1、刀的文化,德愛國(guó)際學(xué)校 張官明,說明文寫作指導(dǎo),刀的文化,切割砍削不可怕， 懲惡揚(yáng)善本無價(jià)。 征戰(zhàn)沙場(chǎng)逞英豪， 建功立業(yè)尤可嘉。 背后捅刀甩陰謀， 禍國(guó)殃民難稱霸。 好鋼用在刀刃上， 刀的發(fā)展有文化。,教學(xué)目標(biāo)： 搜集資料 分類說明 嘗試寫作,阿富汗彎刀，別以為這個(gè)是藝術(shù)品，其實(shí)刀口很鋒利的，所以主人安放了特制刀架,一、世界名刀欣賞,史上最殘忍的刀，隕鐵打造，質(zhì)地堅(jiān)硬，古羅馬行刑專用，不過史籍記載，它很少被使用，是因?yàn)楹芏嗳硕急粐標(biāo)懒?芬蘭軍刀，芬蘭山地師專配用刀,瑞士軍刀,“炎熱夏夜的噩夢(mèng)”，刀匠：阿.阿.卡里什科夫,阿拉斯加獵戶刀，被譽(yù)為“獵戶王”，只有徒手殺熊五只以上的人能夠獲得,3、古

2、代的錢幣。,1、用來切、割、斬、削、 刺的工具，也指兵器；,2、量詞，紙張單位，通常 為一百?gòu)垼?二、刀的解釋,例：1、刀耕火種：指原始 的耕種方法。用火燒去野草，以灰為肥，就地播種。 2、“刀筆”：古代書寫工具。 3、“代人捉刀”,三、刀與生產(chǎn)、生活有關(guān),例：1、刀光劍影：刀放著光，劍閃動(dòng)著影，比喻手持刀劍的敵對(duì)雙方已露出殺機(jī)或戰(zhàn)斗正在激烈進(jìn)行。 2、磨刀霍霍：原形容磨刀聲音響亮。后形容準(zhǔn)備動(dòng)手殺人或發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 3、刀槍入庫(kù)，馬放南山。,四、刀與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),1、比喻最危險(xiǎn)、最艱苦的地方。 2、比喻直截了當(dāng)，不繞彎路。 3、比喻語(yǔ)言尖利而心腸好。 4、比喻不能大材小用。 5、比喻做事果斷。,五、

3、刀的文化（一）正面（猜成語(yǔ)）,（刀山火海）,（單刀直入）,（刀子嘴豆腐心）,（殺雞焉用牛刀）,（快刀斬亂麻）,（二）反面 1、比喻為人圓滑，兩面討好 2、比喻當(dāng)面一套，背面一套，耍兩面 派手法 3、比喻借別人的手陷害別人，而自己 卻不露面 4、比喻外貌和善而內(nèi)心陰險(xiǎn)毒辣,（刀切豆腐兩面光）,（兩面三刀）,（借刀殺人）,（笑里藏刀）,5.現(xiàn)代的刀有：激光刀、切割刀,考考你：,1.屠龍刀,2.狗頭鍘刀,3.青龍偃月刀,4.八路軍的大砍刀,名刀知多少？,6.最快的刀：用水制成的切割刀,七、寫作練習(xí),利用以上收集的資料，寫一篇以刀的文化為題的說明文,寫作提綱,一、引出刀的文化 二、世界名刀欣賞，激發(fā)讀

4、者興趣 三、刀的解釋、怎樣與刀的文化聯(lián)系起來 四、刀的文化與生產(chǎn)、生活密切相關(guān) 五、刀的文化與戰(zhàn)爭(zhēng)緊密相連 六、積累了豐富的成語(yǔ)，刀的發(fā)展標(biāo)志著社會(huì)的進(jìn)步 七、點(diǎn)明意義 總結(jié)全文,一、刀的文化的開頭,說起刀，人們可以列舉出很多種刀。如：菜刀、剪刀、鐮刀等。如果要了解刀的文化，就需要我們作進(jìn)一步的探討。,注意：1、開頭要扣題，即開門見山 2、要為自己寫作找一點(diǎn)理由 3、要簡(jiǎn)潔，不要啰嗦。如：聽我慢慢道來（口語(yǔ)化，不規(guī)范，不正式）,二、名刀欣賞部分,翻開世界名刀畫冊(cè)，里面有一把世上最恐怖的刀古羅馬行刑專用的刀。據(jù)介紹，是用隕鐵制成，質(zhì)地堅(jiān)硬，形狀怪異。兩邊的刀刃，如鋸齒狀。不少史料記載，這把刀很少

