1、16*魯濱孫漂流記,作者：笛福,丹尼爾笛福（約16601731），英國(guó)作家，晚年開(kāi)始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說(shuō)、流浪漢小說(shuō)和歷史小說(shuō)，是“英國(guó)和歐洲的小說(shuō)之父”，對(duì)英國(guó)小說(shuō)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。同時(shí)，他也是“英國(guó)報(bào)刊文學(xué)之父”，是英國(guó)小說(shuō)走向平民化的關(guān)鍵人物，為英國(guó)文學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了一條新的道路。他的代表作魯濱孫漂流記更是使他蜚聲世界文壇。,作者簡(jiǎn)介,魯濱孫漂流記,梗概,精彩片段,這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，本文內(nèi)容由梗概和精彩片段組成。,魯濱孫漂流記是長(zhǎng)篇小說(shuō)，作于1719年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，獨(dú)自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。魯

2、濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。小說(shuō)情節(jié)生動(dòng)，細(xì)節(jié)逼真，描寫(xiě)細(xì)致，語(yǔ)言流暢，富于深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。,魯濱孫漂流記,“梗概”就是用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。,“精彩片段”就是從原著中選取出來(lái)描寫(xiě)具體生動(dòng)的片段。,檢查預(yù)習(xí)情況：要求（1）讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。 （2）會(huì)讀寫(xiě)詞語(yǔ)。,A、讀準(zhǔn)字音,畏（wi）懼桅（wi）桿 鐵鍬（qio） 鏟子（chn） 簡(jiǎn)陋（lu）斫（zhu）痕 北緯（wi） 日晷（gu） 書(shū)籍（j）商業(yè)簿（b） 泅（qi）,安慰恐懼葡萄 淡忘 梗概 救援樁子嫩芽 畏懼 簡(jiǎn)陋 起初 苦悶 消極 無(wú)賴(lài) 兇悍 慘白 日曬雨淋天涯海角商業(yè)簿

3、,B、詞語(yǔ)積累,畏懼：害怕。 宴會(huì)：賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)（指比較隆重的）。 凄涼：寂寞冷落，凄慘，本文用來(lái)形容環(huán)境。 桅桿：船上掛帆的桿子。 木筏：用長(zhǎng)木材結(jié)成的筏子。 流落：窮困潦倒，飄泊外地。 援救：幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。 天涯海角：形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn),C、理解詞義：,快速瀏覽梗概，認(rèn)真思考： 魯濱孫漂流記這部小說(shuō)寫(xiě)了誰(shuí)的什么事？ 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。,課文講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難，在島上生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國(guó)。,默讀梗概，思考： （1）魯濱孫遇到了什么困難？ （2）他是

4、如何克服的？ 要求：邊讀邊圈畫(huà)批注。從中你體會(huì)到什么？,課文按什么順序?qū)懙?寫(xiě)了哪幾件事?,按時(shí)間順序?qū)懙?寫(xiě)了遇險(xiǎn)上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”、回到英國(guó)。,遇到困難：冷、餓、野人的威脅。 解決辦法：搭起帳篷、打獵捕魚(yú)、養(yǎng)羊種麥。住所前空地插樹(shù)樁，羊群分養(yǎng)，救下“星期五”為伴。 從中體會(huì)：魯濱孫有智慧、很勇敢、不怕 困難，有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)求生存的精神。,勇敢無(wú)畏 機(jī)智堅(jiān)強(qiáng) 聰明能干,默讀精彩片段，思考： 魯濱孫的心情前后有什么變化？ 這種變化源于他的什么做法？,整體感知：,1、課文中魯濱孫的心情前后各是怎樣的？,孤立無(wú)援,知足安命,壞 處,我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望。 我現(xiàn)

5、在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀。 我與人類(lèi)隔絕，仿佛一個(gè)隱士。 我沒(méi)有衣服穿。 我沒(méi)有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。 我沒(méi)有人可以說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人來(lái)解除我的愁?lèi)灐?好 處,但我還活著，沒(méi)有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。 但我也從全體船員中被剔出來(lái)，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái)，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。 但我并未因?yàn)闆](méi)有糧食，餓死在這不毛之地。 但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。 但我所流落的島上，沒(méi)有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？ 但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。,壞處 好處,我陷在

