版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
,15的認(rèn)識(shí),說一說你看到了什么?數(shù)一數(shù),分別有幾個(gè)?,1,1,2,2,3,3,4,4,5,1 像鉛筆能寫字 2 像鴨子水中游 3 像耳朵能聽話 4 像紅旗隨風(fēng)飄 5 像鉤子掛東西,6、有一個(gè)數(shù)比3大而且比5小,這個(gè)數(shù)是( )。,4、有一個(gè)比2大的數(shù),這個(gè)數(shù)可能是( )。,5、有一個(gè)數(shù)比4小,這個(gè)數(shù)可能是( )。,填空題。,3、4、5,1、2、3,4,1、3前面的數(shù)是( ),后面的數(shù)是( )。,2、與2相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。,3、與4相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。,填空題。,2,4,1,3,3,5,練習(xí),練習(xí)一:,看圖寫數(shù)。,( ) ( ) ( ),1,3,5,練習(xí)一:,3 4 2 5,看圖連數(shù)。,練習(xí)二:,看圖涂數(shù)。,5,3,4,練習(xí)二:,寫出 上的數(shù)。,1 3,2,3 4,5,3 4,2,小結(jié):,在生活中有很多事物的數(shù)量都可以用1、2、3、4、5來表示。所以,學(xué)好了數(shù)學(xué),可以幫我們解決很多生活中的問題。,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能在建筑設(shè)計(jì)優(yōu)化中的應(yīng)用
- 河道流量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
- 鋼結(jié)構(gòu)熱處理工藝
- 2025年企業(yè)內(nèi)部審計(jì)案例分析指南
- 橋梁使用壽命預(yù)測(cè)技術(shù)
- 光伏設(shè)備故障處理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享
- 給水管道材料選用標(biāo)準(zhǔn)
- 2026年貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)技能考試模擬測(cè)試卷必考題
- 2026年陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試模擬測(cè)試卷新版
- 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源年度工作總結(jié)
- 河道工程測(cè)量施工方案
- 2025嵐圖汽車社會(huì)招聘參考題庫(kù)及答案解析(奪冠)
- 2025河南周口臨港開發(fā)區(qū)事業(yè)單位招才引智4人考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2025年無人機(jī)資格證考試題庫(kù)+答案
- 南京工裝合同范本
- 登高作業(yè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- DB42-T 2462-2025 懸索橋索夾螺桿緊固力超聲拉拔法檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 大學(xué)生擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀
- 車載光通信技術(shù)發(fā)展及無源網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用前景
- 工程倫理-形考任務(wù)四(權(quán)重20%)-國(guó)開(SX)-參考資料
- 初中書香閱讀社團(tuán)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論