語文人教版四年級(jí)上冊(cè)22.《跨越海峽的生命橋》.ppt_第1頁
語文人教版四年級(jí)上冊(cè)22.《跨越海峽的生命橋》.ppt_第2頁
語文人教版四年級(jí)上冊(cè)22.《跨越海峽的生命橋》.ppt_第3頁
語文人教版四年級(jí)上冊(cè)22.《跨越海峽的生命橋》.ppt_第4頁
語文人教版四年級(jí)上冊(cè)22.《跨越海峽的生命橋》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、22 跨越海峽的生命橋,重慶市兩江新區(qū)民心佳園小學(xué) 曾曉麗,詞 語 聽 寫,課文講了這樣一個(gè)故事:,然而,要找到適合的骨髓,又談何容易。 如果沒有親緣關(guān)系,大約在 里才 找到一個(gè)有適合骨髓的人。小錢是幸運(yùn)的,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn), 在臺(tái)灣找到了這樣的人。,聯(lián)系下文理解詞語,終于,十萬人,有可能,1.默讀課文36自然段,勾畫出讓你感動(dòng)的語句,用一兩個(gè)詞語批注下體會(huì)。 2.同桌交流,知道,一位青年躺在病床上,等候著他來抽取骨髓。,那位青年也靜靜地躺在病床上。,這個(gè)剛滿18歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。,在這場(chǎng)災(zāi)難中,病床上的青年沒有受傷,他的

2、家人是否平安無事,目前還不清楚。,不清楚,這個(gè)剛滿18歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。,他知道,在海峽的另一邊,有一位青年正滿懷著希望,期待著他的骨髓。,他知道,在這場(chǎng)災(zāi)難中,病床上的青年沒有受傷,他的家人是否平安無事,目前還不清楚。,不清楚,經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動(dòng)暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出,一次又一次,經(jīng)過努力,利用大地震動(dòng)暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,從身軀里涓涓流出,終于,就在李博士準(zhǔn)備要開始手術(shù)時(shí), 房屋搖晃,病床也 , 手術(shù)只好 ; 就在針頭快要刺進(jìn)肌膚時(shí), ; 就在針頭剛剛刺進(jìn)肌膚時(shí),

3、 。,透過文字想畫面,經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動(dòng)暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出,流出的是 , 流出的是,骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。,步履匆匆,李博士仍沉著地站在病床旁。,沉著,李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的奔波,趕到杭州,和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員一起連夜為小錢做了骨髓移植手術(shù)。,李博士一日工作時(shí)間表,早上7:30 趕往手術(shù)室 上午8:0012:30 抽取骨髓 中午1:003:30 坐飛機(jī)到香港 下午4:306:00 坐飛機(jī)到杭州 下午7:00 趕到杭州醫(yī)院 晚上7:008:00 準(zhǔn)備骨髓移植 晚上8:00-凌晨2:00進(jìn)行骨髓移植手術(shù) 凌晨3:00 用 餐,這個(gè)剛滿18歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像 , 骨髓移植, 使這朵生命之花綻放。,抓 典 型 人 物,兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。,這還是一座( )橋。,兩岸同胞的心是連在一起的。那血脈親情,如同生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論