6、一個(gè)可怕的荒島上，沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望。 我現(xiàn)在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀。 我與人類(lèi)隔絕，仿佛一個(gè)隱士。 我沒(méi)有衣服穿。 我沒(méi)有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。 我沒(méi)有人可以說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人來(lái)解除我的愁?lèi)灐?但我還活著，沒(méi)有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。 但我也從全體船員中被剔出來(lái)，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái)，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。 但我并未因?yàn)闆](méi)有糧食，餓死在這不毛之地。 但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。 但我所流落的島上，沒(méi)有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？ 但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使

7、我終身用之不盡。,我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的 失望心情，因此我開(kāi)始盡量安慰自己，把 當(dāng)前的好處和壞處加以比較，使自己能夠 知足安命,即使在這樣的處境中，也有一些消極 的東西或積極的東西值得感謝。,在最不幸的處境之中，我們也可以把 好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自 慰的事情。,魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談。,在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。,魯濱孫的這種做法和想法，對(duì)你有什么 啟發(fā)？,人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到不利環(huán) 境的時(shí)候，就要像魯濱孫一樣，直面現(xiàn)實(shí)，在 絕望中尋

8、找希望，增強(qiáng)跟困難做斗爭(zhēng)的信心。,我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。,一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要不畏艱險(xiǎn),勇于攀登，一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 溫家寶,精彩句子賞析,1他就找了些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，陸續(xù)搬到岸上，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。,從“當(dāng)他看到船有一半浮在海面上時(shí)，做了木筏劃到船邊，結(jié)果收獲甚大”可以看出他很聰明，抓住一絲希望也不放過(guò)，結(jié)果找到了許多吃的、用的。“在凄涼中感到一絲安慰”。“安慰

9、”是在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上能帶回一條狗、兩只貓與魯濱孫作伴，那是令人欣慰的！,2他差不多淡忘了回到英國(guó)、回到文明社會(huì)的希望。,魯濱孫在經(jīng)過(guò)二十多年在荒島上的辛勤耕耘，已衣食無(wú)愁，并且有野人“星期五”陪伴，生活很愉快，差不多對(duì)回到英國(guó)、回到文明社會(huì)已經(jīng)失望了，覺(jué)得沒(méi)有可能了，快忘了回到英國(guó)的希望。,3、總起來(lái)說(shuō)，事實(shí)證明，我當(dāng)前不幸的處境，是世界上很少有的?？墒羌词乖谶@樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。,（3）、“也有一些消極的東西或積極的東西值 得 感謝。”魯濱孫對(duì)這樣的處境還說(shuō)“值得感謝”，這 說(shuō)明了什么？,（1）“不幸的處境”是指：,孤身一人，流落荒島,（2）“消極的東西

10、”是指：,在荒島上困難重重,說(shuō)明了魯濱孫能知足安命,4、我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。,這句話(huà)反映了魯濱孫 的人生態(tài)度，魯濱孫能孤身生存于荒島28年，主要是由于 。這句話(huà)對(duì)我們的啟示是：,積極樂(lè)觀,他理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中看到希望的火花，,從而獲得內(nèi)心的安慰,要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝,困難戰(zhàn)勝心靈上的憂(yōu)郁和失望。,擴(kuò)展 你想詳細(xì)了解魯濱孫嗎？可讀一讀原著。再談?wù)勛x后之感想。,魯濱孫漂流記 讀后感 二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在

11、海上漂泊了二十八年！ 這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。 一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。 在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一

12、心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。,魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住

13、所 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。 讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁?？?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！,一本男孩子必讀的書(shū),故事欣賞：概括魯濱孫遇險(xiǎn)流落荒島之前的三次遠(yuǎn)航經(jīng)歷。 第一次航行出海是十九歲，是跟隨朋友坐船到倫敦， 途中遇到大風(fēng)浪

14、，船只沉沒(méi)，但最終相安無(wú)事。 第二次出海是到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢(qián)。 第三次是到非洲幾內(nèi)亞做生意，又遭不幸，被摩爾人 俘虜，做了奴隸。后來(lái)趁機(jī)逃跑，在海上逃亡了十多 天，被一艘商船救起來(lái)到巴西。,概述魯濱孫第四次出海流落荒島的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。 魯濱遜瞞著父親出海，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁；船上11人全部遇難，只有魯濱遜幸存，他漂流到一個(gè)荒島上，在島上安頓了下來(lái)。一住就是28年。,魯濱孫飄流記中的名言,2、我們老是感到缺少什么東西而不滿(mǎn)足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。,1、世間萬(wàn)物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分，多了也沒(méi)有用。,3、我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。,4、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無(wú)法逃