1、第十三章 內(nèi)能,第十四章 內(nèi)能的利用,中考考點清單,考點一分子熱運動,1.物質的構成 （1）常見的物質是由極其微小的粒子- 、構成的 （）人們通常以 為單位來量分子,2.分子熱運動 (1)不同的物質在 時 的 現(xiàn)象，叫做擴散現(xiàn)象 (2)擴散發(fā)生的范圍：擴散現(xiàn)象可以發(fā)生在氣體之 間如氣體擴散實驗中，底部的二氧化氮在抽掉玻璃板后會進入上方空瓶內(nèi).,分子,原子,相互接觸,彼此進入對方,返回目錄,10-10,中考考點清單,返回目錄,擴散現(xiàn)象也可以發(fā)生在液體之間如液體擴散 的實驗中，無色清水與藍色硫酸銅溶液靜放幾天后， 界面逐漸變得模糊不清 固體之間也能發(fā)生擴散如光滑的鉛片和金片 緊壓在一起，長時間后會

2、彼此滲透,()一切物質的分子都在不停地做 的運動 越高，分子運動越劇烈由于分子的運動 跟溫度有關，所以這種無規(guī)則的運動叫做分子的 ,無規(guī)則,溫度,熱運動,中考考點清單,3.分子間的作用力 (1)分子之間存在和 (2)分子動理論的初步知識：常見的物質是由大量 的、 構成的；物質內(nèi)的分子在 ；分子之間存在,引力,斥力,返回目錄,11,12,13,14,分子,原子,不停地做熱運動,引力和斥力,考點二內(nèi)能,1.內(nèi)能,(1)構成物質的分子在不停地做熱運動， 越 高，分子熱運動的速度越大，它們的動能也就越大 (2)由于分子之間存在類似彈簧形變時的相互作用 力，所以分子也具有勢能，這種勢能叫做分子勢能,15

3、,溫度,中考考點清單,動能,返回目錄,(3)構成物體的所有分子，其熱運動的 與 的總和，叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能的單 位是 （J） (4)一切物體，不論溫度高低，都具有 如：炙熱的鐵水具有內(nèi)能；冰冷的冰塊，溫度雖 然低，其中的水分子仍然在做熱運動，所以也具 有內(nèi)能物體溫度降低時內(nèi)能 ，溫度升 高時內(nèi)能 ,17,18,16,19,21,焦耳,物體內(nèi)能的改變 （）熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 實質：內(nèi)能的 .,20,內(nèi)能,減小,增加,熱傳遞,分子式能,22,中考考點清單,生活實例：如燒熱的工件放到水中，工件會變 涼，冷水會變熱；冬天用熱水袋取暖；發(fā)燒時用 冷毛巾給頭部降溫；溫室效應；炙手可熱等 熱量：在熱傳

4、遞過程中，傳遞 的多少 叫做熱量單位是 物體吸收熱量時內(nèi)能 ，放出熱量時內(nèi)能 物體吸收或放出的熱量越多，它的內(nèi)能改變越大.,焦耳,增加,減小,(2)做功也可以改變物體的內(nèi)能,返回目錄,23,25,26,實質：內(nèi)能與其他形式的能之間的相互 生活實例：如空氣被壓縮時內(nèi)能增大；空氣推動 塞子時，氣體膨脹對外做功，溫度降低，內(nèi)能減少；鉆木取火等,24,能量,轉化,27,中考考點清單,考點三比熱容,1.比熱容,(1) 質量的某種物質， 在溫度升高時所吸收 的熱量與它的質量和升高的溫度 之比，叫做 這種物質的比熱容，用符號 表示它的單位 是 ，符號是 (2)物理意義：單位質量的某種物質，溫度降低 所放出的

5、熱量，與它溫度升高所吸收的熱量相 等，數(shù)值上也等于它的比熱容 (3)特性：比熱容是反映物質自身性質的物理量不 同的物質，比熱容一般不同,c,焦每千克攝氏度,J(kg),返回目錄,29,32,28,30,一定,乘積,31,中考考點清單,(4)質量相同的不同物質，當吸收或放出同樣熱 量時，比熱容 的物質溫度變化較小因 此，比熱容大的物質對調節(jié)溫度有很好的作用 如水的比熱容較大，當環(huán)境溫度變化較快時，水 溫變化相對較慢.,較大,返回目錄,33,2.熱量的計算 (1)一般用公式t，其中Q表示 ， 單位是J；c表示 ，單位是 ； m表示質量，單位是kg;t表示溫度的變化，單位是 (2)吸熱公式：Q吸=

