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1、,蘇教版六年級科學（下冊）,有 趣 的 食 物 鏈,保山市第二示范小學 陳國玲,答案,食物鏈,生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來，生物學家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。,成語：螳螂捕蟬，黃雀在后,你還能找到類 似的成語嗎？,答案,請同學們自學課本第45頁，并思考以下幾個問題：,1、一條完整的食物鏈的源頭在什么？終點是什么？ 2、生物學家給食物鏈上的生物起了哪些美麗的名字？ 3、上圖中哪些是生產(chǎn)者、消費者和分解者？ 4、如果自然界沒有了分解者，地球上將會出現(xiàn)什么情況？,美麗的霉菌,屎殼郎,扁形的霉菌,屎殼郎,蚯蚓,蘑菇,請大家觀察第45頁上面的

2、圖，重點討論前面的3個問題。,屎殼郎,菌類,蜘蛛,貓兒,野花,小鳥,幼蟲,野菊花,山豬,仔細觀察第45頁下圖并討論：哪些是生產(chǎn)者？哪些是消費者？哪些是分解者？,如果自然界沒有了這些分解者，地球上將會出現(xiàn)什么情況呢？,大雕,請同學們認真觀察第46上圖，畫出這些生物之間的食物鏈。,討論：圖中共有幾條食物鏈？這些食物鏈之間有什么關(guān)系？你還發(fā)現(xiàn)了什么？,答案,食物網(wǎng),自然界中的生物種類很多，他們之間的取食關(guān)系也很復雜，因此，生物之間就存在很多條食物鏈。許多相互交叉的食物鏈構(gòu)成了一張復雜的食物網(wǎng)。,噴灑農(nóng)藥,如果農(nóng)民在地里噴灑農(nóng)藥，下面的場景中會發(fā)生什么情況？,請大家在第77頁活動記錄上畫出包括人在內(nèi)的食物鏈。,野兔,田鼠,細菌,蝗蟲,白蟻,大蛇,狐貍,啄木鳥,鼩鼱,答案,謝謝大家！再見！,你還能找到類似的成語嗎？, 鷸蚌相爭，漁翁得利。 餓虎撲羊 羊入虎口 虎入羊群 大魚吃小魚，小魚吃蝦米。,圖片,怎樣用符號表示故事中生物之間的食物鏈？,漿果 田鼠 貓頭鷹,圖片,怎樣用符號表示成語中生物之間的食物鏈？,蟬 螳螂 黃雀 樹葉 蟬 螳螂 黃雀 植物 動物 低級動物 高級動物,圖片,畫出第46頁上圖生物之間的食物鏈,鹿,奶牛,野兔,田鼠,大蛇,小鳥,狐貍,老鷹,青 草,谷物,圖片,畫出第77頁上畫出

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