1、34年前那月光般的夜晚，給我留下了永遠(yuǎn)的記憶和一輩子的啟示。1，“永遠(yuǎn)的記憶”是什么？2，“終生啟示”是什么意思？釣魚的靈感，釣魚的靈感，釣魚的靈感，釣魚的餌揮得猛烈，魚鰓討論焦?jié)?，請閱讀，啟蒙實踐中的銀光閃閃注意，乞靈旅行的誘惑，請思考：我們的課文怎么說？什么時候？什么地方？主人公是誰？發(fā)生了什么事？文字是“我”小的時候，開始捕撈鱸魚的前一天晚上，和爸爸一起釣魚。好不容易釣到了一條鱸魚，但爸爸讓“我”回到湖里，爸爸的教育讓“我”得到了一輩子的啟示。文本可以分成幾部分？思考問題：課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？放魚作靈感(1 - 3)(4 - 9)(10 - 11)，閱讀文本13自然段落，

2、解決以下問題，1，畫描述風(fēng)景的句子。你想想什么角色？作者怎么釣魚？畫出相關(guān)單詞。3，我和爸爸抓魚的時候畫幸福的句子。霞光照耀的湖面上，形形色色的波紋飛濺了一圈。不久渡邊杏月亮升起，湖面閃閃發(fā)光。閱讀，放置釣餌，扔魚竿，揮舞大魚竿桿，小心操縱，跳躍，繼續(xù)咔嗒，累肉登陸，鱸魚捕撈開放日的意義：鱸魚捕撈日的鱸魚繁殖力很差，因此禁止養(yǎng)殖鱸魚，休漁期為每年6月1日至9月15日左右。開放農(nóng)魚捕撈的日子，“禁止捕撈期間”:為了保護特定重要的經(jīng)濟魚類資源，規(guī)定禁止魚產(chǎn)卵繁殖，在生長的特定時期內(nèi)進行捕撈，或者限制漁業(yè)活動的時間。中國的漁業(yè)禁止期間：5月1日至次年1月31日，青魚漁業(yè)禁止期間，6月20日至8月20

3、日，水芹菜34488 (HN)漁業(yè)禁止期間，4月15日至5月31日，淡水湖和水庫漁業(yè)禁止期間，啊，大魚！我從沒見過這么大的鱸魚。我和爸爸意氣風(fēng)發(fā)地欣賞著這條美麗的鱸魚，看著鰓在銀光的月光下輕輕移動。讀課文49自然段，1，尋找關(guān)于父子心理變化的單詞。你意識到什么？爸爸：孩子，你得把它放回湖里。乙：爸爸：我：我：爸爸，為什么？你也能捕到其他魚。但是不會抓這么大的魚。我再次把乞討的目光轉(zhuǎn)向了爸爸。我慢慢地從大鱸魚的嘴唇上拿起鉤子，勉強把它放回湖里。渴望，平靜，勉強，不滿，乞求，“我”的心情變化，驕傲，渴望，乞求，勉強，“我”為什么不想放開魚？1，這條魚是“我”。鱸魚太大，太漂亮，很吸引人。3、周圍沒

4、有人受到限制和批評。抓鱸魚還需要兩個小時。為什么爸爸要把鱸魚還給“我”？他不喜歡這條魚嗎？爸爸盯著鱸魚看了一會兒。爸爸看鱸魚的時候在想什么？第一：爸爸也很喜歡這個鱸魚。第二：爸爸也在道德考試后決定是否放手。孩子，你得把它放回湖里。例如：必要、必要、沒有爭議。為什么爸爸放魚的態(tài)度這么堅決，他想讓我理解什么？沒有好的小的，沒有壞的小的，第一條魚是什么：但人生旅途中，我見過“魚”一次以上的誘惑，類似于那條鱸魚。金錢，名聲，地位，形形色色的誘惑，大而美麗的鱸魚，第二條魚是什么意思？啟蒙，道德只是簡單的和不一樣的，但很難實踐。爸爸說，道德只是簡單的和不一樣的，但很難實踐。如果人們從小接受像把大鱸魚放回湖里這樣嚴(yán)格的教育，就會得到道德實踐的勇氣和力量。第一，道德是非很容易做到的。第二，從小到大，各地都要以嚴(yán)格的教育和嚴(yán)格的要求成為道德人。34年前月光般的夜晚，給我留下了永恒的記憶和永恒的啟示。1，“永遠(yuǎn)的回憶”是什么意思？2，“終生啟示”是什么意思？作者回憶了34年前月光般的夜晚，自己和爸爸在湖上的小島上釣魚和放生的事情。1，“永遠(yuǎn)的記憶”是什么？道德只是簡單的問題，實踐很難。把釣到的鱸魚放回湖里，一個人從小接受如此嚴(yán)格的教育，就會得到道德實踐的勇氣和力量。2，“終生啟示”是