5、使用，是因?yàn)楹芏嗳苏劇暗丁鄙?，刀未出，魂先丟。,注：插入這部分的寫作，是為了激發(fā)讀者的興趣，豐富刀的內(nèi)涵。搜集材料要多，選擇材料要精。,三、過渡段,注：寫說明文也要注意文章地銜接。設(shè)置過渡段，能夠承上啟下，達(dá)到吸引讀者的目的。成為文章的一道亮點(diǎn)，也是中考寫作的得分點(diǎn)。,世上有如此恐怖的刀，令人望而生畏，那什么是刀呢？,四、刀的解釋,人們只知道刀是用來切、割、斬、削、刺的工具，也指兵器，卻不知道刀還可以作為量詞，作紙張單位，一刀紙通常為一百?gòu)?。另外，古代還有用刀做的錢幣。了解了這些，說明對(duì)刀的認(rèn)識(shí)不是停在表面現(xiàn)象，而是上升到刀的文化層面上來了。,注：我們同學(xué)在寫作中，往往只會(huì)羅列一、二、三條等

6、，不會(huì)巧妙地?cái)⑹鲆?，同時(shí)還要達(dá)到引起下文的目的。,所謂文化，最通俗地講就是“知識(shí)”，是人們?cè)谏a(chǎn)、生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，為大家所熟悉。如：喝酒有酒文化，喝茶有茶文化，飲食有飲食文化等。刀的文化你熟悉嗎？,五、對(duì)文化的解釋,注：對(duì)刀的解釋，有利于提高認(rèn)識(shí)，用舉例子的說明方法，讓人們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，并且，注意銜接。,六、刀與生產(chǎn)、生活有關(guān),刀的文化與生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。例如：刀耕火種指原始的耕種方法。用火燒去野草，以灰為肥，就地播種?！暗豆P”：古代的一種書寫工具?！按俗降丁?，本是指曹操自認(rèn)為自己形貌丑陋，找人代替他接見匈奴使者，而自己卻捉刀站在旁邊。后來指代人寫文章或書信。刀在人們的日常生活

7、中，隨處可見。如：菜刀、剪刀、鐮刀，螺絲刀，水果刀等。,注：本段先介紹，后說明。有觀點(diǎn)，還要像議論文一樣，舉例論證。運(yùn)用句首中心句和舉例子的說明方法。,七、刀與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),刀的文化與戰(zhàn)爭(zhēng)緊密相連。例如刀光劍影：刀放著光，劍閃動(dòng)著影，比喻手持刀劍的敵對(duì)雙方已露出殺機(jī)或戰(zhàn)斗正在激烈進(jìn)行。磨刀霍霍：原形容磨刀聲音響亮。后形容準(zhǔn)備動(dòng)手殺人或發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。刀槍入庫(kù)，馬放南山：形容戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，天下太平。,注：這里采用的是略寫的方法，只是寫了發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。目的是為下文張本，留有寫作的余地。切忌面面俱到。,八、刀的文化與成語(yǔ)（正反面）,刀的文化，在人們長(zhǎng)期的生活中積累了豐富的成語(yǔ)。有正面的，如把最危險(xiǎn)

8、、最艱苦的地方比喻成刀山火海；把直截了當(dāng)，不繞彎路比喻成單刀直入；把語(yǔ)言尖利而心腸好比喻成刀子嘴豆腐心；把不能大材小用比喻成殺雞焉用牛刀；把做事果斷比喻成快刀斬亂麻等。也有反面的。如把為人圓滑，兩面討好比喻為刀切豆腐兩面光；把當(dāng)面一套，背面一套，耍兩面派手法比喻為兩面三刀；把借別人的手陷害別人，而自己卻不露面比喻為借刀殺人；把外貌和善而內(nèi)心陰險(xiǎn)毒辣比喻為笑里藏刀。刀的文化的內(nèi)涵豐富多彩，觸及到人的靈魂深處。,注：這里注意選擇材料的角度，正反對(duì)照，內(nèi)容豐富。,九、考考你部分中,刀的發(fā)展，標(biāo)志著社會(huì)的進(jìn)步。古代的刀，一般是由實(shí)物構(gòu)成，如：關(guān)羽的青龍偃月刀，包拯的狗頭大鍘刀，屠龍刀等?，F(xiàn)代的刀，只要

9、具備了切割特點(diǎn)的都叫刀或槍。如：激光刀，切割刀或切割槍等。這些虛擬的刀 ，由原來的有形變成今天的無形，發(fā)揮的作用更復(fù)雜，更巨大。如現(xiàn)代用水制成的切割刀，裁一刀紙，要比實(shí)物的道具快幾倍，且不產(chǎn)生污染，不留痕跡，方便快捷。當(dāng)然，刀在現(xiàn)代，依然保留了它的作用，如八路軍的大砍刀，?？巳毡镜臇|洋刀，在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上，讓日本鬼子聞刀喪膽。刀的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)；刀的作用，為人們廣泛認(rèn)識(shí)。,注：補(bǔ)充說明，豐富文章內(nèi)涵。本段結(jié)構(gòu)， 采用總分總式，語(yǔ)言平實(shí)，不夸大，不做作。 值得細(xì)細(xì)品味。,十、刀的意義,“窺一斑而知全豹?！睂?duì)刀的文化的認(rèn)識(shí)，可以領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。,注：點(diǎn)明意義，明確寫作目的。文章有了靈魂，寫作的內(nèi)容才會(huì)鮮活起來。,十一、結(jié)尾,總之，通過搜集以上這些資料，人們對(duì)刀的文化的認(rèn)識(shí)多了一點(diǎn)，