知識點——構(gòu)詞法.ppt_第1頁
知識點——構(gòu)詞法.ppt_第2頁
知識點——構(gòu)詞法.ppt_第3頁
知識點——構(gòu)詞法.ppt_第4頁
知識點——構(gòu)詞法.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知識點的構(gòu)詞法,構(gòu)詞法,知識點分析,1。概念英語的構(gòu)詞法主要包括:合成、轉(zhuǎn)換、派生、混合、截斷和縮略。其次,對相關(guān)知識點進(jìn)行了詳細(xì)講解。1.在英語中,一些名詞可以用作動詞,一些形容詞可以用作副詞或動詞。這種將一個詞類用作另一個詞類而不改變其形狀的方法稱為變換法。構(gòu)詞法,知識點分析,1)動詞可以轉(zhuǎn)換成名詞,而且大部分意義變化不大(如下);有時會有某種意義上的變化(如下所示);有些短語由動詞和不定冠詞組成,表示一個動作(見下文)。讓我們出去散步。我們?nèi)ネ饷嫔⒉桨伞K且粋€體格強(qiáng)壯的人。他是一個堅強(qiáng)的人。讓我們游泳吧。讓我們游泳吧。構(gòu)詞法,知識點分析,2)名詞轉(zhuǎn)化為動詞。許多表示物體(如下)、身體部

2、位(如下)和某些人(如下)的名詞可以用作動詞來表達(dá)動作,一些抽象名詞(如下)也可以用作動詞。你在飛機(jī)上預(yù)訂座位了嗎?你預(yù)訂了飛機(jī)座位嗎?請把書遞給我。請把那本書遞給我。她護(hù)理丈夫恢復(fù)健康。她護(hù)理丈夫,使他恢復(fù)健康。我們一起吃午飯。我們一起吃了午飯。構(gòu)詞法,知識點分析,3)形容詞可以轉(zhuǎn)換成動詞,少數(shù)形容詞可以轉(zhuǎn)換成動詞。我們將盡力改善我們的生活條件。4)少數(shù)副詞可以轉(zhuǎn)換成動詞。謀殺會過去的。(諺語)邪惡的事情最終會被揭露。構(gòu)詞法,知識點分析,5)形容詞轉(zhuǎn)化為名詞。表示顏色的形容詞通??梢赞D(zhuǎn)換成名詞(如下所示);一些形容詞,如老、年輕、貧窮、富有、未完成、注入等。用于表示一種人。當(dāng)作為主語時,謂語

3、是復(fù)數(shù)(如下)。你應(yīng)該在滑稽的時候穿黑色衣服。你應(yīng)該在葬禮上穿黑色衣服。我們村的老人過著幸福的生活。構(gòu)詞法,知識點分析,2。派生法在詞根前加前綴或在詞根后加后綴,形成一個與原詞意思相似或相反的新詞。1)前綴除了少數(shù)前綴一般會改變詞義,但不會改變詞性;后綴通常會改變詞類,但不會改變詞義。(1)表示否定意義的前綴通常被用作dis-、il-、im-、in-、IR-、mis-、non-、un-等。在單詞前添加這樣的前綴通常會形成與單詞意思相反的新單詞。例如:出現(xiàn)出現(xiàn),消失消失,糾正不正確,導(dǎo)致誤導(dǎo)導(dǎo)致錯誤停止,停止不停,構(gòu)詞,知識點分析,(2)表示其他意思的前綴常用作a-(多個表語形容詞),反-(對立

4、;電阻)、自動-(自動)、共-(普通)、共-(制造)、間-(相互)、再-(再次;再次),子-(如下;時代;小型)、遠(yuǎn)程(強(qiáng)調(diào)距離)等。例如:autochart自動海圖配合獨自合作的安提加斯讓你開心?;ヂ?lián)網(wǎng)重用使用地鐵電話,構(gòu)詞,知識點分析,2)后綴英語單詞不僅可以通過添加前綴形成新單詞,還可以通過添加后綴。后綴通常改變單詞的詞類,形成其他意義相似的詞類;幾個后綴也會改變單詞的意思,變成新的意思相反的單詞。(1)構(gòu)成名詞的后綴通常用作-nes、-(e)r/-or(誰在做某事)、-ese(某個人)、-ess(女性)、-ful、構(gòu)詞、知識點分析,(2)構(gòu)成動詞的后綴通常用作-(e)n(大多用在形容詞

5、之后)例如,廣泛地擴(kuò)大美美化純粹地凈化,凈化真實地實現(xiàn),實現(xiàn)有機(jī)組織的組織,構(gòu)詞法,知識點的分析,(3)構(gòu)成形容詞的后綴通常用作-al,-able(有能力的),-(某個國家的),-en(通常用在表示材料的名詞之后),-ern(方向的),-ese(漢語),-ful,(ic)al,-ish,-ive,-less(否定的),-like(喜歡的),-ly,-ous,-some-y例如:自然,自然,理性,理智,理智知識點分析,(4)副詞常用的后綴有-ly(主要用來表示形容詞后的方式或程度)和-ward(主要用來表示方位詞后的方向)。 例如,生氣生氣生氣生氣生氣地走向東方,又向東走向東方(5)數(shù)字的后綴是

