1、單元活動(dòng) 學(xué)會(huì)應(yīng)用地形圖,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、提高識(shí)別等高線地形圖緩坡與陡坡、山脊和山谷、鞍部和陡崖的技能； 2、學(xué)會(huì)判讀較為復(fù)雜的地形圖； 3、學(xué)會(huì)判讀與繪制地形剖面圖。,一、知識(shí)目標(biāo)：,二、能力目標(biāo)：,發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力和空間想象能力。,三、情感目標(biāo)：,理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用等高線地形圖和地 形剖面圖解決相關(guān)問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)以致用 的意識(shí)。,學(xué)會(huì)運(yùn)用地形圖,一、認(rèn)識(shí)等高線地形圖,二、地形圖的判讀,三、地形剖面圖的判讀與繪制,四、地形圖的應(yīng)用,復(fù)習(xí),地形圖的概念和作用,等高線地形圖的繪制方法,例：讀等高線地形圖，回答字母代表的 地形區(qū)名稱(chēng)：,A、_,B、_,C、_,D、_,E、_,山頂,山脊,山谷,鞍部,

2、陡崖,等高線及等高線地形圖的特點(diǎn),觀察這幅實(shí)際景觀圖：山頂、鞍部、山谷、 陡崖、山坡、洼地等的位置、海拔特點(diǎn)。如 何在等高線地形圖上表現(xiàn)出來(lái)？,一、緩坡與陡坡、山脊與山谷、鞍部與陡崖的等高線特征,(一)緩坡與陡坡,緩坡：等高線分布稀疏， 單位水平距離內(nèi)的高差小,陡坡：等高線分布密集， 單位水平距離內(nèi)的高差大,問(wèn)題：觀察等高線圖EF與EF哪個(gè)是緩坡？哪個(gè)是陡坡？ 等高線分布各有什么特點(diǎn)？單位水平距離內(nèi)等高距哪 個(gè)大？,(二)山脊與山谷,山脊：等高線由高處向低處凸出 中部海拔較兩側(cè)高,問(wèn)題：觀察山脊的等高線海拔向中心升高還是向四周升高？ 觀察A點(diǎn)海拔較C、B、E、D高還是低？,問(wèn)題：觀察山谷等高線

3、海拔向中心升高還是向兩側(cè)升高？ 觀察A點(diǎn)較C、B、E、D海拔高還是低？,山谷：等高線由低處向高處凸出； 中部海拔較兩側(cè)低。,(三)鞍部與陡崖,問(wèn)題：觀察鞍部等高線海拔向中心升高還是向四周升高？ 鞍部左右兩側(cè)等高線是閉合還是不閉合？等高線 數(shù)值大小是否相等？,鞍部：兩側(cè)等高線閉合，且數(shù)值相等。,問(wèn)題：觀察陡崖的等高線海拔向中心升高還是降低？ 觀察陡崖處的等高線是否相交？,陡崖：若干條等高線交會(huì)在一起。,實(shí)際問(wèn)題：如何求陡崖的相對(duì)高度？,分析：此陡崖等高線圖有 4條等高線在陡崖處匯合； 等高距是100米；因此陡崖 相對(duì)高度為： (4-1)100H(4+1)100 300 H 500 陡崖的相對(duì)高度

4、大于等于300米 ，小于500米。,陡崖的相對(duì)高度計(jì)算公式： (X-1)d H (X+1)d X為陡崖處重合的等高線條 數(shù)；d為等高距。,線密坡陡，線稀坡緩,凸低為脊，凸高為谷,高線交會(huì)，陡崖特征,二、地形圖的判讀,1、盆地,如圖：是我國(guó)的某 盆地，觀察盆地地 形的等高線向中心 降低還是升高？根 據(jù)圖中信息判斷它 是我國(guó)哪個(gè)盆地？,盆地的等高線特征 為等高線閉合，數(shù) 值從中心向四周逐 漸增加。 據(jù)經(jīng)緯度、等高線 數(shù)值和特征(西部海 拔達(dá)7000米以上為 青藏高原邊緣，判 斷是四川盆地。,2、丘陵,觀察左圖，從哪 些方面能看出它 反映的地形類(lèi)型 是丘陵？,地面有起伏，但 海拔較低(一般小 于50

