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1、10短文二篇,tu,ln,zo,su,qn,xng,指交相輝映,四季,消散,墜落,水中潛游的魚,人間,神仙居住的美好世界,參與,文中有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思,高興、愉快的樣子,考慮,想到,共同,一起,院子里,形容水的澄澈,均為水生植物,大概是,原來,表解說緣由,到,極點(diǎn),尋找,不久,書信,書籍,參與,文中有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思,和、同,共同,一起,季節(jié),時(shí)間,消散,休息,墜落,消沉,萎靡,魚,魚鱗,考慮,想到,思念,大概是,遮蓋,只是,轉(zhuǎn)折連詞,名詞作動(dòng)詞,輝映,名詞作動(dòng)詞,散步,6重點(diǎn)句子默寫。(8分) (1)答謝中書書中極力描寫山之高、水之凈的句子是:_,_。 (2)答謝中書書中統(tǒng)領(lǐng)全文
2、的句子是:_,_。 (3)記承天寺夜游中描寫庭院中月光澄澈的句子是:_,_,_。 (4)記承天寺夜游中最能表現(xiàn)作者豁達(dá)樂觀又惆悵悲涼心境的句子是:_。,高峰入云,清流見底,山川之美,古來共談,庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也,但少閑人如吾兩人者耳,7重點(diǎn)句子翻譯。(7分) (1)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 (2)實(shí)是欲界之仙都。 (3)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。,清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來猿猴、鳥雀此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。,這里實(shí)在是人間的仙境。,自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能欣賞這種奇麗的景色了。,(4)月色入
3、戶,欣然起行。 (5)懷民亦未寢,相與步于中庭。,月光照進(jìn)門里,我高興地起來走出屋外。,張懷民也還沒睡,(于是)我們一起在庭院中散步。,(6)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 (7)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,月光照在庭院中,像積水那樣清澈透明,竹子和柏樹的影子,就像水中交錯(cuò)的藻和荇(水草)。,哪夜沒有月光呢?哪里沒有竹子和松柏呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣的“閑人”啊。,8作家作品。(6分) (1)陶弘景,字通明,號(hào)華陽(yáng)隱居,_時(shí)丹陽(yáng)秣陵(今江蘇南京)人。著名的醫(yī)藥家、煉丹家、文學(xué)家,人稱“_”。 (2)蘇軾,字子瞻,號(hào)_。_(朝代)文學(xué)家,眉山(今屬四川省眉山市)
4、人。與_并稱“蘇黃”。詞開豪放一派,與_同是豪放派代表,并稱“蘇辛”。,南朝齊梁,山中宰相,東坡居士,北宋,黃庭堅(jiān),辛棄疾,一、課內(nèi)閱讀 答謝中書書 9“答謝中書書”的意思是_,“高峰入云”與“清流見底”的寫景角度不同,前者是_,后者是_。(3分) 10全文抓住哪一個(gè)字去寫景?共描寫了哪些景物?(3分),寫給謝中書的信,仰視,俯視,美。高峰,清流,石壁,青林,翠竹,猿鳥,游魚。,11作者是怎樣描繪秀美的山川景色的?(4分) 12本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分),先仰視“高峰入云”,再俯視“清流見底”,又平看“兩岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“曉”“夕”兩層來寫,一句一景,次序井然。同時(shí)注
5、意了色彩的配合、晨夕的變化、動(dòng)靜的結(jié)合等。,沉醉山水的愉悅之情和能夠與古今知音共賞美景的得意之感。,記承天寺夜游 13貫串全文的線索是什么?請(qǐng)找出描寫月夜庭中景色的句子。(3分) 14文中描寫的月光有何特點(diǎn)?(3分) 15如何理解文末“閑人”的含義?(3分),月色?!巴ハ氯绶e水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”,清澈透明。,“閑人”既表明作者的閑情雅致,也表現(xiàn)出作者復(fù)雜的心境:貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑。,二、比較閱讀 【甲】記承天寺夜游 【乙】徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時(shí)泄,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰與守?吾在是
