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,我不是最弱小的,人教新課標(biāo)二年級語文下冊,我不是最弱小的,弱,末,隨,薩,鈴,簇,托,芬,芳,聊,傾,遞,嬌,掀,周末,鈴蘭花,簇?fù)?芬芳,遞給,聊天,嬌嫩,掀起,隨風(fēng)舞動,傾盆大雨,周末，我在公園里看到水面上開著嬌嫩的荷花,那芬芳的氣息隨風(fēng)飄散。,人們簇?fù)碇鴹罾麄?，有時(shí)傾聽他的談話，有時(shí)和他聊天。,教師節(jié)那天，蘭蘭把自制的賀卡雙手遞給我，帶著銀鈴般的笑聲跑開了。,原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇?開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。,大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸?原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇?開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。,大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸?媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？,這就是說，我是最弱小的了？,媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？,小建議： 自己先讀好，再找你組內(nèi)的小伙伴，互相朗讀，互相傾聽，互相幫助，夸夸優(yōu)點(diǎn)，提出不足。,“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？” “我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的?！?“這就是說，我是最弱小的了？” “要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的?！?“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？” “不，不，你能保護(hù)更弱小的

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