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1、第5章 基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變與基因重組一輪復習,復習題,1、一批蘿卜因種在肥沃的土地上而長得非常茂盛,塊根也比普通的蘿卜肥大??芍@些蘿卜發(fā)生了變異,如將這些蘿卜的種子種到一般的土壤中,與普通蘿卜相比,其性狀將與其他的一樣。 2、將鯽魚的后代培育成金魚是利用了:A不遺傳的變異B環(huán)境的改變C可遺傳的變異D食物的改變,不遺傳的,C,變異的類型填表:,環(huán)境改變,遺傳物質(zhì)改變,不可遺傳,可遺傳,可遺傳變異的三個來源 、 、 、,基因突變 基因重組 染色體變異,二、基因突變 (一)概念: DNA分子中發(fā)生堿基對的 、 和 而引起的 的改變。,缺失,替換,增添,基因結(jié)構(gòu),(二)誘變因素:
2、1、 因素:如紫外線、X射線及其他輻射,損傷細胞內(nèi)的DNA。 2、 因素:如亞硝酸、堿基類似物能改變核酸的堿基。 3、 因素:某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細胞的DNA。 (三)發(fā)生的時期: 主要在 時期,如 分 裂、 分裂間期。,物理,化學,生物,DNA分子復制,有絲分裂,減數(shù)第一次分裂,(四)實例:鐮刀型細胞貧血癥: 1、直接病因:血紅蛋白多肽鏈上一個 被替換。 2、根本原因:血紅蛋白基因(DNA)上 發(fā)生改變,由AT變?yōu)門A。 (五)特點: 1、 性:在生物界中普遍存在。 2、 性:生物個體發(fā)育的任何時期。 3、低頻性:突變頻率很低。 4、 性:可以產(chǎn)生一個以上的等位基因。 5、 :多數(shù)有
3、害,少數(shù)有利,也有中性。,氨基酸,堿基,普遍,隨機,不定向,害多利少,(六)意義: 基因突變是 產(chǎn)生的途徑,是生物變的 , 是 的原始材料。,新基因,根本來源,生物進化,三基因突變對性狀與子代的影響 (一)基因突變對性狀的影響: 1、改變性狀: (1)原因:突變間接引起 改變,最終表現(xiàn)為 功能改變,影響生物性狀。 (2)實例: 。 2、不改變性狀,有下列兩種情況: (1)一種氨基酸可以由 種密碼子決定,當突變后的DNA轉(zhuǎn)錄后的密碼子仍然決定同種氨基酸時,這種突變不會引起生物性狀的改變。 (2)突變成的 基因在雜合子中不引起性狀的改變。,密碼子,蛋白質(zhì),鐮刀型細胞貧血癥,多,隱性,【題型示例】類
4、型一:基因突變的理解,例1如圖為同種生物的不同個體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖?;?來源于具正常翅的雌性個體的細胞,基因2來源于另一具異常翅的雌性個體的細胞。據(jù)此可知,翅異常最可能是由于堿基對的( ) A、插入B、替換 C、缺失D、正常復制,C,3、基因突變的原因是:A染色體上的DNA變成了蛋白質(zhì)B染色體上的DNA變成了RNAC染色體上的DNA減少了或增多了D染色體上的DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生了局部改變 4、下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是:A自然條件下,生物的突變率是很低的B生物所發(fā)生的基因突變一般都是有利的C基因突變在自然界中廣泛存在D基因突變可產(chǎn)生新的基因,是生物變異的主要來源,B,D,例2
5、(2010-高考-理綜-福建)下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是A處插入堿基對GC B處堿基對AT替換為GC C處缺失堿基對AT D處堿基對GC替換為AT,甘氨酸:GGG 賴氨酸:AAA AAG 谷氨酰胺:CAG CAA 谷氨酸:GAA GAG 絲氨酸:AGC 丙氨酸:GCA 天冬氨酸:AAU,B,探究: (1)如果圖處插入堿基對GC,會引起生物性狀改變嗎? (2)如果圖處堿基對GC替換為AT,會引起生物形狀改變嗎?,處插入堿基對G-C后,插入后的密碼子改變,則引起氨基酸序列變化
