1、二年級(jí)奧數(shù)班,比比眼力,找不同,Zhaobu找不同找不同,找不同,比比眼力,小朋友，如果給你一組圖形，其中有一個(gè)圖形與其他圖形的特征不一樣，你能很快辨認(rèn)出來嗎？或者先畫了幾幅圖，要你接著畫下去你會(huì)畫嗎？這就要比誰的眼力好了。我們可以從圖形的形狀、位置、大小、方向等方面觀察、比較。 要學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)，小朋友一定要認(rèn)真觀察，根據(jù)前后幾個(gè)圖形的排列，找出變化的規(guī)律，才能推算出下面該畫什么圖形。,解析：觀察，圖1圖2圖3和圖5是完全相同的圖形重疊一小部分。而圖4是由兩個(gè)相同的半圓拼成了一個(gè)圓。,例題1 下面一組圖中，有一個(gè)是不同的，你能找出它嗎？,解析：圖1、2、3、5都是用線把圖形平均分配，而圖4不是

2、把圖形平均分配。,練習(xí)1 1下面一組圖，其中有一個(gè)是不同的，你能找出來嗎？, 例3 下面5個(gè)圖形中，哪個(gè)與其他4個(gè)不同？,分析：觀察每個(gè)圖形都是由兩個(gè)圖形組成的，并且每個(gè)圖形是相同的，只是大小不同，只有第四個(gè)圖形是由兩個(gè)不同圖形組成的，所以第四個(gè)圖形是與其他4個(gè)不同的。,比一比，看那兩條魚完全相同,8,下面有五張臉，看誰會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)找出完全相同的臉。,9,解析：觀察九宮格中的字母，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一橫行、每一豎行都有字母ABC。知識(shí)順序不同而已。所以空格里應(yīng)該填字母B。,例題3 在方框里填上適當(dāng)?shù)淖帜浮?練習(xí)3 1按規(guī)律在空格里畫上圖形。,解析：觀察九宮格，發(fā)現(xiàn)格中每一橫行的圖形中，第二個(gè)圖形會(huì)

3、在第一個(gè)圖形外加一個(gè)圓，第三個(gè)圖形會(huì)在第一個(gè)圖形外加一個(gè)正方形。,例題2 根據(jù)規(guī)律接著畫。,畫出第三個(gè)圖形,13,(1),(2),(3),(4),1請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律，畫出第四個(gè)圖形來,解析：觀察圖形，每個(gè)圖形的邊都是由4個(gè)相同的圓組成的。第一個(gè)圖下面的邊和右面的邊連接的地方，分別有兩個(gè)圓圈涂黑，第二個(gè)圖涂黑了三個(gè)，第三個(gè)圖涂黑了四個(gè)。所以按照規(guī)律第四個(gè)圖應(yīng)該在第三個(gè)圖的基礎(chǔ)上把左面邊和右面邊的第三個(gè)圓涂黑,練習(xí)2 1按順序仔細(xì)觀察圖，第三幅“？”處該怎么填？,接著應(yīng)該怎么畫？請(qǐng)畫在田字格里,分析：觀察圖片，看向日葵這朵花，圖一中在左上方，圖二中在左下方，圖三中在右下角。依次觀察其他

4、花朵，得出結(jié)論：圖中花朵都是按照逆時(shí)針方向依次轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)這個(gè)規(guī)律第四幅圖應(yīng)該如上畫。,16,(4),(3),(2),(1),想一想，第四幅圖應(yīng)該怎樣填,解析：圖1中涂黑方塊在左上角，圖2中在左上角，圖山中在右下角。依次觀察其他圖形，發(fā)現(xiàn)所有圖形 都是按照逆時(shí)針來依次轉(zhuǎn)動(dòng)的。,17,(1),(2),(3),(4),觀察前幾幅圖的變化規(guī)律，把第（6） 和第（7）副圖中缺少的圖形畫出。,18,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),比比眼力,2找出與其他圖形不同的那組圖。,比比眼力,3你能把與其他不同的找出來嗎？,看誰在最短時(shí)間內(nèi)找出兩張完全相同的臉。,21,2在空格里填上適當(dāng)?shù)膱D形。,3接著畫。,2接下去該怎樣畫？,3仔細(xì)觀察圖，在第四幅中應(yīng)畫什么圖形？第十幅圖應(yīng)畫什么圖形？,比比眼力,2按順序仔細(xì)觀察，在“？”處填圖。,比比眼力,