1、原來作文可以更美的,精心打造文章的開頭,？,你在哪里,板塊一,尋尋覓覓,用 方 法 之 光 點(diǎn)亮 作 文 的 開頭,【精彩范例】,盼望著，盼望著，東風(fēng)來了， 春天的腳步近了春,妙用修辭,你從這個(gè)開頭中學(xué)到了什么,？,開篇點(diǎn)題,對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，象我，冬天要是不刮大風(fēng)，便是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的，象我，冬天要能看得見日光，便是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。,對(duì)比寫法,【精彩范例】,1、作文開頭要點(diǎn)題,第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。 為

2、什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后， 又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn) 題的目的，而且還容易成為廢話。這是大家要注 意的。,第二，點(diǎn)題時(shí)可通過映襯句來引出自己所要記 敘的話題。所謂映襯句，就是為了突出一個(gè)事物，故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。相當(dāng)于古典詩歌中“興”的手法。,第三，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來點(diǎn)題。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。 第四，開頭要力求簡(jiǎn)潔，直接切入主旨。,充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。,單句成段 總領(lǐng)下文,【精彩范例】,2、 作文開頭要對(duì)應(yīng)主體,文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而，我們?cè)趯懽魑拈_頭的時(shí)候，要注意承

3、接下文、對(duì)應(yīng)主體。,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)史躍華同學(xué)對(duì)本冊(cè)書中現(xiàn)代文開頭第一段做的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行說明。,3、作文開頭要短而精,作文開頭,扣題目,短而精,照應(yīng)主體,眾里尋你千百度,書中自有良策香,板塊二,從修辭方法上 從表達(dá)方式上,從文章結(jié)構(gòu)上,從思想內(nèi)容上,多角度品析開頭,從寫作方法上,【精彩范例】 ： “那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。,設(shè)置懸念 未見其人先聞其聲,那是費(fèi)城7月里一個(gè)悶熱的日子，雖然時(shí)隔五十七年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當(dāng)時(shí)和我一起的五個(gè)小男孩，因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔?，都想找些新的花樣來玩?倒敘法 設(shè)置懸念 為下文做鋪墊,開頭：我不由得停住了腳步。 結(jié)尾：在這淺紫色的光輝和淺

4、紫色的芳香 ，我 不覺加快了腳步。,首尾呼應(yīng),今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來窗外的蟬更知知不休的使事忙的人聽了很煩。,欲揚(yáng)先抑,開頭：我們是一列樹，立在城市的飛塵里。 結(jié)尾：立在城市的飛塵里，我們是一列憂愁 而又快樂的樹。,開門見山 擬人手法,我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。,點(diǎn)明人物、地點(diǎn)、事件,眾里尋你千百度,身畔自有榜樣香,身邊的精彩,窗外的天空陰沉沉，風(fēng)也越刮越大，不一 會(huì)便電閃雷鳴。風(fēng)雨過后 天剛從漫長(zhǎng)的雨季里蘇醒過來，像嬰兒般 從夢(mèng)境中醒來。風(fēng)雨過后,人們都說風(fēng)雨是一種困難的經(jīng)歷。有的人在困難中慢慢度過；有的人在風(fēng)雨中倒在地上；有的人

5、度過了風(fēng)雨，同時(shí)看見了彩虹。 俗話說的好：“人要經(jīng)過風(fēng)雨才能見到那美麗而壯觀的彩虹?！?風(fēng)雨過后,“哈哈”你聽，一定是D班同學(xué)又沸騰了。 教室里的喧鬧 學(xué)校是一個(gè)傳播知識(shí)的地方，也是一個(gè)放飛理想的地方，但是在教室里卻有許多的同學(xué)在喧鬧。自從來到這個(gè)學(xué)校，唯一不會(huì)停止的就是喧鬧。 教室里的喧鬧,眾里尋你千百度,它山之石亦留香,它山之石,阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來！” 我說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來！”（給靈魂一個(gè)支點(diǎn)）,板塊四,尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。（

6、給孔子的一封信）,3月14日 星期一 晴 今天還是像往常一樣，依舊升旗，經(jīng)歷過數(shù)年的寒窗的我，每當(dāng)看見鮮紅的五星紅旗冉冉生起。心中的斗志就不會(huì)破滅，勝利的歌聲在耳旁蕩漾。不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候，反省一下自己今天的初中歲月是多么來之不易，如果不去珍惜，它將會(huì)一去不復(fù)返。我更加熱愛讀書。讀書是一種沉淀，寫作是一種升華。讀出人生的真諦，寫出生命的價(jià)值。 生命喜歡不向困難低頭的人，我要永遠(yuǎn)有一份倔強(qiáng)，勇于向極限挑戰(zhàn)的心。失敗了并不可怕，可怕的是被打倒好一厥不振。雖然我不完美，但要做得最優(yōu)秀的自己。,性格決定命運(yùn)，習(xí)慣決定未來。 題記,提示：題記要簡(jiǎn)練，要言簡(jiǎn)意豐，大多具有思想性和哲理性,（我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣 ）,形式,方法,題記式,書信體,日記體,首尾應(yīng),妙對(duì)比,巧引用,用修辭,設(shè)懸念,抑揚(yáng)序,開頭要求,扣題目,照應(yīng)主體,短而精,先寫景,未見人 先聞聲,作文開頭知識(shí)樹,板塊三,唱出心中的歌,真情留墨香,寫作:母親,1、扣題目 2、照應(yīng)主體 3、短而精,這就是幸福,（任選其一）,溫馨提示,讓我們交流一下吧,小結(jié),鳳頭亮麗方法多，創(chuàng)設(shè)懸念用修辭。 呼應(yīng)