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文檔簡介
1、1.謂語動詞主動表達被動的五種情況(1)一些連詞(如看、聽、涂、摸、嘗、證明等。)應該主動被動,因為連詞是不及物動詞,沒有被動語態(tài)。那只狗看起來很危險。那只狗看起來很危險。你的想法聽起來不錯。我的建議被證明是錯誤的。(2)打開、關閉、關閉、鎖定、移動等。用作不及物動詞,表示主語的某些屬性,通常用主動形式表示被動意義:門關不上。門關不上。超市的門自動關閉。超市的門是自動關閉的。注意這種用法中的不及物動詞通常與不能、習慣等連用。它不同于被動語態(tài):窗戶關不上。這扇窗戶關不上。(解釋主題的屬性對窗口有問題)窗戶關不上。這扇窗戶不必關上。窗戶本身沒有問題,只是不要關上它。有時可以使用主動和被動形式,但側
2、重點略有不同:突然門開了。突然門開了。(不要強調動作演員)門突然被打開了。門突然被打開了。(強調動作演員)(3)閱讀、清洗、清潔、烹飪、切割、佩戴、攜帶等。用作不及物動詞,表示主語的某些屬性,通常用主動形式表示被動意義:這種布很耐洗。這種布很耐洗。這本書賣得很快。這本書賣得很快。這奶酪不容易切。它太軟了。這奶酪不容易切,太軟了。這件襯衫會穿很久。注這種用法通常與副詞連用,如好、容易、慢、快等。在上述意義中直接使用被動語態(tài)通常是不合適的。但是,在某些特殊情況下,也可以使用被動語態(tài),但意義略有不同(主語的屬性以主動形式表達,動作執(zhí)行者所做的動作以被動形式表達):這些句子讀起來很清楚。這些句子讀起來
3、很清楚。(也就是說,這句話沒有歧義)這些句子讀得很清楚。這些句子讀得很清楚。(指閱讀能力強的讀者)此外,上述用法有時也可用于進行時態(tài):蔬菜正在烹飪。蔬菜正在烹飪。這本書賣得好嗎?這本書賣得怎么樣?(4)一些動詞(開始、開始、結束、結束等。),當主語是某物而不強調動作的執(zhí)行者時,可以用主動形式來表達被動意義:音樂會什么時候開始?音樂會什么時候開始?這出戲在十點鐘結束。(5)有些動詞有被動意義,通常以主動形式表達:這部新電影在哪里上映?這部新電影將在哪里上映?我的裙子被釘子鉤住了。很快房子里擠滿了人。第二,非謂語動詞在八種情況下主動表達被動(1)當不定式責備、讓用作表語時,被動意義通常以主動形式表
4、達:該怪誰?該怪誰?房子要出租了。這所房子是出租的。(2)“be形容詞to do”結構中的一些不定式通常用主動形式來表達被動意義:這個問題很難回答。你寫的東西無法閱讀。你的筆跡無法辨認。你認為這水可以安全飲用嗎?你認為這水喝起來安全嗎?注 (1)這種結構的特點是句子的主語是不定式的邏輯賓語。說不定式應該用被動形式是合理的,但是習慣上用主動形式來表達被動。這種常見的形容詞有尷尬、社交、危險、困難、容易、困難,不可能、有趣、美好、愉快、安全、艱難、棘手、不快樂等。有時形容詞后接名詞,名詞后用作定語的不定式以主動形式表達被動意義;這是一本難讀的書。這是一本難讀的書。這是一件令人愉快的事情。這是一件令
5、人愉快的事情。有幾個形容詞用在類似的結構中(如fit、ready、free等。),其中不定式可以是主動的或被動的:這水不適合飲用。信已準備好可以寄出了。這封信已經(jīng)準備好了。(3)當不定式用作某些動詞(如有、有、得到、想要、需要等)的賓語后的定語時。),如果不定式的邏輯主語是句子的主語,被動意義應該用主動形式表達。我有幾封信要寫。我有幾封信要寫。我想喝點東西。我想喝點東西。我想找點東西讀。我想找些東西讀。注如果不定式的邏輯主語不是句子的主語,則使用被動語態(tài)。比較:我有東西要打。我有東西要打。(指自己打字)我有東西要打。我有東西要打。(指請某人打字)(4)當不定式用作某些雙賓動詞(如給予、展示、購
