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1、兩種常見的數(shù)量關系,三位數(shù)乘兩位數(shù),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),如何列式?,為什么用乘法計算?,一、導入新課,803240(元),解答下面的問題。,求3個80是多少。,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),一、導入新課,10440(元),803240(元),解答下面的問題。,在前面的學習中,我們經(jīng)常會見到一些數(shù)量關系,下面我們就來總結兩種常見的數(shù)量關系。,803240(元),解答下面的問題。,10440(元),二、探究新知,這兩道題有什么共同點?,都是已知每件商品 的價錢。,還知道買了多少件 商品,最后算,803240(

2、元),解答下面的問題。,10440(元),二、探究新知,803240(元),10440(元),每件商品的價錢,叫做單價;,買了多少,叫做數(shù)量;,一共用的錢數(shù),叫做總價。,你知道單價、數(shù)量與 總價之間的關系嗎?,解答下面的問題。,單價數(shù)量總價,二、探究新知,根據(jù)單價數(shù)量總價這個數(shù)量關系式,你還能發(fā)現(xiàn)它們三者之間還有什么關系?,總價數(shù)量=單價,總價單價=數(shù)量,不解答,只說出下面各題已知的是什么,要求的是什么。,(1)每套校服120元,買5套要用多少錢?,(2)學校買了3臺同樣的復讀機,花了420元, 每臺復讀機多少元?,已知單價和數(shù)量,求總價。,已知數(shù)量和總價, 求單價。,二、探究新知,(1)一輛

3、汽車每小時行70千米,4小時行多少千米?,(2)一人騎自行車每分鐘行225米,10分鐘行多少米?,704280(千米),225102250(米),解答下面的問題。,二、探究新知,這兩道題有什么共同點?,都是知道每小時或 每分鐘行的路程。,還知道行了幾小時或幾 分鐘,求一共行,二、探究新知,二、探究新知,一共行了多長的路,叫做路程;,行了幾小時(或幾分鐘等),叫做時間。,解答下面的問題。,(1)一輛汽車每小時行70千米,4小時行多少千米?,(2)一人騎自行車每分鐘行225米,10分鐘行多少米?,704280(千米),225102250(米),速度時間路程,你知道速度、時間與 路程之間的關系嗎?,

4、根據(jù)速度時間=路程這個數(shù)量關系式,你還能發(fā)現(xiàn)它們三者之間還有什么關系?,路程時間=速度,路程速度=時間,三、知識運用,不解答,只說出下面各題已知的是什么,要求的是什么。,(1)小林每分鐘走60米,他15分鐘走多少米?,(2)聲音每秒傳播340米,聲音傳播1700米要用多長時間?,已知速度和時間,求路程。,已知速度和路程, 求時間。,我會寫,燕子飛行速度每小時可達120千米。 可寫作,蝴蝶飛行的速度可達每分鐘500米,可寫作:,聲音的傳播速度是每秒鐘340米, 可寫作:,(1),(2),(3),120千米/時,500米/分,340米/秒,先寫出數(shù)量關系式,再列出算式就行了!,鞏固提高,1、甲、乙兩城相距420千米,一輛汽車以70千米時 的速度從甲城出發(fā),需要多少小時才能到達乙城? 2、用50元買文具盒,每10元一個,可以買多少個? 3、王老師每天騎自行車去上班需要10分鐘,他家到單位2500米,你能算出王老師的速度嗎?,42070,50 10,250010,路程速度=時間,總價單價=數(shù)量,路程時間=速度,先寫出數(shù)量關系式,再列出算式就行了!,鞏固提高,1、電話機每臺140元,買5臺要用多少元? 2、一種超音速飛機每秒鐘可以飛行340米, 70秒鐘能飛行多遠? 3、媽媽用48元買3千克蘋果,每千克多少錢?,140 5,34070,483,

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