1、論述4種、邵陽(yáng)、教育、文化、生活、文化、傳統(tǒng)文化、流行文化、外來(lái)文化、熱點(diǎn)主題：中國(guó)詩(shī)歌大賽、朗讀者、閱讀、社會(huì)軟件、露行、古典適應(yīng)、選擇觀點(diǎn)，自己寫(xiě)主題，結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)一篇論問(wèn)卷。要求：不限于王開(kāi)玲散文的內(nèi)容，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。傳統(tǒng)文化的后悔對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，閱讀資料，閱讀資料，模擬教育，文化資料，文化資料，文化資料，文化資料，文化回歸靈魂的救贖，古典詩(shī)歌，飲食文化，傳統(tǒng)工藝，傳統(tǒng)建筑，古典雜技，詩(shī)歌大會(huì)“外貌任性”、“才華任性”、“游手好閑”等流行語(yǔ)反映出的人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì)心理引起了很多關(guān)注，上面的文章里會(huì)想起什么樣的聯(lián)想和想法呢？請(qǐng)選擇觀點(diǎn)、自助標(biāo)題、自稱(chēng)文體(不包括詩(shī)

2、)，寫(xiě)700字以上的文章。模擬教育，傳統(tǒng)文化，流行文化，變化與不變，人生，理想與現(xiàn)實(shí)，選擇與忠誠(chéng)，經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)，安靜與輕浮，斗爭(zhēng)與超越，生活的材料，生活的材料，生活的材料，模擬教育，模擬訓(xùn)練，生活的材料在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)意拒絕所謂“無(wú)用”的時(shí)候，實(shí)際上放棄了隱藏在“無(wú)用”后面的很多“大用途”。例如，參加公益活動(dòng)，有人說(shuō)是無(wú)用的，其實(shí)對(duì)我們?nèi)谌肷鐣?huì)有很大幫助。例如，讀名著是無(wú)用的，但實(shí)際上對(duì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn)有很大幫助。要求：寫(xiě)以上資料、選擇點(diǎn)、自我標(biāo)題、700多字的文章；文體不受限制，詩(shī)歌除外。理想的安靜，模擬教育，2014西城，記者：將寫(xiě)作與體育相比，哪個(gè)項(xiàng)目最像？作家：我們?nèi)ヅ郎桨?。但是一些登山?/p>

3、可以看到游客編織的楓葉；有些登山者需要看看人跡罕至的險(xiǎn)峻的冰峰。記者：誰(shuí)更珍貴？你自己還屬于什么類(lèi)別？作家：所有登山客都有自己認(rèn)為最珍貴的答案。我屬于后一類(lèi)，可能所有行業(yè)都有我這樣的人。通過(guò)這次對(duì)話，你如何思考和想象生活，創(chuàng)造了自己的標(biāo)題、自己的文體(除了詩(shī))，寫(xiě)了700多字的文章。超越斗爭(zhēng)，生活的素材，模擬教育，例子，從那以后我再也不想追求幸福了，我自己就是幸福。我遇到的一切都很好，一切都接受，一切都很可愛(ài)。從那時(shí)起，我讓自己無(wú)限自由，我去了我想去的地方，我完全和絕對(duì)的地主抓住了我自己。溫和地，用不可抗拒的意志把自己從束縛我的枷鎖中解放出來(lái)?；萏芈蠼值母枰鹆耸裁绰?lián)想和事故？選擇觀點(diǎn)，自己

4、寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)一篇論問(wèn)卷。邵陽(yáng)，個(gè)人素養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，熱門(mén)話題：自行車(chē)孔劉，手藝，模擬教育，石景山模型，從去年下半年開(kāi)始以“孔劉”的理念席卷全國(guó)主要城市，孔劉汽車(chē)模型方便，綠色，健康。在發(fā)展過(guò)程中，還出現(xiàn)了停車(chē)、忽略安全騎馬、不能退貨租賃、自行車(chē)位置不一致等問(wèn)題。這引起了很多關(guān)于“孔劉”的爭(zhēng)論，你認(rèn)為“孔劉”怎么樣？選擇觀點(diǎn)，自己寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)一篇論問(wèn)卷。模擬教育，結(jié)束，順義模型，筆墨寫(xiě)道：“嚴(yán)振卿書(shū)法的沉重莊嚴(yán)，總是讓人想起他在人生道路上的相同性格。你認(rèn)為這是“和那個(gè)人一樣的單詞”。但以秦檜為例，秦檜的話很好，人聞得遺下萬(wàn)年叛逆者，因此得出言不可與他人的結(jié)論。你覺(jué)得這個(gè)怎么樣？”用與別人相同的單詞“我

