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文檔簡介

1、圖形的認識與測量,蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標,1.使同學(xué)們鞏固線段、射線和直線的概念，進一步認識相互之間的聯(lián)系和區(qū)別，能畫出相應(yīng)的圖形。 2.使同學(xué)們了解同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系。 3.使同學(xué)們鞏固角的概念，進一步認識角的分類及各類角的特征。,A,A,B,A,B,A,B,直線、射線和線段,A,B,A,B,l2,l1,A,B,1,l1,l2,A,B,1,l1,l2,頂點,邊,邊,A,B,1,l1,l2,2,A,B,1,l1,l2,2,4,3,l1,l2,A,B,1,3,l1,l2,A,B,平角,l1,l2,A,B,周角,B,A,l2,l1,在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這

2、兩條直線互相平行。,l1,l2,A,B,1,l1,與 垂直。,l2,l1,l2,A,B,l3,l2,l3,與 平行。,從一點引出的兩條射線所組成的圖形叫做角。 角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)。,判斷對錯1. 同一平面內(nèi)，平行的 兩條直線永不相交。 （ ）2.平角就是一條直線。（ ）3.兩點確定一條直線。（ ）4.兩點之間線段最短。（ ）,* 歡迎訪問YY小學(xué)免費教育資源中心！ (想你所想、有你所要) - - 免費教案 免費課件 免費試題 教育論文 學(xué)生作文 課件工具 電子書 班主任 英語學(xué)習(xí) 電腦學(xué)習(xí) 教學(xué)參考 家長社區(qū) - 本站提供的免費資源來自網(wǎng)上搜集，純屬公益。如果該資源涉及或侵害到您的版權(quán) 請立即寫信通知我們。我們將立即刪除。 【歡迎瀏覽YY小學(xué)免費教育資源中心】,你是怎樣理解“點無大小，線有長短”這句話的？,（點移動形成線）,(線圍成面),無數(shù)個點組成

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