次的“我再也不敢?guī)湍懔恕??!拔以撛趺崔k?”世界上有多少老人靠觸摸瓷器賺錢?如果老人的思想是頹廢的,那么對(duì)于令人痛心的“小月月事件”,應(yīng)該怎么解釋呢?這是多么干凈的生活啊,許多路人都忽略了它?!岸嘁患聞龠^少一件事”看起來像是事實(shí)嗎?終于,是一個(gè)拾荒者阿姨救了岳!聽起來多悲傷。受過高等教育、有高等教育證書的有理想的人在哪里?整天喊“沒受過教育,很糟糕”的學(xué)者在哪里?學(xué)了這么多知識(shí)后,我忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德。誰是可怕的?他們學(xué)會(huì)了用知識(shí)武裝自己,捍衛(wèi)自己的利益,但小
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