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文檔簡介

1、.傳染病研究方法,調(diào)查研究方法類型,現(xiàn)狀調(diào)查隊列研究案例-比較研究,問題:吸煙和肺癌之間是否有聯(lián)系,如何研究吸煙和肺癌之間的關系?1)狀態(tài)調(diào)查、狀態(tài)調(diào)查、也稱為橫斷面調(diào)查(cross-sectional study),是在特定時間內(nèi)調(diào)查一個人的疾病或健康狀況、相關發(fā)病因素、環(huán)境狀況等。其目的主要是說明疾病或健康狀態(tài)的分布。描述特定因素或特征與疾病的關聯(lián),并確定危險因素。提供寶貴信息以評估預防措施及其效果。在一個地區(qū)找出患有研究疾病的人,達到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的目的。橫斷面研究(計時)cross-sectional study,非曝光組,曝光組,研究對象,患者數(shù),非患者數(shù),患者數(shù),非患

2、者數(shù),吸煙與肺癌的關系研究,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,曝光和非暴力集團的患病率計算,相對風險RR(relative risk),相對風險RR是暴露組Pe和非暴露組Po的百分比,RR=Pe/Po,RR的檢查,h 0333h 13360 RR 1 Mantel-haens zel 2的檢查OR的95置信區(qū)間方法OR、如果兩組發(fā)病率或死亡率的差異在統(tǒng)計上很重要,我認為暴露和疾病之間存在聯(lián)系。cohot工作室,非曝光組,曝光組,研究對象,發(fā)病數(shù)未發(fā)病數(shù),發(fā)病數(shù)未發(fā)病數(shù),危險因素集,吸煙與肺癌發(fā)生關系研究,吸煙肺癌,吸煙肺癌研究對象根據(jù)是否暴露進行分組。群眾的暴露及其變化是研究者調(diào)查記錄的。從因果關系來看,原因已

3、經(jīng)存在,結(jié)果隨后發(fā)生,因因果而來。可以計算兩組發(fā)病率、死亡率和相對風險。(3)熱研究的類型,1 .主動排隊研究(prospective cohort study)的特點是,按要素分組,在觀察開始時事件不會出現(xiàn),需要觀察一段時間才能得到結(jié)果(發(fā)病或死亡)。2.回顧性隊列研究(retrospective cohort study)根據(jù)過去特定時間點的暴露因素分組,然后從現(xiàn)有記錄到現(xiàn)在跟蹤隊列成員的死亡或發(fā)病情況。研究開始的時候,某個事件已經(jīng)發(fā)生了。所以它的性質(zhì)是回顧性的,從過去到現(xiàn)在.(4)研究對象的選擇,1,曝光人的選擇具有某種特殊曝光經(jīng)驗的人2,非曝光人的選擇不受曝光因素影響的人。(5)數(shù)據(jù)的

4、統(tǒng)計分析,隊列研究主要是計算發(fā)病率或死亡率,以下是分析發(fā)病率和暴露因素之間連接強度的幾個統(tǒng)計指標:相對風險(relative risk,RR)和相對風險(RR)是曝光組發(fā)病率Pe和非曝光組發(fā)病率Po的比率,RR=Pe/Po RR用于說明隊列研究中的一項。,RR的檢查,H 03360RR=1,H 13360 RR 1 Mantel-haens zel 2檢查。RR的95置信區(qū)間(Miettinen方法)RR,RR值的意義RR表示研究因素與發(fā)病無關。RR1表明研究因素是保護因素。(2)風險度*,風險度歸屬公式為Pe,Po分別用曝光和非曝光組的發(fā)病率,有時用風險度百分比表示。這稱為風險率。計算公式如

5、下:AR%=,(6)隊列研究的優(yōu)缺點,1優(yōu)點:隊列研究可以跟蹤疾病發(fā)展過程和死亡的發(fā)生情況,監(jiān)控暴露因素和其他影響因素,因此結(jié)果數(shù)據(jù)穩(wěn)定準確??梢灾苯佑嬎惆l(fā)病率、死亡率和RR、AR。因此,一般來說,隊列研究可以初步驗證疾病和原因之間的因果關系,同時觀察暴露因素和各種疾病的關系。2缺點:主動隊列研究方法的成本很高,因為研究一般疾病還需要很多對象。回顧性隊列研究往往缺乏準確的曝光記錄和雜因素資料。在研究罕見的疾病時觀察到的病例較少,因此研究效率低,訪問時間過長,不僅訪問增加,研究對象的各種特征也暴露與否也有所不同。3)病例對照研究(case-control study),(1)病例組因素的暴露率或