6、,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng),曰:“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力?!弊溟L(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦,吾儕小人,當(dāng)效命?!甭势渫匠舟五氁猿觯|南長(zhǎng)堤,首起戲馬臺(tái),尾屬于城。軾廬于其上,過家不入。使官吏分堵以守,卒全其城。復(fù)請(qǐng)調(diào)來歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從之。 (節(jié)選自宋史蘇軾傳) 【注釋】涂潦:泥沼雨水。畚鍤:箕畚鐵鍬。堵:古墻體單位,長(zhǎng)與高各一丈為一堵。,散步,漫步,只,只是,到去,最終,終于,17用“/”為文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)(2分) 河 將 害 城 事 急 矣 雖 禁 軍 且 為 我 盡 力 18翻譯下列句子。(6分) (1)念無與為樂者,遂至承
7、天寺,尋張懷民。,/,/,想到?jīng)]有可以交談取樂的人,于是到承天寺去找張懷民。,(2)富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰與守? (3)軾廬于其上,過家不入。,(如果)富人都出了城,民心一定會(huì)動(dòng)搖,誰和我一起守城呢?,蘇軾天天住在城上,(即使)路過家門也不入。,19甲文除了表現(xiàn)蘇軾安閑自適的心境,還流露出作者怎樣的情緒?乙文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡,表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?(4分),甲文流露出作者宦途失意的苦悶。乙文表現(xiàn)了蘇軾勤于政事,愛護(hù)百姓。,【乙文參考譯文】蘇軾調(diào)任徐州。黃河在曹村附近決堤,在梁山泊泛濫,從南清河溢出,匯聚在徐州城下,水不斷上漲,不久就要泄進(jìn)城里,城墻即將被沖毀,城里的
8、富人爭(zhēng)著逃出城去避難。蘇軾說:“(如果)富人都出了城,民心一定會(huì)動(dòng)搖,誰和我一起守城呢?我在這里,就不會(huì)讓決堤的水毀了城墻?!庇谑菍⒏幻駛冓s回城中。蘇軾到武衛(wèi)營(yíng),把卒長(zhǎng)叫出來說:“河水將要沖進(jìn)城里,事情很緊迫了,你們雖然是禁軍,也要暫且為我效力?!弊溟L(zhǎng)說:“太守您尚且不逃避泥沼雨水,我們這些小人應(yīng)該為您效力。”于是卒長(zhǎng)率領(lǐng)他的士兵拿著箕畚鐵鍬出營(yíng),修筑東南方向的長(zhǎng)堤,堤壩從戲馬臺(tái)起,末尾與城墻相連。蘇軾天天住在城上,(即使)路過家門也不入。派官吏們分別在城墻各處守衛(wèi),終于保全了徐州城。他又請(qǐng)求調(diào)發(fā)明年的役人增筑舊城,又用木筑堤岸,以防洪水第二次來。朝廷同意他的做法。,三、課外閱讀 蘇城有南園、
9、北園二處,菜花黃時(shí),苦無酒家小飲。攜盒而往,對(duì)花冷飲,殊無意味?;蜃h就近覓飲者,或議看花歸飲者,終不如對(duì)花熱飲為快街頭有鮑姓者,賣餛飩為業(yè),以百錢雇其擔(dān),約以明日午后。鮑欣然允議。明日看花者至,余告以故,眾咸嘆服。飯后同往,并帶席墊,至南園,擇柳陰下團(tuán)坐。先烹茗,飲畢,然后暖酒烹肴。是時(shí)風(fēng)和日麗,遍地黃金,青衫紅袖,越阡度陌,蝶蜂亂飛,令人不飲自醉。既而酒肴俱熟,坐地大嚼。擔(dān)者頗不俗,拉與同飲。游人見之,莫不羨為奇想。杯盤狼藉,各已陶然,或坐或臥,或歌或嘯。紅日將頹余思粥擔(dān)者即為買米煮之果腹而歸。 (選自浮生六記閑情記趣),D,21用“/”為下面的句子斷句。(限斷三處)(3分) 紅 日 將 頹
10、 余 思 粥 擔(dān) 者 即 為 買 米 煮 之 果 腹 而 歸。 22根據(jù)文中畫橫線的句子,用現(xiàn)代漢語(yǔ)描繪你眼前所呈現(xiàn)的畫面。(4分) 23你從文中感受到了哪些生活情趣?(3分),/,/,/,示例:這是一個(gè)春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的日子,油菜花一片金黃,蝴蝶蜜蜂到處飛忙,男男女女穿著漂亮衣服,紛紛出來游玩賞春。面對(duì)美好春光,人們深深陶醉。,熱愛自然,喜好和朋友相處,自由自在,閑適快樂。,【參考譯文】蘇城有南園、北園兩處游玩的地方,菜花黃了的時(shí)候,苦于沒有酒家可以喝幾杯小酒。帶著飯盒去,對(duì)著花飲冷酒吃冷菜,很沒有意味。有的朋友說就近找個(gè)地方喝酒,有的說看完花回去喝酒,但是總是不如對(duì)著花喝熱酒舒服街頭有個(gè)姓鮑的,賣餛飩為生,我們用一百錢雇他的一套東西,約他明天午后去,姓鮑的爽快同意了。第二天看花的人都來了,我告訴他們這樣做的原因,他們都很贊嘆佩服。飯后大家一起帶著席墊去了南園,選擇柳樹蔭下團(tuán)坐。我們先烹茶,飲完,然后熱了酒并煮了食物。當(dāng)時(shí)風(fēng)和日麗,遍地開滿黃金
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