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文檔簡介

1、歡迎各位家長光臨,六（4）班,為了我們共同的目標,溝通、理解、合作,發(fā)言內(nèi)容,一、期中考試情況 二、德育檔案建設情況 三、存在問題 四、溫馨提示,一、期中考試情況,班級前10名與年級前30名,表揚,語文 班級前10名,表揚,數(shù)學 班級前10名,表揚,英語 班級前10名,表揚,二、德育檔案建設情況,三、存在問題,一）學習方面,1、個別學生交作業(yè)很拖拉，丟三拉四 ； 2、很多學生沒有預習和復習的好習慣。 3、很多學生在學習上不自覺。 4、個別同學有偏科現(xiàn)象，直接影響他的個人排名。 5、個別學生合理安排時間的能力很差，導致惡性循環(huán)。,給孩子一個目標,激發(fā)學生的夢想,愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩

2、子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。 相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。 應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。,會愛孩子,四、溫馨提示,孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是,你怎么還不去做作業(yè)，快去！ 我討厭你。 下次再這樣的話 你怎么連這種題目也不會做。 我不來管你了。 你腦子出問題了，是不是？ 你真不如學習好。 嗯、嗯。 下次你就給我滾。 你寫得太差了！,孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！,主要需要家長配合的地方,（1）、請關注孩子的學習。,（2）、請關注孩子的安全

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