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文檔簡介
1、熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活,七年七班主題班會(huì),熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好; 熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。 熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。 熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。 熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。,請(qǐng)熱愛生活,生活,如果真要這么問我也回答不上來,但是我知道一個(gè)不熱愛生活的人生活的會(huì)沒有意義,消極,甚至或許多年后回憶里滿是懺悔。 熱愛生活,首先
2、要學(xué)會(huì)用心來感受這個(gè)世界,感受快樂與悲傷,喜悅與憤怒,感受生活中的美與惡,再就是給自己定下切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己充實(shí)的活著,做得對(duì)得起自己對(duì)得起所有關(guān)心自己愛自己以及幫助過自己對(duì)自己有期望的人。,為什么要熱愛生活,讓人熱愛生活的詩歌,我熱愛著生活熱愛那些沉默的野草綻放的花朵樸素的莊禾就像陽光熱愛著我們我熱愛著生活熱愛那些耗盡了青春的鋤刀披滿了鞭痂的老牛就像農(nóng)民熱愛著秋收面對(duì)他們我都會(huì)用最溫暖的手輕輕地?fù)崦蟮厣线@些卑微的事物面對(duì)他們我都會(huì)用最年輕的心讓它們感覺到我的善良和愛意,殘疾人也能熱愛生活,為什么我們卻不能呢?,11月9日上午雖是星期日,但在果化鎮(zhèn)初中,不回家的學(xué)生仍留在學(xué)校上課。據(jù)小麥
3、的室友回憶,小麥上完早讀課后就不見了人影。上午9時(shí)左右,老師發(fā)現(xiàn)小麥墜樓。,不熱愛生活的事件,愛學(xué)習(xí),把握今天,努力學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,讀書名言 :,書籍是人類的編年史,它將整個(gè)人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去??惨?書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基 理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰 書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。赫爾岑,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,讀書故事:,魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直
4、辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,讀書故事:,是當(dāng)國王還是讀書? 著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。 我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,把握今天,努力學(xué)習(xí):,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們
5、把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。,把握今天,努力學(xué)習(xí):,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。 就讓我們刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!,學(xué)習(xí)是人類在認(rèn)識(shí)與實(shí)踐過程中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),掌握客觀規(guī)律,使身心獲得發(fā)展的社會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)的本質(zhì)是人類個(gè)體和人類整體的自我意識(shí)與自我超越。 定義中強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn): 第一,主體:學(xué)習(xí)的主體是人。 第二,性質(zhì):學(xué)習(xí)不僅是人類生存必需的
6、行為,而且具有個(gè)體性行為,社會(huì)性的行為的雙重屬性。 第三,內(nèi)容:學(xué)習(xí)的內(nèi)容是獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),掌握客觀規(guī)律來指導(dǎo)自身發(fā)展。 第四,目的:學(xué)習(xí)的目的和結(jié)果是使個(gè)體身心獲得發(fā)展,不斷實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)與自我超越,這不僅是人類學(xué)習(xí)活動(dòng)最本質(zhì)的特征,而且是人類創(chuàng)造力的最根本的源泉。,. . .,什么是學(xué)習(xí),1.清早可能學(xué)習(xí)需記憶性的內(nèi)容效果好些 2.晚上回顧、總結(jié)性的記憶內(nèi)容要好些。 3.一般學(xué)習(xí)中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,隔一段時(shí)間應(yīng)休息一下,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。 4.愉快的內(nèi)容可以幫助、加強(qiáng)記憶。 5.學(xué)習(xí)與記憶是密不可分的,所以在學(xué)習(xí)某些經(jīng)驗(yàn)或技能后一小時(shí)內(nèi)最好及時(shí)記憶。也就是說,在進(jìn)行專門學(xué)習(xí)后的一小時(shí)內(nèi)是此次學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。 6.如果要想有好的學(xué)習(xí)效果,建議在對(duì)某個(gè)事物產(chǎn)生興趣的同時(shí)進(jìn)行研究。畢竟興趣是最好的老師嘛。,學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。 馬克思 一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋 。 凱勒 聰明在于勤奮,天才在于積累 華羅庚 好好學(xué)習(xí),天天向上。
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