5、0米)； 坡度比較各緩(相 對(duì)高度一般小于 100米),3、沙丘,問(wèn)題： 觀察左圖沙丘等高 線地形圖，等高線 稀疏一側(cè)表示沙丘 的迎風(fēng)坡還是背風(fēng) 坡？等高線密集一 側(cè)表示沙丘的迎風(fēng) 坡還是背風(fēng)坡？,迎風(fēng)坡一側(cè)等高線 稀疏；背風(fēng)坡一側(cè) 等高線密集。,繼續(xù),沙丘的迎風(fēng)坡較緩(等高線較稀疏)， 背風(fēng)坡較陡(等高線較密集)。,觀察沙丘的迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡， 哪個(gè)海拔較高？哪個(gè)海拔較低？,沙丘的形成及形態(tài),4、嶺谷相間地形,1,2,3,4,5,a,b,c,d,e,.,問(wèn)題： 觀察左圖哪些代 表山嶺？哪些代 表山谷？,1、2、3、4、5 代表山嶺；a、 b、c、d、e代 表山谷。,三、地形剖面圖的判讀與繪制,

6、1、地形剖面圖的繪制,繼續(xù),下一頁(yè),1、繪剖面圖的水平基線 一般水平比例尺與等高線圖相同。,2、確定適宜的垂直比例尺，畫(huà)出縱坐標(biāo)，規(guī)定剖面基線所代表的高程。 如果自己確定垂直比例尺，考慮以下因素：第一，等高線的高差大小，高差小，比例尺大；第二，考慮能夠繪圖的圖幅范圍；第三，須規(guī)定剖面圖水平基線所代表的高程，一般略低于最低點(diǎn)的高程）,3、從AB剖面線與等高線所交點(diǎn)向剖面圖的水平基線作垂線，根據(jù)各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的高度對(duì)照剖面 圖的縱坐標(biāo),標(biāo)出各點(diǎn)的位置。,4、將這些點(diǎn)平滑地連接起來(lái)，即得AB剖面線的剖面圖。,2、地形剖面圖的判讀,問(wèn)題： 觀察左圖畫(huà)好的地形剖 面圖，看下面的地形剖 面是根據(jù)哪條剖面線畫(huà) 出

7、來(lái)的？,剖面線AB,抓住幾個(gè)要點(diǎn)： 如剖面線的起點(diǎn)、 終點(diǎn)、經(jīng)過(guò)的最高 點(diǎn)、最低點(diǎn)、轉(zhuǎn)折 點(diǎn)等,四、地形圖的應(yīng)用,讀上圖回答問(wèn)題： 1、D處的海拔是_米，C處的相對(duì)高度最多不超過(guò)_米 ，不低于_米。2、在圖中畫(huà)出可能發(fā)育的另外一條河流。 3、如果要在A、B兩處選一處筑壩修水庫(kù)，你認(rèn)為在何處筑壩較 合理？說(shuō)明理由。,900,800,400,繼續(xù),1、水庫(kù)的庫(kù)址河谷、山谷地區(qū)“口袋形”的洼地或 小盆地； 2、大壩壩址河流的峽谷地帶，即等高線近于閉合地帶（亦即洼地或盆地的最窄處） 意義：以減少工程量，節(jié)省投資，保證大壩的安全，且水平距離短，垂直落差大。,A處較合理。A處地勢(shì)較高，在此筑壩可將水庫(kù)中的水順勢(shì)供應(yīng)給地勢(shì)較低的城鎮(zhèn)。如果在B處筑壩，盡管集水面積增大，但會(huì)淹沒(méi)城鎮(zhèn)及鐵路。,水庫(kù)的建設(shè)：,上一頁(yè),地