語文人教版四年級(jí)上冊4 火燒云_第1頁
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文檔簡介

,火燒云,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)五個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的段落。 3、了解作者是怎樣寫火燒云的奇異景象,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。,讀文要求: 1、 用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、思考: 作者是按照什么順序?qū)懟馃频??課文主要從哪兩個(gè)方面描繪火燒云的?,我 會(huì) 認(rèn),檀 盈 兇,廟 惚,我會(huì)讀: 火燒云 喂豬 笑盈盈 高壽 紅彤彤 百合 茄子紫 跪著 模糊 兇猛 鎮(zhèn)靜 揉眼,自學(xué)要求: 1、 用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、思考: 作者是按照什么順序?qū)懟馃频模空n文主要從哪兩個(gè)方面描繪火燒云的?,自學(xué)提示: 默讀課文36自然段,用不同的線條劃出火燒云顏色變化和形狀變化的語句,與同桌交流感悟。,火燒云有哪些顏色?,紅 彤 彤,金 燦 燦,半紫半黃,半灰半百合色,葡萄灰,梨黃,茄 子 紫,你行嗎?,請(qǐng)用不同的形式填寫表示顏色的詞語:,紅彤彤 _ _ _ _ _ _ 半紫半黃 _ _ _ _ _ _ 葡萄灰 _ _ _ _ _ _,火燒云的形狀像什么?,課后延伸,閱讀五彩池,

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