6、,故引起生物性狀改變,處堿基對G-C替換為A-T,則對應(yīng)的密碼子由AAG變?yōu)锳AA,氨基酸序列不變,故生物性狀不變。,甘氨酸:GGG 賴氨酸:AAA AAG 谷氨酰胺:CAG CAA 谷氨酸:GAA GAG 絲氨酸:AGC 丙氨酸:GCA 天冬氨酸:AAU,G C,丙氨酸,谷氨酸,A T,(二)基因突變對子代的影響 1、基因突變發(fā)生在 分裂過程中,一般不遺傳,但有些植物可以通過無性生殖傳遞給后代。 2、如果發(fā)生在 分裂過程中,可以通過 傳遞給后代。,有絲,減數(shù),配子,四基因重組 (一)概念: 生物體進行 的過程中,控制 的基因的重新組合。 (二)發(fā)生時期和原因,(三)意義: 基因重組能夠產(chǎn)生多
7、樣化的 的子代。子代中就可能出現(xiàn)適應(yīng) 的個體,從而在多變環(huán)境中繁衍下去。,有性生殖,不同性狀,后期,非等位基因,前期(四分體),等位基因,基因組合,變化環(huán)境,【題型示例】 類型二: 基因重組的理解 例3:(09福建卷)3.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異 B.非同源染色體自由組合,導致基因重組 C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變 D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結(jié)構(gòu)變異,方法歸納:不同生物可遺傳變異的來源: 1病毒可遺傳變異的來源 . 2原核生物可遺傳變異的來源 . 3真核生物可遺
8、傳變異的來源: (1)無性生殖 . (2)有性生殖 .,基因突變,基因突變,基因突變、染色體變異,基因突變、基因重組、染色體變異,B,變式訓練: 基因重組發(fā)生在有性生殖過程中控制不同性狀的基因的自由組合時,下列有關(guān)基因重組的說法正確的是( ) A、有細胞結(jié)構(gòu)的生物都能夠進行基因重組 B、基因突變、基因重組都能夠改變基因的結(jié)構(gòu) C、基因重組發(fā)生在初級精(卵)母細胞形成次級精(卵)母細胞過程中 D、在減數(shù)分裂四分體時期非同源染色體的互換也是基因重組,C,同源染色體的等位基因隨非姊妹染色單體的交換,基因重組沒有改變基因的結(jié)構(gòu),只是后代中生物個體的性狀重新組合,例4:(2011廣州一摸題)3科學家發(fā)現(xiàn)
9、種植轉(zhuǎn)抗除草劑基因作物后,附近許多與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得了抗除草劑性狀。這些野生植物的抗性變異來源于 A.基因突變 B.染色體數(shù)目變異 C.基因重組 D. 染色體結(jié)構(gòu)變異,C,五基因突變和基因重組的區(qū)別和聯(lián)系 (一)基因突變和基因重組概念的比較,基因結(jié)構(gòu),基因,不同性狀的基因,間,四分體,后,新的基因,基因型,是變異的根本來源,為生物進化提供最初的原始材料,是生物變異的重要來源,有利于生物進化。,有性,真核,(二)根據(jù)細胞分裂圖來確定變異類型,有絲分裂,基因突變,減數(shù)分裂,基因突變或 基因重組,【練習】 1、下列有關(guān)基因突變的敘述中,錯誤的是( ) A、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的增添、缺失或替換 B、基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的部分改變而發(fā)生的 C、基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素的作用下發(fā)生 D、基因突變的頻率是很低的,并且都是有害的,D,2.(2007廣東理基39)某人體檢結(jié)果顯示,其紅細胞有的是正常的圓餅狀,有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細胞的直接原因是A、環(huán)境影響 B、細胞分化 C、細胞凋亡 D、蛋白質(zhì)差異 3(09北京卷)3. 真核生物進行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代 A. 增加發(fā)生基因突變的概率 B. 繼承雙親全部的遺傳性狀 C. 從雙親各獲得一半的DNA D. 產(chǎn)生
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