1、肩負(fù)時(shí)代重任 創(chuàng)造人生價(jià)值,一個(gè)真實(shí)的故事,2006年9月1日，珠海平沙一中初三女生劉某于開學(xué)首日，在家中自縊身亡 ，年僅15歲。為什么在花樣年華選擇這樣的不歸路？父母在整理她的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了劉某某同學(xué)在自殺前寫給父母、老師、同學(xué)的遺書，遺書的部分內(nèi)容說明了他自殺的原因：“我根本不知道活著是為了什么？”,我愿做一滴水，將太陽給我的光芒毫無保留地反射給他人。,大學(xué)生錯(cuò)誤人生觀諸多表現(xiàn),1.大學(xué)生存在浮躁氣息。 2.沉迷網(wǎng)絡(luò)，游戲人生。 3.輕視大學(xué)紀(jì)律 考試作弊 。 4.無所事事，得過且過。 5.心理承受能力差，有悲觀主義傾向。 6.自以為是，缺少自我反思。,人為什么活著？,價(jià)值：人的需要與事物屬

2、性之間的一種特定關(guān)系，即事物對(duì)人的積極意義。,人生價(jià)值：人生價(jià)值即人的一生對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)集體的積極意義 。,價(jià)值及人生價(jià)值的含義,你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。 歌德,那么，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣正確對(duì)待自己的人生呢？,一、認(rèn)識(shí)真正的自己,認(rèn)識(shí)你自己！,亞里士多德：人是政治的動(dòng)物 普羅泰格拉：人是萬物的尺度 人，一半是天使，一半是野獸,二、端正人生態(tài)度,大學(xué)生應(yīng)有的人生態(tài)度,1、人生需認(rèn)真。（不可游戲人生、虛擲光陰） 2、人生當(dāng)務(wù)實(shí)。（不可眼高手低、空談理想） 3、人生應(yīng)樂觀。（不可消極退縮、自暴自棄） 4、人生要進(jìn)取。（不可貪圖享樂、滿足現(xiàn)狀）,總而言之，人生是人自覺地創(chuàng)造生活。人

3、生是不盡的追求。,三、創(chuàng)造自己的人生,人生是不盡的追求,羅曼羅蘭認(rèn)為：人生是一場(chǎng)無休、無歇的戰(zhàn)斗，凡事要做個(gè)夠得上成為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻想著與無形的懶惰作戰(zhàn)。,學(xué)會(huì)從你的同胞的幸福和快樂中感到你自己的快樂，而不是從人與人可怕的爭(zhēng)斗中尋找快樂。在我們?nèi)祟惸芰λ暗姆秶鷥?nèi)滿足所有人的愿望和需要，并達(dá)到人類相互關(guān)系的和諧和美好，原來這個(gè)世界如此美妙,生活原來還是很美的!,作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該在求學(xué)過程中應(yīng)循序漸進(jìn)的提高個(gè)人的心理素質(zhì)，努力使自己成為德、知、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。在日常生活中，鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格，學(xué)會(huì)善待周圍的同學(xué)，與寢室的室友和平相處，在學(xué)習(xí)過程中，建立公平競(jìng)爭(zhēng)的觀念，遇事不慌、不急、不燥，以一種困難壓不倒的氣魄去解決人生旅途中的絆腳石。并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況，樹立遠(yuǎn)大的