6、買、借出、得到等)的直接賓語之后的定語時。),如果不定式的邏輯主語是直接賓語之前的間接賓語,被動意義通常以主動形式表達。給我一些雜志看。給我看一些雜志。他借給我一些雜志看。他借給我一些雜志看。注如果不定式的邏輯主語不是直接賓語之前的間接賓語,則使用被動語態(tài)。比較:他會給你指明道路。他會告訴你該走哪條路。他會帶你去用作會議室的房間。但有時兩者之間沒有什么區(qū)別:給我一份要邀請的人的名單。給我需要邀請的人的名單。(5)當不定式用于修飾“有名詞”中的名詞時,它可以是主動的或被動的,有時具有相同的意思:有太多的工作要做。但有時意義是不同的(不定式可以被認為是動詞前省略了某人,動詞后省略了某人):沒什么可
7、做的。(無聊的意思)沒什么可做的。(意味著沒有出路)沒什么可看的。沒什么可看的。(也就是說,不值得一看)沒什么可看的。我什么也沒看見。(意味著沒什么可看的)(6)涉及副詞“足夠”和“太”的主動表達是被動的。在兩種結構中:太做某事和足夠做某事,如果一個句子的主語和其后的不定式有被動關系,不定式通常用主動形式表達被動意義(但也可以直接用被動形式):這篇文章太假了,無法閱讀。字跡太模糊,看不清楚。這些箱子不夠堅固,不能用作平臺。這些箱子不夠堅固,不能用作平臺。然而,在一些特別強調被動意義的上下文中,被動可能更合適:他說話的聲音太低,聽不見。他的聲音太低了,聽不見。他太年輕了,不能被送到美國深造。(b
8、eworth之后的動名詞應該是被動和主動的表達:總而言之,這本書值得一讀。總之,這本書值得一讀。這可能值得考慮。這可能值得考慮。注價值與價值相似,但不同。在這之后,它不是與動名詞相連,而是與不定式相連(如果它與動名詞相連,它前面應該有介詞of),它應該用被動語態(tài)來表示被動意義:這本書值得一讀。這本書值得一讀。(8)一些動詞后的動名詞,如需要、想要、要求等。用主動形式表達被動意義。這些植物需要每天澆水。這些花必須每天澆水。這面墻需要修理。這面墻需要修理。注 (1)如果上述結構中的動名詞變?yōu)椴欢ㄊ?,被動意義應被動表達:這個句子需要解釋。這句話需要解釋。當它們跟在名詞后面時,也可以表示被動意義:這不
9、需要解釋。這不需要解釋。這個計劃需要仔細考慮。這個計劃需要仔細考慮。3.介詞短語主動表達被動的六種情況“超越名詞”:這個謠言令人難以置信。這個謠言令人難以置信。孩子們無法控制。這些孩子不遵守紀律。注在這個表達中,名詞前通常沒有冠詞,名詞一般有動作意義。類似的結構包括無法比較、無法描述、無法懷疑、無法表達、無法懷疑等?!霸诿~中”短語:紙幣在中國是什么時候使用的?中國什么時候開始使用紙幣的?上課時請不要進入教室。注在這個表達中,名詞前通常沒有冠詞,名詞一般有動作意義。類似的結構包括在行動中、在視線中、在(良好的)修理中、在儲存中等等。(3)“進行中的名詞”短語:新鐵路正在建設中。新鐵路正在建設中。訂購的貨物正在裝運過程中。訂購的貨物正在運輸中。注一些類似的短語有被動形式但沒有主動形式:負責,負責擁有,被擁有(4)“on名詞”短語:大樓著火了。房子著火了。展出的每一件物品都將出售。每件展品都將被出售。
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