6、(3)放熱公式：Q放= .,35,34,熱量,比熱容,J(kg),36,37,38,cm（t末t初）,cm（t初t末）,中考考點清單,考點四熱機,1.熱機：利用 做功的機械叫 做熱機常見的熱機種類很多，例如蒸汽機、內(nèi)燃 機、汽輪機、噴汽發(fā)動機等內(nèi)燃機是現(xiàn)代社會中 最常見的一種熱機,2.內(nèi)燃機,燃料燃燒釋放的能量,（1）燃料直接在發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱 機，如汽車的動力機械,（2）分類：汽油機（用汽油做燃料）和柴油機 （用柴油作燃料）,返回目錄,39,中考考點清單,（3）工作過程及其能量轉化,返回目錄,41,42,43,40,吸氣,壓縮,做功,排氣,中考考點清單,考點五熱機的效率,1.燃料

7、的熱值,（1）某種燃料 放出的熱量與其質量 之比，叫做這種燃料的熱值，用符號 表示,完全燃燒,q,（3）單位：由熱量的單位和質量的單位組合而 成在國際單位制中，熱量的單位是焦耳，質量 的單位是千克則熱值的單位是 ， 符號是 ,焦每千克,J/kg,（2）熱值在數(shù)值上等于 kg某種燃 料完全燃燒放出的熱量,返回目錄,44,47,48,45,46,1,中考考點清單,（4）特點：熱值的大小與燃料的形狀、體積、質 量無關，只與燃料的種類有關 （5）利用熱值計算熱量：常用公式有Q=mq和 Q=qV其中Q表示熱量，單位是 ；q表示 ，單位是J/kg或J/m3；m表示質量，單位 是kg；V表示體積，單位是m3

8、,J,熱值,（1）熱機工作時， 的那部分能 量與 放出的熱量之比，叫做熱機 的效率,用來做有用功,燃料完全燃燒,2.熱機的效率,返回目錄,51,50,49,52,中考考點清單,（3）提高燃料利用率的措施：讓燃料燃燒更充 分；在設計和制造過程中，不斷改進和創(chuàng)新，以 減少各種能量損失；設法利用廢氣的能量,返回目錄,（2）公式： .熱機的效率是熱機性能 的重要指標，熱機的效率高，在做功同樣多的情況 下，就消耗更少的燃料，從而節(jié)約能源，減少污 染汽油機的效率為20% 30%,中考考點清單,考點六能量的轉化和守恒,1.能量的轉化：在一定條件下，各種形式的能是 可以相互 的.,2.能量守恒定律：能量既不會

9、 ，也不 會 ，它只會從一種形式 為 其他形式，或者從一個物體轉移到其他物體，而 在轉化和轉移的過程中，能量的總量 .,轉化,憑空消失,憑空產(chǎn)生,轉化,保持不變,返回目錄,53,57,54,56,55,圖說物理,返回目錄,圖說物理,返回目錄,常考類型剖析,返回目錄,類型一分子熱運動,例（百色）下列現(xiàn)象中，不能獉獉用分子 熱運動知識解釋的是（） 在校園里我們聞到花香 把糖放到杯中，整杯水變甜了 酒香不怕巷子深 風吹泥土，塵土飛揚,【解析】,常考類型剖析,返回目錄,【名師點撥】物體的分子在不停地做無規(guī)則運動，分 子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏 色的變化來體現(xiàn)；而機械運動是指物體位置

10、的變化， 注意二者的區(qū)別,?？碱愋推饰?返回目錄,變式題（永州）進入剛裝修完的房屋，我們 常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修 材料中的甲醛，這種對人體有害的化學物質這說明 甲醛分子在做 運動，這種運 動會隨氣溫的升高而 （選填“加劇”或“減緩”）. ,永不停息的無規(guī)則運動,加劇,【解析】因為一切物質的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動，故進入剛裝修的房間，就會聞到甲醒的 氣味，這種運動會隨氣溫的升高而加劇，所以要選用環(huán)保材料裝飾房間,?？碱愋推饰?返回目錄,類型二 改變物體內(nèi)能的方法,中考中常以課本中的圖片、例子、課后題及生活中的物理現(xiàn)象為背景命題如“搓手取暖”、“下滑時臀部發(fā)熱”、“鉆

11、木取火”、“擦火柴”、“彎折鐵絲”等是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；“暖水袋取暖”、“燒水使水變熱”、“曬太陽”、“紅薯烤熟”等是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能.,例（欽州）在如圖所示的情景中，利用熱傳遞改變內(nèi)能的是 （ ）,A,?？碱愋推饰?返回目錄,【解析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功 改變物體內(nèi)能的本質是發(fā)生了能量的轉化，熱傳遞改 變物體內(nèi)能的本質是發(fā)生了能量的轉移曬太陽是太 陽的內(nèi)能轉移到人身體，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi) 能的；擦火柴、冬天搓手、滑滑梯都是發(fā)生了能量的 轉化，由機械能轉化為內(nèi)能，是通過做功的方法改變 內(nèi)能的,?？碱愋推饰?返回目錄,【名師點撥】判斷改變物體內(nèi)能

