1、正文翻譯，山川景色之美，自古文人雅士共贊。高聳的山峰高聳入云，清澈的溪水清澈見底。兩岸石墻色彩斑斕，徐璐和諧。綠樹，翠竹叢，四季長存。清晨的霧氣快要消散的時候，傳來了猴子和鳥徐璐趴著的叫聲。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)夕陽西下的時候，水中的潛魚爭先恐后地從水面上跳了出來。這里真是人間仙境啊。南朝的四靈云以后，再也沒有人能欣賞這種奇景了。謝書，城天寺夜游，初讀，讀順讀，初理解言意。山川之美，古往今來一起談?wù)?。高峰入云后，清流見底。兩岸石墻，五彩橋輝。青林青竹，四面俱備。晨霧休息，類人猿鳥亂鳴。夕陽西下，鱗片下沉，跳躍。是情欲界的先導(dǎo)。暴跌后，沒有人能再擁有那個奇怪的人。(諺)，中西，感恩，贊嘆，色

2、彩斑斕，全部，具，晨，山，墜落，水中游魚，人間天堂，不再，參與，欣賞，方法概要，方法概要。懷敏也還沒睡，徐璐面對著中庭走?；▓@里有清澈的水，水中的鳥，水交縱橫，竹白英也覆蓋著。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)什么夜晚沒有月亮呢？沒有竹柏樹的地方在哪里？但是像我兩個人的耳朵一樣閑的人很少。勝天使夜游，門，快樂的樣子，思考，思考，思考，所以，來，一起，院子，水清，交錯的縱橫，本來，只是閑人，只是，教室檢查，教室檢查，寫作思維探索，沒有人(想，想)我找不到音樂，那么(所以)程天思張懷民。懷民也睡(睡)，相(合，合)庭相?；▓@里有積水等清水，水中的鳥類，水交縱橫，竹白英也覆蓋著。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)什

3、么夜晚沒有月亮呢？哪里沒有竹柏？但是(只是)像我兩個人的耳朵一樣閑的人很少。小吳會休息，考慮到猴鳥混亂消失的傍晚，天頹廢，沉林競跳跳躍概念無，然后想找成天寺張懷民，但少了閑人，風(fēng)景描述，峰上云，清流見底。兩岸石墻，五彩橋輝。青林青竹，四面俱備。晨霧休息，類人猿鳥亂鳴。夕陽西下，鱗片沉沒，跳躍。朝廷如水空明，水藻，水橫交，蓋竹柏樹影。閱讀，景物描寫，最高峰入云，清流見底。兩岸石墻，五彩橋輝。青林青竹，四面俱備。晨霧休息，類人猿鳥亂鳴。夕陽西下，鱗片沉沒，跳躍。朝廷如水空明，水藻，水橫交，蓋竹柏樹影。讀讀，在文章中找到能反映作者思想感情的文章，體會作者的感情。讀，讀，道弘慶南朝梁時代道教思想家、醫(yī)

4、家。曾歷任太子親，隨后洞悉渾濁的世界，隱居在母山，說：“不能任用”。楊茂帝會見國家大使，經(jīng)常去山中詢問他的意見，當(dāng)時人們被稱為“山仲裁獎”?！吧街俨锚劇薄ⅰ疤K軾紫峰”、“東坡居士”、“北宋著名文學(xué)家、書法家、詩人、豪放派詩人代表”。元豐兩年，與蘇軾和當(dāng)時主張變法的王安石政見不同，他作詩諷刺新法，被捕入獄。出獄后降級為黃州團訓(xùn)練副士官，這是有職位，沒有權(quán)利的悠閑差異?！百H低閑人”，杰戈迪：“山里有什么？”“陶洪靜：”山上有什么？視頻中有很多白云。只能自行過得開心，不能參軍。“，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，讀，詩，所有的敬語都是定語。王國維，閱讀和閱讀，學(xué)習(xí)目標(biāo)：1

5、，掌握文本中重要的實際單詞，功能單詞。2.整體認(rèn)識課文，理解文章大意，正確翻譯重點文章。3、了解作者陶洪靜、蘇軾。4、理解作者的感受，理解文章的意義。一、填寫公文，回復(fù)中西作者的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _最能表達作者思想感情的文章是什么？“混亂”表達了一種自由，一種活力，通過“混亂”這個字寫下了山川萬物都生機勃勃的景象。沉醉在山水中的喜悅的泰態(tài)，可以與古今的知音相媲美的自尊，銀林的喜悅。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，“真是欲望界的先導(dǎo)。娛樂后，不能再擁有那個奇妙的人。3，告訴我勝天使野游中的哪個短語表達了作者的“閑適”？4，在騎乘天使野游中，最能體現(xiàn)作者悠閑的自我安慰和惆悵心情的句子是哪個句子？夜晚，即“解開衣服，準(zhǔn)