6、暴露水平明顯高于對照組,則認為此因素與所研究的疾病有關。案例-比較研究過程(回顧性)案例控制研究,風險因素集,對照組,病例組,研究對象,曝光數(shù)非曝光數(shù),曝光數(shù)非曝光數(shù),吸煙和肺癌發(fā)生研究對象根據(jù)是否發(fā)病分為病例組和對照組。被調(diào)查研究因素的暴露是從研究對象的現(xiàn)在開始對過去的回顧。從因果關系的角度來看,結(jié)果已經(jīng)發(fā)生,由寡頭壟斷者產(chǎn)生。只能知道兩組的曝光率或曝光水平。(3)病例對照的選擇,1。病例選擇可以從兩個來源中選擇病例。一個是在一家醫(yī)院確診的病例。第二,在特定群體中確診的患者2。對比選擇從醫(yī)院中挑選對比。從人群中挑出對照.對比的設定*在于平衡除了研究因素外,可能影響發(fā)病的其他因素。有兩種方法。

7、一個是組匹配。也就是說,在選擇患者組后選擇比較時,特定屬性或變量的構(gòu)成比例必須與案例組匹配(例如年齡構(gòu)成、性別構(gòu)成匹配)。另一種是以每個病例為單位,選擇與年齡、性別、原籍、居住地等病例一致的一個或多個對照者。一個病例與1:1對病例對照研究一致,這是采用最多的病例對照研究形式。(4)對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,在病例對照研究中,這只是病例和對照最大的所有病例和所有對照的代表性樣本,因為不知道暴露組和未暴露組觀察數(shù)對總?cè)丝谟卸嗌伲圆荒苤苯佑嬎銓嶋H疾病率或直接計算相對危險度RR,但可以計算優(yōu)勢比OR (odds ration),發(fā)病率低的疾?。簅rrr,(2) or檢查,同一RR的檢查,使用Mantel

8、-Haenszel 2檢查。病例-比較研究,(5)可以同時研究病例比較研究的優(yōu)缺點一種疾病的多種原因,適合研究病因復雜、發(fā)病率低、潛伏期長的疾病。還可以對療效進行初步評價。、2。缺點:主要受回憶偏向的影響,合理的對比選擇更困難,偏向更大。此外,不能計算暴露和非暴露人口的發(fā)病率和相對風險,只能估計優(yōu)勢比率。病例-比較研究評價,病例選擇是否有統(tǒng)一的合資格診斷標準?有平行的對照嗎?有統(tǒng)一的排除和包含標準嗎?有足夠的樣品含量嗎?選擇了可能的客觀指標,有效地控制了可能的偏向嗎?案例-比較研究的評價,考慮可能的雜因素,在設計或分析時控制了嗎?如果是信訪,答復率會超過75嗎?病因聯(lián)系結(jié)果符合林爽實際嗎?(6

9、)調(diào)查研究三種方法的比較,隊列研究吸煙肺癌病例-比較研究吸煙肺癌現(xiàn)狀調(diào)查研究吸煙肺癌,RR,狀態(tài)調(diào)查的統(tǒng)計指標,RROR,1與醫(yī)院因子公司章程1疾病和暴露無關.4,調(diào)查設計的內(nèi)容,(1)對調(diào)查研究的目的和任務、調(diào)查目的要非常明確,每次調(diào)查都要圍繞一個中心,分散調(diào)查內(nèi)容,渡邊杏調(diào)查內(nèi)容復雜,不能達到預期的效果。例如,2004年有15個公館課題:“慢性B型肝中醫(yī)辨證規(guī)范及療效評價體系的研究”。從統(tǒng)計角度來看,調(diào)查主要解決兩個問題,第二,研究吸煙與冠心病、肥胖與糖尿病的關聯(lián)性等事物之間的相關性。(b)測量暴露因素和觀測指標,暴露因素是什么因素水平,哪些干擾因素觀測結(jié)果的主要指標是什么,哪些事物的性質(zhì)

