數(shù)學(xué)：滬科版七年級上45+角的大小比較(課件)_第1頁
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文檔簡介

1、4.5 角的大小比較,我們是怎么比較線段的長短的?,度量法 疊合法,回想:,ABCD 或 CDAB,聯(lián)想: 角有大小嗎?,AB=CD,活動一： 任意畫一個(gè)角AOB，和同桌畫 的角比一比，兩個(gè)角的大小如何？,請你觀察并估計(jì)下列哪個(gè)角較大?,角有大小,角的大小與角兩邊張開的程度有關(guān),與角兩邊畫出的長短沒有關(guān)系.,ECDAOB,ECD =AOB,或 AOB ECD,ABC DEF,或DEF ABC,F,E,D,例1 根據(jù)如圖所示，點(diǎn)A、O、E在一條直線上。 解答下列問題：,（1）圖中直角有 個(gè)， 分別是 ； 圖中銳角有 個(gè)， 分別是 ； 圖中鈍角有 個(gè)， 分別是 。,（2）比較AOB、AOC、AOD

2、、AOE的大小。,3,AOC、BOD、COE,4,2,AOB、BOC、COD、DOE,AOD、BOE,AOBAOCAODAOE,解: 由圖可以看出:,活動二：已知AOB，能否以頂點(diǎn)O為端點(diǎn)，畫出一條射線OC，使得射線OC把AOB分成兩個(gè)相等的角？,角的平分線: 從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線，把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線,若OC平分AOB，,則（1）AOCBOC AOB ；,（2）AOB2AOC2BOC,c,符號語言:,例2：如圖，ABC=90，CBD=30，BP平分ABD. 求ABP的度數(shù).,訓(xùn)練提高,1. 根據(jù)圖形填空： AOB=AOC+ ； AOD=AOB = COD； AOC+BODAOB= .,BOC,BOD,AOC,COD,2. 如圖，ABC=60，ABD=145，BE平分ABC，求DBE的度數(shù).,解: ABC=60，ABD=145,ABD ABC,= 145 60=85,又 BE平分ABC, CBE= ABC= 60= 30,CBD+CBE=,85+ 30=115, CBD=, DBE=,活動三： （1）利用一副三角尺，直接能畫出哪些度數(shù)的角？,（4）借助一副三角尺的組合，你還能畫出哪些度數(shù)的角？,（2）只用一副三角尺，你能直接畫出這些角的平分線嗎？,（3）借助一副三角尺的組合，你能畫出15的角嗎？,動手做一做,回顧總結(jié)：,

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