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人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元,朋友之間,阿卜杜喀迪爾阿迪力,好朋友,好朋友,朋友,你能從這首歌中感受到什么？,我和朋友,李剛說(shuō)王兵、杜南是他的好朋友。因?yàn)樗麄兌枷矚g踢足球，也談得來(lái)。王兵的球踢得特別好，所以佩服他。杜南很實(shí)在，所以喜歡他。,蘭蘭說(shuō)孫雷是她的好朋友，因?yàn)橛幸惶?，大家都做完作業(yè)回家了，蘭蘭被幾道數(shù)學(xué)題難住了。正在發(fā)愁時(shí)，孫雷走過(guò)來(lái)，耐心地講解，一直到做完作業(yè)才一起回家。從此變成了好朋友。,我和朋友,說(shuō)說(shuō)你有沒(méi)有好朋友，你們是怎樣成為好朋友的？,朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的好朋友會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，在我們需要幫助的時(shí)候，伸出援助的雙手。,我和朋友,在你的心中把朋友比作什么？,我和朋友,我和朋友,在和朋友相處時(shí)，好的行為和做法不僅能給雙方帶來(lái)快樂(lè)，而且還有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展。 讓我們一起來(lái)唱友誼之歌。,朋友之間的友誼如同一棵友誼樹(shù)。有些行為像陽(yáng)光、雨露一樣，滋潤(rùn)著友誼樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，使它枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)；而有些行為則像毛毛蟲(chóng)一樣，侵蝕我們的友誼樹(shù)。你認(rèn)為這些行為分別有哪些？把它們填寫(xiě)在樹(shù)上的

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