6、-十(十以上)、-幾(十)和-th(構(gòu)成序數(shù))。四十個例子:六六六六六六四六四四十四十四十四十,構(gòu)詞法,知識點分析,3。合成方法1)合成名詞名詞周末名詞動詞黎明明名詞動名詞書法名詞和及物動詞er/或止痛名詞介詞名詞總編名詞she-wolf母狼,構(gòu)詞,分析知識點,動詞名詞打字機(jī)動名詞閱覽室閱覽室閱讀室現(xiàn)在分詞飛魚飛魚形容詞紳士副詞紳士動詞爆發(fā)介詞名詞下午,構(gòu)詞,分析知識點, 2)合成形容詞名詞形容詞白雪名詞現(xiàn)在分詞英語口語名詞到名詞面對面名詞過去分詞人造數(shù)字名詞單向單行數(shù)字名詞形容詞兩歲大兩歲大的數(shù)字名詞五層五層動詞副詞“看穿”透明,構(gòu)詞,知識點分析,形容詞名詞高級形容詞名詞高尚高尚形容詞淺藍(lán)色

7、形容詞現(xiàn)在分詞好看副詞形容詞常青副詞現(xiàn)在分詞勤奮副詞過去分詞構(gòu)詞法,知識點分析,3)合成動詞名詞動詞睡眠行走夢游形容詞動詞白洗油漆副詞動詞扔推翻4)合成副詞形容詞名詞熱腳匆忙形容詞副詞到處副詞如何,盡管這個介詞名詞事先介詞副詞永遠(yuǎn),構(gòu)詞法,知識點分析,5)合成代詞賓語自我,她自己的所有格代詞自我,我自己的形容詞名詞什么的,6)合成介詞副詞名詞內(nèi)部,介詞副詞內(nèi)部,副詞介詞進(jìn)入,構(gòu)詞法,知識點分析,4??s短法(簡稱法),即詞的縮寫、意義和詞性保持不變,主要包括截斷和結(jié)尾。1)截尾電話飛機(jī)公共汽車,構(gòu)詞法,知識點分析,2)去尾數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)合作合作考試基洛實驗室實驗室出租車出租車,構(gòu)詞法,知識點分析,3)

8、截尾流感冰箱處方腳本5?;旌戏?Blending method)混合法,即混合兩個單詞或取每個單詞的一部分組成一個新單詞。后半部分代表主體;前半部分代表屬性。新聞聯(lián)播新聞聯(lián)播電視聯(lián)播電視聯(lián)播電視聯(lián)播煙霧和霧霾直升機(jī)機(jī)場直升機(jī)場直升機(jī)場,詞匯形成,知識點分析,6。首字母縮略詞首字母縮略詞,也就是說,用一個單詞的第一個和最后一個字母組成一個新單詞。有兩種主要的發(fā)音形式,即每個字母分別發(fā)音;作為一個單詞的發(fā)音。非常重要的人(讀字母音(要人;大人物電視電視(讀字母音(電視英語作為外語的測試托福托福,構(gòu)詞法,【典型例題】,1 .那個人非常狡猾,沒有告訴經(jīng)理他不會做這項工作。小心,小心,粗心,粗心。這個士

9、兵為救這個孩子而死,所以他的_ _ _ _ _ _ _ _ _比泰山還重。死了,死了,死了。這孩子看著他受了重傷的兄弟。悲傷,悲傷,悲傷,構(gòu)詞法,【典型例題】,4 .他是化學(xué)專家。我們都稱他為_ .化學(xué)學(xué)士化學(xué)學(xué)士化學(xué)博士醫(yī)師5 .這把三合一的椅子不適合小孩子。他可能會掉下來。雙腿分開,雙腿分開,雙腿分開。斯蒂芬森成了世界上最偉大的鐵路工程師。領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)詞法,【典型例題】,7 .當(dāng)老師表揚(yáng)杰克解決了這道數(shù)學(xué)題時,他環(huán)顧了一下他的同學(xué)。驕傲的,驕傲的。對每個人來說,這個女孩都很好地完成了工作。滿意的,滿意的。在這里干嗎?哦,我的老師讓我用英語寫一篇關(guān)于_ _ _ _ _ _ _ _ _的文章。你能用英語寫一篇文章嗎?A.600字;一個600字的單詞;600字左右;一個600字的單詞;一篇600字的文章,構(gòu)詞法,【典型例題】,10 .沒有警察的許可,任何人不得進(jìn)入現(xiàn)場。許可,許可。你必須和我們一起去警察局。我們的頭在等你a .總部b .標(biāo)題c .校長d .頭痛12 .讓那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論