《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課后調(diào)查問卷_第1頁
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課后調(diào)查問卷_第2頁
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課后調(diào)查問卷_第3頁
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課后調(diào)查問卷_第4頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后調(diào)查問卷報(bào)告親愛同學(xué)：您好！我們是東莞理工學(xué)院職業(yè)規(guī)劃講師團(tuán)的調(diào)研人員。為了更好的了解今年職業(yè)規(guī)劃主題班會的情況，不斷改善主題班會的質(zhì)量，我們開展了此次調(diào)查。您的寶貴意見將是我們工作的重要參考。本問卷不對外公開，懇請如實(shí)填寫，衷心感謝您對我們工作的支持！授課講師（ 黃少勇 ）一、課程總體效果單選1、在學(xué)習(xí)這門課程之前，您對于職業(yè)生涯規(guī)劃（C）A非常了解B比較了解C聽說過，但具體不知道是怎么一回事D從沒聽說過單選2通過這門課程的學(xué)習(xí)，您現(xiàn)在對于職業(yè)生涯規(guī)劃是否有了一些新的認(rèn)識（A）A是B不確定C否單選3如果有機(jī)會，您會不會建議身邊的同學(xué)從低年級開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃（A）A會

2、B難以確定C不會單選4、學(xué)了這門課程，您(A)A很有收獲B有些收獲C沒有收獲二、課程內(nèi)容單選5您認(rèn)為這門課程的內(nèi)容（A）A比較實(shí)用B難以確定C不實(shí)用 單選6您對這門課程的內(nèi)容（ A ）A比較感興趣B難以確定C不感興趣三、教學(xué)方式單選7您認(rèn)為在這門課程上，老師講述的內(nèi)容（A）A比較貼近大學(xué)生活實(shí)際B難以確定C遠(yuǎn)離大學(xué)生活實(shí)際 單選8您覺得在這門課程上，老師講課的時(shí)候是否能夠站在學(xué)生的角度看問題（ A）A是B難以確定C不是 排序9對您有啟發(fā)的授課方式依次是（以受啟發(fā)大小為序，從大到?。?ABEDFCG）A素質(zhì)拓展B提問互動C企業(yè)調(diào)研及調(diào)研情況交流D學(xué)長講解E案例討論F外請人員授課G其他 四、學(xué)生在規(guī)劃方面存在的疑難排序10您覺得自己目前在職業(yè)生涯規(guī)劃方面最大的問題依次是（ B ）A不夠了解自己的職業(yè)自我B不能設(shè)定自己的職業(yè)目標(biāo)C不懂得如何做職業(yè)決策D不會結(jié)合日常生活進(jìn)行職業(yè)前程規(guī)劃E其他 五、意見和建議簡答11您對課程建設(shè)的意見和建

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