1、實(shí)驗(yàn)幼兒園精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難和接受學(xué)前教育，培養(yǎng)貧困幼兒積極進(jìn)取、勤儉自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。做好貧困幼兒資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和幼兒園乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。下面對(duì)我園的幼兒資助精準(zhǔn)扶貧走訪工作情況總結(jié)如下：一、基本情況實(shí)驗(yàn)幼兒園利用下班、雙休日開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧走訪活動(dòng)，活動(dòng)共進(jìn)行5天時(shí)間，走訪困難孩子15家，通過(guò)和家長(zhǎng)談心了解孩子的家庭困難，做到該補(bǔ)助的一個(gè)不能忘。二、主要做法1、宣傳資助政策。在園內(nèi)和孩子所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做

2、到家喻戶曉。2、成立扶貧工作宣傳小組資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能正常入園。3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：（1）、孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的孩子；（2）、父母一方已亡，生活十分困難的；（3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；（4）、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)

3、事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；（5）、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；（6）、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；（7）、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。（8）、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。（9）父母外出務(wù)工，屬留守兒童。3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。（1）、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。（2）、資助申請(qǐng)。貧困家庭孩子家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）填寫(xiě)貧困家庭教育資助申請(qǐng)表。（3）、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的孩子家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助孩子名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。（4）、上報(bào)。幼兒園根據(jù)公示無(wú)異議的受助孩子名單，填寫(xiě)好教育資助匯總表上報(bào)。（5）、資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。4、