1、淅川縣西簧初中： 黃亮,美國的崛起,一、知識目標(biāo) 以美國的崛起為主線，復(fù)習(xí)鞏固世界近、現(xiàn)代史上與美國相關(guān)的基本知識。 二、能力目標(biāo) 通過復(fù)習(xí)，提高學(xué)生知識整合能力和審題能力、答題能力等。 三、情感目標(biāo) 認(rèn)識美國的崛起對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。,復(fù)習(xí)目標(biāo),放飛思緒，搜集世界近、現(xiàn)代史上有哪些事件見證了美國這個年輕的國家從誕生到崛起最后成為世界最強(qiáng)國的發(fā)展歷程？,1、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 2、美國內(nèi)戰(zhàn) 3、第二次工業(yè)革命 4、第一次世界大戰(zhàn) 5、華盛頓會議 6、19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 7、第二次世界大戰(zhàn) 8、第三次科技革命 9、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 10、美蘇冷戰(zhàn) 11、冷戰(zhàn)后美國的霸權(quán)主

2、義與科索沃戰(zhàn)爭,比一比： 看誰能在最短時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)案中要求的內(nèi)容。 （注意：按學(xué)案要求口述答案并進(jìn)行讀背，回憶不起來的可以查閱課 本， 等待演板）,1、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 2、美國內(nèi)戰(zhàn) 3、第二次工業(yè)革命 4、第一次世界大戰(zhàn) 5、華盛頓會議 6、19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 7、第二次世界大戰(zhàn) 8、第三次科技革命 9、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 10、美蘇冷戰(zhàn) 11、科索沃戰(zhàn)爭,有人將美國的崛起歷程分為政治篇、經(jīng)濟(jì)篇、科技篇、戰(zhàn)爭篇，你能將下列事件對號入座嗎？,？,華盛頓會議 美蘇冷戰(zhàn) 冷戰(zhàn)后的霸權(quán)主義,第二次工業(yè)革命 第三次科技革命,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 美國南北戰(zhàn)爭 第一次世界大戰(zhàn) 第二次世界大戰(zhàn)

3、 科索沃戰(zhàn)爭,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政治篇,科技篇,戰(zhàn)爭篇,經(jīng)濟(jì)篇,A,B,C,D,E,F,G,對下列圖片進(jìn)行分類，說出你的分類標(biāo)準(zhǔn)。,？,美國的政治家： 美國的發(fā)明家： 美國的科學(xué)家： 美國的改革家： 美國的文學(xué)家：,華盛頓、林肯、羅斯福 富爾頓、萊特兄弟 愛迪生、愛因斯坦 羅斯福 德萊塞,美國發(fā)展的名片,獨(dú)立的美國,統(tǒng)一的美國,創(chuàng)新的美國,富強(qiáng)的美國,稱霸的美國,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,是一場民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級革命，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路.,美國南北戰(zhàn)爭,是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)

4、造了條件,羅斯福新政,美國渡過了危機(jī),資產(chǎn)階級制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；是美國和世界資本主義發(fā)展史上一個里程碑。,第三次科技革命 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,二戰(zhàn)后世界最富強(qiáng)的國家,科索沃戰(zhàn)爭,對人類進(jìn)步和安全造成威脅,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,確立,鞏固,調(diào)整,發(fā)展,美國南北戰(zhàn)爭,羅斯福新政,科技革命,世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義制度,美國的崛起對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？（結(jié)合史實(shí)談?wù)J識）,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 美國內(nèi)戰(zhàn) 科技革命 羅斯福新政 世界大戰(zhàn)、霸權(quán)主義 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1、國家的獨(dú)立和統(tǒng)一是強(qiáng)大的根本 2、重視科技教育，堅(jiān)持科教興國 3、改革創(chuàng)新是國家發(fā)展不竭的動力 4、反對霸權(quán)主義，走和平發(fā)展之路

5、 5、要善于抓住機(jī)遇,在不同時(shí)期根據(jù)自己的國家 利益制定不同的戰(zhàn)略決策 ,論從史出,論從題出,材料一：有人說，是華盛頓建立了美國，是林肯拯救了美國。 材料二：南北戰(zhàn)爭后30年對美國來說，是勇于創(chuàng)新的時(shí)代，也是開始騰飛的時(shí)代， 美國率先進(jìn)入了第二次工業(yè)革命到1894年，美國工業(yè)值已躍居世界首位。 材料三：1933年底，美國工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給美國總統(tǒng)羅斯福的信中寫到： “如果你成功的話，新的和更大膽的方法將各處試行，而我們將以您就 職的那一天作為新紀(jì)元的第一頁。” 請回答 1、華盛頓和林肯分別領(lǐng)導(dǎo)了美國歷史上哪次著名的戰(zhàn)爭？ 2、美國充分抓住了第二次工業(yè)革命的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛。請列舉美國在這次 科技革命中的重大發(fā)明。 3、材料三中“新的和更大膽的方法”指的是什么？它對美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要 意義？ 4、通過以上探究，你