5、”或“與別人不相同的單詞”的題目(選擇兩者之一)寫(xiě)一篇論問(wèn)卷。要求：可以通過(guò)書(shū)法理論或書(shū)法來(lái)說(shuō)。觀點(diǎn)明確，論據(jù)合理，結(jié)構(gòu)明確。超過(guò)700個(gè)單詞。模擬教育，是，下面三張公共利益地圖，他們說(shuō)你是如何產(chǎn)生關(guān)聯(lián)和思考的，“點(diǎn)”的不足，選擇點(diǎn)，有自己的意圖，寫(xiě)作文。和聲，幾乎。節(jié)約的話，有點(diǎn)不夠。愛(ài)，幾乎。模擬教學(xué)，2014海淀，“磨削”具有摩擦、磨合和研磨、研磨、研磨的意義，研磨、拋光的意義。有時(shí)“研磨”會(huì)帶來(lái)絕妙。有時(shí)“研磨”代表緩慢的生活。有時(shí)“研磨”是不是意味著效率不高？以“磨石”為題，寫(xiě)一篇除了詩(shī)歌以外，風(fēng)格不限的700字以上的文章。教育，家庭，教師，社會(huì)，學(xué)校，企業(yè)，放棄“功利主義”的模擬訓(xùn)

6、練，例子，南開(kāi)中學(xué)百年來(lái)，學(xué)生們要求“頭，肩，寬，胸容，直立”。北京大學(xué)等大學(xué)將宿舍作為促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的載體，追求“大家建小房子，離開(kāi)小房子，大家”。上面的文章對(duì)教育內(nèi)容和方式產(chǎn)生了什么樣的聯(lián)想和想法？選擇觀點(diǎn)，自己寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)一篇論問(wèn)卷。模擬教育，2016同性，最近在微信和QQ上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的信息：“孩子在參加選拔活動(dòng)。各位，請(qǐng)幫助XX孩子們投出寶貴的一票。請(qǐng)大家麻煩?！泵鎸?duì)這種現(xiàn)象，有人說(shuō)是父母愛(ài)子女的表現(xiàn)，有人說(shuō)是不公平的，有人說(shuō)是如何看待利用媒體的私利。請(qǐng)按主題寫(xiě)一篇文章。文體沒(méi)有限制。在答卷上寫(xiě)標(biāo)題。單詞1，邏輯關(guān)系，短語(yǔ)1，文章1，單詞1，短語(yǔ)1，文章1，并行，

7、因果關(guān)系，進(jìn)步，假設(shè)，復(fù)制原始目的，由于現(xiàn)場(chǎng)的喪失，人類(lèi)正在失去經(jīng)典。有用的，無(wú)用的，爭(zhēng)和爭(zhēng)，贏和不贏的，創(chuàng)造矛和鄭智薰，磨和拌，在沉默中追求純潔的巨大力量。變更和不變，流行文化，熱文材料補(bǔ)充，摔跤，爸爸，業(yè)余摔跤選手瑪哈維亞波蓋特，大女兒蓋塔和二女兒貝比摔跤，寬28斤后暴力25磅，采訪記錄，“印度劉德華”阿米爾汗，帕漢和雷吉，校長(zhǎng)還有另一種人生。就是我自己的人生。除去作為演員的身份，作為一個(gè)人，以我的方式存在。生活中，思想像風(fēng)一樣掠過(guò)我的腦海?？磮?bào)紙，看新聞，和朋友聊天，和陌生人聊天，總是有打動(dòng)我心的事情。真實(shí)采訪，負(fù)責(zé)社會(huì)責(zé)任，另一方面，印度上升，繁榮，作為印度人，我感到幸福和自豪。但是社會(huì)上還有很多令人心痛的事實(shí)，我們睜一只眼閉一只眼。這種苦難使我深感不安和悲傷。有時(shí)候我想。為什么要想這些和我沒(méi)關(guān)系的事？我的人生幸福，別人的痛苦與我有什么關(guān)系？但它實(shí)際上是有關(guān)系的。因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)社會(huì)的