10、或數(shù)量的指標可以分為客觀指標和主觀指標兩類。如果某事物的特征用某種客觀的工具和方法測量,就稱為客觀指標。如果某事物的特征通過人的情感表達,就稱為主觀指標,主觀指標的可靠性差。研究工作中要采取可能的客觀指標。(3)根據(jù)調(diào)查對象和調(diào)查范圍、調(diào)查目的確定要觀察的研究對象,制定包含研究標準和排除標準,并根據(jù)包含研究標準和排除標準確定哪些個人屬于調(diào)查對象。在調(diào)查實施過程中,要嚴格執(zhí)行原來的設計和計劃。調(diào)查對象符合研究標準的盡量不泄露,屬于不屬于調(diào)查對象。,(4)根據(jù)調(diào)查研究方法和抽樣方法、研究內(nèi)容的特點和研究階段,明確是否采用現(xiàn)場調(diào)查、病例比較研究或隊列研究。、使用簡單隨機采樣、系統(tǒng)采樣、層次隨機采樣、

11、整個組采樣、分段采樣、方便采樣、配額采樣、雪球采樣等。不同的調(diào)查方法具有不同的特性,因此要根據(jù)研究課題的性質(zhì)、客觀條件、研究目的選擇適當?shù)恼{(diào)查方法。(5)調(diào)查項目和調(diào)查表設計,1 .確定調(diào)查項目,分析項目用于直接組織整理計算調(diào)查指標所需的內(nèi)容,準備項目是分析項目完整、準確,設置為檢查、補充和修改,通常不直接用于分析。調(diào)查項目要精選,分析項目一個也不能沒有,初步調(diào)查項目不能多,不要列舉不必要的堅決。調(diào)查項目的定義要明確,提法要通俗易懂,不要被誤解,盡量不說明或說明少,就能實現(xiàn)標準統(tǒng)一。2創(chuàng)建調(diào)查項目,(1)封閉的回答:提供一個項目的可能答案,讓調(diào)查對象選擇答案或報告者的實際選項。優(yōu)點是答案標準化

12、,容易回答,節(jié)省時間,答案率低,綜合歸納容易。缺點是調(diào)查對象容易隨便選擇答案,容易歪曲,調(diào)查人員容易錯誤地圈出答案。,(2)公開回答:不事先提出固定答案,讓被調(diào)查者自由地說出自己的情況和想法。設計答案時,在每個項目后面要留下足夠的空白。例如:請?zhí)顚戵w重、高度等。詢問過去的病史等。優(yōu)點是設計者不知道答案是什么,或者適合于很難一一列出答案的情況。缺點是分類資料不能綜合概括。3 .調(diào)查表設計、調(diào)查表(或調(diào)查表)包含所有調(diào)查項目,最好有一個簡單的指導語,以便在安排調(diào)查項目之前,答復者了解調(diào)查的目的、意義和要求。大型復雜的問卷調(diào)查與問卷調(diào)查一起,需要填寫詳細的表格說明,以便教育調(diào)查人員使用和調(diào)查時進行審

13、查。為了便于計算機輸入,必須將調(diào)查表中所有可能的輸入、摘要、分析項目的結(jié)果以適當?shù)拇a(包括美鉆失蹤記值的代碼設置)提供,并編寫變量詞典。,先容易后難。封閉的回答在前面,開放的回答和敏感的項目后面。學生睡眠狀態(tài)調(diào)查表。其他注意問題、1數(shù)據(jù)收集方法,1 .直接觀察法由調(diào)查人員到現(xiàn)場直接觀察、檢查、測量或計數(shù)調(diào)查對象獲得資料。在成長發(fā)育調(diào)查中,調(diào)查人員對兒童直接測量身高、體重等。本法所取得的資料比較真實可靠,可以保證較高的回答率,但需要的人力和財力較多。2采訪法采訪方式最常用于訪問、信訪、電話調(diào)查、調(diào)查會的方式是訪問和信訪。這項法律節(jié)省人力和財力,但容易造成較低的響應率。2調(diào)查的組織和實施,現(xiàn)場調(diào)查與實驗室研究大不相同?,F(xiàn)場條件有時很復雜,情況會變化,所以要求調(diào)查人員考慮周到。1.事前調(diào)查要在正式調(diào)查之前進行小規(guī)模的事前調(diào)查,事前調(diào)查方式(調(diào)查對象、調(diào)查方法、采訪方法等)要

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