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文檔簡介

1、杰勒阿尕什鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿制學(xué)校,四年級語文下冊 朱云霞,戰(zhàn)爭下的伊拉克兒童 戰(zhàn)爭是造成兒童意外傷害的重要因素之一。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會統(tǒng)計,自1990年以來,全球共有200多萬兒童在武裝沖突中喪生,有600多萬兒童受重傷,1200萬兒童無家可歸。 伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā)將使總數(shù)達(dá)130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,傷亡人數(shù)可能高達(dá)數(shù)十萬。而且,被戰(zhàn)火灼傷的不僅是他們?nèi)跣〉纳眢w,更是孩子稚嫩的心靈:他們所目睹的鮮血和死亡,是否會在內(nèi)心埋下仇恨的種子?他們所經(jīng)歷的沒有童話的童年,是否會成為隨行一生的陰影? 自從伊拉克戰(zhàn)爭打響后,美國已經(jīng)在伊拉克領(lǐng)土上投下了一萬枚炸彈和導(dǎo)彈,給伊拉克兒童的身心

2、健康造成了極大的損害。人們從電視和照片上看到了伊拉克兒童絕望和痛苦的表情。這些無辜的兒童為戰(zhàn)爭付出了高昂的代價。,人們可以從全世界的報紙和電視上看到這些幼小的受害者:一位四歲的伊拉克女孩剛剛失去了她的媽媽,她粉紅色的衣袖上沾滿了血,眼睛凝望著那些只有她才能看到的東西;一個剛滿五個月的嬰兒,她的小腳在一次炮火中被子彈打裂,父母也在那次炮火中喪生;一個剛出生的嬰兒被遺棄在一間小屋里,無人照看。 由于美英聯(lián)軍繼續(xù)用無數(shù)炮彈、炸彈和導(dǎo)彈襲擊巴格達(dá)和其它伊拉克城市,人們無法知道這場戰(zhàn)爭將會奪去多少兒童的生命,還有多少兒童將會受傷或被遺棄。 伊拉克的兒童長期遭受痛苦,它的嬰兒死亡率是世界最高的。根據(jù)國際救

3、援機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計,在伊拉克的總?cè)丝谥?近50%的人年齡在15歲以下,其中營養(yǎng)不良的兒童占30%。由于戰(zhàn)爭的影響,食品匱乏,如果不重新開始全面分發(fā)食品,這種狀況將會更加惡化。 饑餓和身心上的傷害,是這場戰(zhàn)爭帶給伊拉克兒童的災(zāi)難。隨著戰(zhàn)爭的繼續(xù),還有多少伊拉克兒童將會死在美英聯(lián)軍的炮火下?,據(jù)聯(lián)合國兒童基金會統(tǒng)計,自1990年以來,全球共有200多萬兒童在武裝沖突中喪生,有600多萬兒童受重傷,1200萬兒童無家可歸。,這究竟是為什么? 這究竟是為什么? 這究竟是為什么? 這究竟是為什么?,你發(fā)現(xiàn)了嗎? 我的發(fā)現(xiàn):,我發(fā)現(xiàn)了課文前四節(jié)的敘述結(jié)構(gòu)相似:先講自然景物應(yīng)該怎么樣,然后通過”可是”轉(zhuǎn)折,描述現(xiàn)實的狀況,進(jìn)行對比,最后,作者發(fā)出疑問:這究竟是為什么?,我發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者重復(fù)了相同的疑問”這究竟是為什么”,讓人感覺詩人不僅僅是疑問,更是一種對戰(zhàn)爭的控訴,一種對戰(zhàn)爭的抗議。,我發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者選取了“大?!薄ⅰ吧衬?、“夜空”、“草地”,“海陸空”都寫進(jìn)去了,是暗示整個大自然都遭到戰(zhàn)爭的破壞。,我們希望,我們祈盼- 讓戰(zhàn)火中的孩子 有一張課桌,平穩(wěn)的課桌, 不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻! 有一間教室,潔白的教室, 免遭炸彈的彈片擊穿! 和我們一樣在鮮花中讀書, 和我們一樣享受春天,拓展運用文本

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