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文檔簡介
1、第九課 電腦配角也精彩教學(xué)目標(biāo):1.了解鍵盤分區(qū)的知識及字母鍵的分布位置,熟悉常用的鍵。 2.掌握正確的鍵盤操作姿勢與基本指法,會用正確的指法擊鍵。3.通過活動感受學(xué)習(xí)興趣,克服對鍵盤操作的畏難情緒,讓同學(xué)們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。教學(xué)過程:一、情景激發(fā),揭示課題。同學(xué)們,今天老師想帶領(lǐng)大家去參觀一個地方。(出示課件:播放一段進(jìn)入電腦王國的動畫。)誰能敲開它的大門呢?要想敲開電腦王國的大門,必須學(xué)會他們的語言。我們還是先到電腦王國的大使館,和鍵盤大使們交上朋友,學(xué)習(xí)一點(diǎn)電腦王國的語言再說吧。(揭示課題并板書) 二、任務(wù)驅(qū)動,自主學(xué)習(xí)。 (一)認(rèn)識鍵盤分區(qū)。
2、(課件出示鍵盤分區(qū)圖,將鍵盤上的四區(qū)分別設(shè)為四種顏色) 師:這是大使館的結(jié)構(gòu)圖,鍵盤大使們按照分工的不同,在不同的辦公室辦公,你能看出它有幾個辦公室嗎? 生:四個辦公室。 師:同學(xué)們很聰明,現(xiàn)在老師給出了它們的名稱,你能把它們對號入座嗎?(師指出相應(yīng)鍵盤分區(qū)區(qū)域,讓生分別在出示的主鍵盤區(qū)、光標(biāo)控制鍵區(qū),小鍵盤區(qū),功能鍵區(qū)名稱中對應(yīng)的作選擇) 生1:主鍵盤區(qū); 生2:小鍵盤區(qū); 生3:功能鍵區(qū); 生4:光標(biāo)控制鍵區(qū)。 (師讓生在自己的鍵盤上找到四區(qū),和同位合作認(rèn)識四區(qū)的位置和名稱) (二)了解字母鍵的分布 小游戲(給大使找座位) 師:通過剛才的自學(xué),大家都已了解鍵盤大使館的結(jié)構(gòu)圖,下面我們就到“
3、主鍵盤區(qū)”辦公室去看看吧。呀,也不知是哪個調(diào)皮鬼,把大使們的辦公室搞得亂七八糟,很多鍵盤大使都找不到自己的座位了。我們來幫忙整理一下,好嗎?比一比,哪個小組的動作最快?(學(xué)生分小組進(jìn)行游戲,幫字母找位置,以最先完成書上表格的前兩個小組入選決賽) 在黑板上準(zhǔn)備放大的空白鍵盤圖兩套(參照教材的安排),準(zhǔn)備字母鍵兩套(事先做好的字母鍵卡片)。請兩個小組上來,同時(shí)開始將字母鍵貼上黑板上相應(yīng)的位置,以先完成的獲勝,其它學(xué)生可任意分成兩方的啦啦隊(duì)。 (三)認(rèn)識幾個常用鍵: 師:除了字母鍵外,你還發(fā)現(xiàn)了哪些鍵? 生1:我發(fā)現(xiàn)了鍵。 生2:我發(fā)現(xiàn)了、鍵。 師:你能說出它的名字及具體位置嗎?(學(xué)生自學(xué)教材,配合
4、鍵盤認(rèn)識、等鍵,了解其分布位置,并完成書上的填空,在小組及全班交流。) 學(xué)習(xí)正確的操作姿勢: 師:通過學(xué)習(xí),大家對鍵盤大使們已有一定的了解,想和他們打個招呼嗎?我們還是先來學(xué)習(xí)鍵盤大使的禮儀吧,看看誰做得最好?。ń榻B正確的鍵盤操作姿勢,并示范。) 學(xué)生學(xué)習(xí)正確的鍵盤操作姿勢,了解基本指法,并模擬操作。 比一比,誰的姿勢和指法最標(biāo)準(zhǔn)?(指名上臺示范) 師:大家學(xué)得可真快,可是,鍵盤大使館里還有那么多鍵盤大使,我們應(yīng)該按照怎樣的禮儀去和他們打招呼呢?老師這里有一個秘籍,有了它,你就高枕無憂了。(介紹指法練習(xí)軟件,并利用指法練習(xí)軟件,介紹指法知識)其實(shí),和鍵盤大使們打交道是有一定規(guī)律的。結(jié)合指法練習(xí)
5、軟件或自己的收獲,完成書上的指法圖填空。 學(xué)生學(xué)習(xí)指法練習(xí)軟件的用法,并找出指法秘籍,完成書上的指法圖填空,在小組或全班交流。 三、實(shí)踐應(yīng)用,發(fā)展創(chuàng)造。 師:今天我們結(jié)識了這么多的鍵盤大使,還了解到了與鍵盤大使交流的禮儀。你們想不想通過鍵盤大使給電腦王國的朋友寫封信呢?我們可以通過漢語拼音來試試。例子:“Dian nao wang guo de peng you men ,ni men hao!”(電腦王國的朋友們,你們好!) 學(xué)生練習(xí),熟悉鍵盤操作姿勢和指法(教師巡視輔導(dǎo))。 四、感受成功,體驗(yàn)快樂。 師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)和操作,你學(xué)會了什么? 學(xué)生小組討論,總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)會的操作。 今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容還真不少。我們大家一起認(rèn)識了一個新朋友鍵盤(生齊說),了解了鍵盤的各部分
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