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責(zé)任,北京版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.運(yùn)用有效的識(shí)字方法，學(xué)會(huì)本課生字。 2.通過(guò)有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯(cuò)要有勇氣承擔(dān)責(zé)任。,讀一讀,膛 恕 諒 賠,餐 承,tng,sh,ling,pi,cn,chng,學(xué)一學(xué),恕 諒 賠 餐 承,想一想,課文主要講了一件什么事？用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)什么叫做責(zé)任。,（1）為什么小男孩的情感會(huì)發(fā)生這樣幾次變化呢？在小組內(nèi)交流閱讀體會(huì)，看看哪些同學(xué)最會(huì)合作學(xué)習(xí)。,（2）小男孩兒為什么感到委屈？ （抓住小男孩無(wú)意闖禍、認(rèn)了錯(cuò)、以為應(yīng)該得到原諒，而老太太不肯原諒、索賠等詞語(yǔ)體會(huì)小男孩的委屈。）,（3）真是認(rèn)了錯(cuò)就該得到原諒嗎？小男孩已經(jīng)向老太太認(rèn)了錯(cuò)，老太太為什么還不原諒他呢？,有的錯(cuò)誤并不是認(rèn)了錯(cuò)就可以了結(jié)的，還必須付出相應(yīng)的代價(jià)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，比如錢(qián)物的賠償，心靈的不安。,（4）后來(lái)小男孩為什么委屈而為難呢？,（5）小男孩為什么感到自豪？,（6）想一想：父親為什么感到欣慰？父親的用意達(dá)到了嗎？讀父親的話(huà)，你從哪些詞句中能體會(huì)到？體會(huì)到什么？,總結(jié) 同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對(duì)責(zé)任有了自己的認(rèn)識(shí)。大家再讀課題。讓我們牢牢記住“責(zé)任”這兩個(gè)

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