12、的方式關鍵是看能是 轉化還是轉移，若是能的轉移則為熱傳遞，若是能的 轉化則為做功.,變式題（蘇州）改變物體內(nèi)能的方式有兩種 圖甲說明： 可以改變物體的內(nèi)能；圖乙 說明：可以改變物體的內(nèi)能.,熱傳遞,做功,?？碱愋推饰?返回目錄,【解析】甲圖中，食物放入冰箱后，由于冰箱內(nèi)的溫度比食物的溫度低，熱量從食物傳遞到冰箱的環(huán)境中，從而使食物降低溫度，內(nèi)能減??；乙圖中，活塞壓縮空氣，對空氣做功，溫度升高，內(nèi)能增加，說明做功改變了物體的內(nèi)能,類型三比熱容的應用,例 城市中修建人工湖，不但可以美化生活環(huán)境，而且能有效調節(jié)周圍環(huán)境的氣溫這是由于水的 大，在同樣受熱或冷卻時，溫度變化 （選填“大”或“小”）的緣故

13、,比熱容,小,?？碱愋推饰?返回目錄,【解析】因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調節(jié)周圍環(huán)境的氣溫,變式題 冬天，我們常用熱水袋取暖，這主要是因為水具有（） 較多的熱量較大的密度 較高的溫度 較大的比熱容,D,【解析】因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以用熱水袋取暖故選,?？碱愋推饰?返回目錄,類型四熱量的計算,例（重慶卷）汽車發(fā)動機常用水來做冷卻 劑，這是因為水的比熱容較 ，若發(fā)動機的水 箱中貯有水，當水溫升高時，水吸收 的熱量是水

14、4.2103J/（kg）,大,8.4105,【解析】（）因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑；（）水吸收的熱量：吸4.2103J/（kg）10kg20=8.4105J,【名師點撥】進行熱量計算時應注意 正確理解公式中各物理量的物理意義,?？碱愋推饰?返回目錄,同一公式中各物理量的單位務必統(tǒng)一：比熱容 的單位是（），質量的單位是，溫 度（、或）的單位是（攝氏度），熱量 的單位是 對公式進行變形可求其中的任意一個物理量：如 ，；其中吸熱時 ，放熱時,變式題（來賓）太陽能是一種清潔能源某太 陽能熱水器每天能使的水溫度升高， 則這些

15、水吸收的熱量為，這些熱量相 當于完全燃燒的無煙煤放出的熱量 天然氣的熱值取 ，水的比熱容 ,2.52107,0.36,常考類型剖析,返回目錄,【解析】水吸收的熱量4.210 （）20030 2.5210，這些熱量如果由煤燃燒提供，需要煤的質量,類型五熱機,例小汽車已經(jīng)進入千家萬戶作為汽車發(fā)動機的汽油機，一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的如圖為做功沖程，是將 能轉化為能,內(nèi),機械,常考類型剖析,返回目錄,變式題（巴中）單缸四沖程內(nèi)燃機在工作過程中，將機械能轉化為內(nèi)能的是（） 吸氣沖程壓縮沖程 做功沖程 D .排氣沖程,B,【解析】壓縮沖程活塞向上運動，壓縮燃料混合物對其做功，所以將機械能轉化為內(nèi)能；

16、故選B.,【解析】如圖，進氣門和排氣門都是關閉的，活塞下行，火花塞噴出電火花，可以判斷是做功沖程，做功沖程中內(nèi)能轉化為機械能,實驗突破,返回目錄,實驗 比較不同物質吸熱的情況,命題點： 實驗前選相同規(guī)格的加熱器及相同質量的兩種 物質 2溫度計的讀數(shù) 3為了使升溫快應選哪種物質（選比熱容較小的） 轉換法的應用（用加熱時間的長短來判斷物體的吸熱能力），通過加熱相同的時間，比較溫度變化判斷物體的吸熱能力（溫度變化快的吸熱能力弱） 控制變量法的應用（控制物質的質量與初末溫度相同，改變物質的種類，進而探究物質的吸熱情況） 熱量計算,實驗突破,返回目錄,例為了比較不同物質的吸熱能力，小明做了如 下實驗,（）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒 杯中，用兩盞相同的酒精燈同時加熱，如圖所示， 老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個錯誤，小明的錯誤是： 小明糾正錯誤后， 通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示,沒有控制食用油與水的質量相等,實驗突破,返回目錄,（）加熱結束時，水的溫度比食用油的溫度（ 選填“高”或“低”） （）在此實驗中，若要使水和食用油升高到相同的 溫度，則需要給水加熱（選填“更長”或“更 短”）的時間，此時，水吸收的熱量（選填 “大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量 （）實驗表明，（選填