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,1、認(rèn)知花邊是圖形的重復(fù)性。 2、培養(yǎng)學(xué)生折、剪、貼、畫、印等動(dòng)手能力，掌握制作技法。 3、培養(yǎng)學(xué)生敢想敢說，大膽創(chuàng)造意識(shí)，體驗(yàn)花邊圖案的美感。 4、培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計(jì)能力及解決問題的能力。,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),1、認(rèn)識(shí)花邊圖案的圖形特點(diǎn)。 2、花邊的設(shè)計(jì)、應(yīng)用。,說說圖中還有哪些花邊？,看看它們有什么共同特點(diǎn)？是什么讓它們那么漂亮？,花邊,花邊具有裝飾、美觀的作用，它能使一件原本單調(diào)的物體更加美觀、豐富。,說一說，花邊有什么作用呢？,你有什么感受?,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,二方連續(xù),找排列規(guī)律,仔細(xì)觀察，想一想在排列上有什么規(guī)律？,誰來,說一說，怎樣才能形成花邊呢？,請(qǐng)看下面美麗的圖例,一個(gè)圖案不斷重復(fù)排列、延伸就會(huì)形成花邊。,欣賞學(xué)生作品,我們還可以用什么樣的方法來制作花邊呢？,快樂作業(yè)： 一起動(dòng)手美化生活吧！,1、繪畫：在作業(yè)本上設(shè)計(jì)1至3條花邊裝飾黑板報(bào)或者手抄報(bào)。 （要有漂亮的顏色呦?。?2、剪貼：用你剪好的花邊裝飾老師發(fā)的剪影。（把它貼在合適的地方，顏色搭配要漂亮喲！）,

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