1、,猜一猜 .,秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。 校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。,教師節(jié),教師節(jié),感動中國的老師,李桂林 陸建芬：懸崖小學(xué)的支教夫妻 燭照深山 男，42歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村教師.女，41歲，代課教師。 1990年，李桂林夫妻來到這里，村民的落后與貧苦深深的震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使李桂林堅定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。他與妻子18年如一日地教書育人，,甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環(huán)境下，從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻

2、扎根這里18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起云梯。,最美女教師張麗莉 她是個80后，活潑可愛，關(guān)愛學(xué)生，工作5年，深受孩子們的喜愛。年輕的張麗莉老師擔(dān)負兩個班的教學(xué)任務(wù)，100多人，她把每個孩子的學(xué)習(xí)放在心上，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在失控客車撞向?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開了學(xué)生，自己卻被碾在車下。她是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉。 2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢.,1、偉人尊師重教的感人故

3、事,毛澤東尊師的故事,梅蘭芳尊師的故事,程門立雪的典故,程顥（hao)、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進士楊時， 為了豐富自己的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁(ying昌 拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲， 但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程 頤為師。 于是，他便和他的朋友游酢(cu)一塊兒到程家去拜見程頤，但 是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著睡著了。這時候，外面開 始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動， 如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在 面前，吃了一驚，說道：“??！他們兩位還在這兒沒走？” 這 時候，門外的雪已經(jīng)

4、積一尺多了，而楊時和游酢并沒有一絲 疲倦和不耐煩的神情。 楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。 正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進步很快， 后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人，都不遠千里 地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。,程門立雪,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席也很尊師. “徐特立”就是毛澤東的老師。后來，他參加 了革命，參加了共產(chǎn)黨，在革命隊伍中得以 鍛煉成長，當(dāng)了主席。但他永不忘師恩，在 徐特立先生六十歲生日時，毛澤東主席給徐 特立先生寫了一封信，信中說：“你是我二十 年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將 來必定還是我的先生?！泵飨嗝醋鹁蠢蠋??。?毛澤東

5、主席也是尊師的典范。連偉人都這 樣尊師，由此可見尊師是優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種 美德。連偉人都這樣尊師，我們有理由不尊師嗎？,梅蘭芳拜畫家齊白石為師，齊白石愛看梅蘭芳的戲， 梅蘭芳經(jīng)常派車去接齊白石看自己的演出。 一年農(nóng)歷臘月廿三之夜，梅蘭芳又接齊白石來聽戲， 將他安排在前面的佳座。這天名角多，梅蘭芳唱大軸 貴妃醉酒，尤為轟動，一連謝了三次幕，滿場仍掌 聲不斷。 這戲也將齊白石的興致調(diào)動起來，戲罷了 他仍意猶未盡，說“到后臺去看看徒弟！”人們扶著他走進 后臺梅蘭芳的化妝室。只見梅蘭芳累得坐在那兒喘息， 妝還沒卸呢。一見到齊白石，梅蘭芳急忙起身攙他落座。 齊白石坐下，就揉大腿，說“腿麻了！”梅蘭芳說：“

6、一定是 坐得時間長了，腳受凍了”說著，就蹲下身子將齊師 的鞋脫掉，把老師的腳擱在自己的膝蓋上，貼近胸口，用 雙手給焐著，同時喊人快打盆熱水，讓齊白石燙一燙腳。 四周的人，都被梅蘭芳的舉動驚呆了。沒想到他竟會這樣 尊敬老師，齊白石也感動流下了熱淚。,下面讓我們一起欣賞詩朗誦,教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳,您用辛勤的汗水，澆灌今天的花朵。您用青春與生命，換取絢麗的未來。 您如慈祥的母親，給我春天般的溫暖。您如嚴厲的父親，教我如何做人做事。 您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋。您如美麗的天使，使我

7、從小插上理想的翅膀。,一首詩不足表達我們對老師的感謝，讓我們一同欣賞下面的詩。,是誰 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師！,老師，辛苦了,師恩是一首唱不完的歌；老師是一篇寫不完的詩我們在老師關(guān)愛的天空下健康的成長可是啊，我們卻無法為您做些什么，因為做的一切都無法表達我們對您深深的愛,老師謝謝您帶

8、我認識這個世界,老師- 我想對您說-,我愛我?guī)?我愛我?guī)?老師就象紅燭， 燃起了學(xué)生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。 老師就象園丁， 養(yǎng)育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 ??！老師就是這么無私！ ??！老師我們愛您！,尊師頌,父母生我，給我生命；老師教我，長我慧命。使我由蒙昧見到光明，使我由無知變?yōu)橛兄?，使我由愚癡啟發(fā)智慧，使我由無能成為才能。老鼠只會永遠在地上打洞，因為他們沒有老師；小鳥只會永遠在樹上作窩，因為他們沒有老師。老師是我們文化的傳人，老師是我們慧命的保姆。因為有老師，人類文化才有進展；因為有老師，人類前途才有光明；因為有老師，人性尊嚴才能建立； 因為有老師，人性光明才得發(fā)揚。因此，發(fā)愿：“從今日起，永遠真心的尊敬老師！永遠真心的感激老師！”,尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起，如下： 作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師； 見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師； 課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師； 積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師；