1、第二節(jié) 人體的血液循環(huán)第一節(jié)課一、教育目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)學(xué)生通過三種茄子血管的學(xué)習(xí)，可以區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管通過心臟的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以描述心臟的結(jié)構(gòu)技術(shù)目標(biāo)通過分組討論，嘗試與同學(xué)進(jìn)行交流展示，形成了交流與合作的能力想通過閱讀資料來分析和歸納資料，形成分析和歸納信息的能力情感態(tài)度和價(jià)值通過循環(huán)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以體驗(yàn)生活的神奇通過心率學(xué)習(xí)，學(xué)生可以形成參與體育運(yùn)動(dòng)的健康意識(shí)二、教育重點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)和功能三、教育困難：心臟的結(jié)構(gòu)和功能四、教學(xué)方法和媒體：教學(xué)方法：討論法教學(xué)法、閱讀指導(dǎo)法、直觀示范法教育媒體：多媒體課件五、培訓(xùn)班時(shí)間課程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)理念7民導(dǎo)入為了紀(jì)念A(yù)BO血型系統(tǒng)的發(fā)明者蘭

2、德斯塔納，六月14日是世界獻(xiàn)血者日。1997年，我國頒布實(shí)施了中華人民共和國獻(xiàn)血法。那么，血液如何在人體內(nèi)循環(huán)呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)第二節(jié)人體的血液循環(huán)從照片可以看出，父母獻(xiàn)血后對身體健康沒有影響，有助于骨髓的造血功能，有助于體內(nèi)血細(xì)胞刷新。問題解決：請參閱附錄15民一個(gè)，三條茄子血管循環(huán)系統(tǒng)主要由兩部分組成，大家能說是那兩部分嗎？這是心臟和血管的照片。你可以看到，血管有三種茄子：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。讓我們把動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管分開。接下來，我們執(zhí)行組活動(dòng)1。區(qū)分和總結(jié)三種茄子類型的血管。動(dòng)脈：把血液輸送到全身的血管，管壁厚度，彈性，流速快。靜脈：將全身血液送回心臟，管壁薄，彈性小，流速慢。

3、毛細(xì)管：實(shí)現(xiàn)動(dòng)脈和靜脈之間的物質(zhì)交換，管壁最薄，彈性最小，血液流速最慢。由循環(huán)系統(tǒng)心臟和血管兩部分組成。在圖中識(shí)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。管壁彈性血液流速功能動(dòng)脈靜脈毛細(xì)管15民第二，心臟心臟在胸腔中，左下，兩肺之間像桃子，本人的拳頭大小。組活動(dòng)2:心臟的四個(gè)洞是一樣的嗎？各叫什么？心臟的空洞是如何連接的？每個(gè)都與什么血管連接？摘要心室都與動(dòng)脈相連，心房與心室相連。心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，左心房和左心室相通，右心房與右心室相通，哪條河的壁最厚？左心室。心臟分為左心室、左心房、右心室和右心室。左心室與主動(dòng)脈相連，左心房和肺靜脈，右心室與肺動(dòng)脈，右心室與上下靜脈相連。都來自肺靜脈-左心房-左心室-主動(dòng)脈。相對靜脈-右心房-右心室-肺動(dòng)脈。心房和心室之間有房室瓣，心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。3民三個(gè)，心率和脈搏心率：心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。影響因素：年齡、性別和健康狀況。在成人平靜的狀態(tài)下，正常的心率平均每分鐘75次左右。動(dòng)脈脈搏：動(dòng)脈根據(jù)心臟的收縮和松弛而搏動(dòng)。集體讀一遍20民四，摘要和練習(xí)在牙齒課程中，我主要學(xué)習(xí)了三個(gè)茄子血管和心臟的結(jié)構(gòu)、血液的流動(dòng)