青海省青海師大附屬第二中學(xué)2013年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 第1講 第1課時 一元一次方程及其應(yīng)用課件 新人教版_第1頁
青海省青海師大附屬第二中學(xué)2013年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 第1講 第1課時 一元一次方程及其應(yīng)用課件 新人教版_第2頁
青海省青海師大附屬第二中學(xué)2013年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 第1講 第1課時 一元一次方程及其應(yīng)用課件 新人教版_第3頁
青海省青海師大附屬第二中學(xué)2013年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 第1講 第1課時 一元一次方程及其應(yīng)用課件 新人教版_第4頁
青海省青海師大附屬第二中學(xué)2013年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 第1講 第1課時 一元一次方程及其應(yīng)用課件 新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二章 方程與不等式,第1講,方程與方程組,第 1 課時 一元一次方程及其應(yīng)用,1能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程 2會解一元一次方程,1等式的基本性質(zhì),m,bm,0,(1)若 ab，則 amb_(m 為代數(shù)式),2方程的解,未知數(shù),(1)定義：使方程中等號左右兩邊相等的_的值叫 做方程的解 (2)解方程：求方程的解的過程,3一元一次方程,1,0,去分母,合并同類項,(1) 定義：只含有一個未知數(shù)( 元) ，并且未知數(shù)的次數(shù)是 _，系數(shù)不為_，這樣的方程叫做一元一次方程,(2)解一元一次方程的步驟：,未知數(shù),等量關(guān)系,_；去括號；移項； _；未知數(shù)的系數(shù)化為 1. 4列方程解應(yīng)用題的一般步

2、驟 (1)審題；(2)設(shè)_；(3)找_，列出方程； (4)解方程；(5)檢驗；(6)答,A,A,3已知 3 是關(guān)于 x 的方程 2xa1 的解，則 a 的值是(,),A5 C7,B5 D2,4方程 2x60 的解為_ 5已知 5 是關(guān)于 x 的方程 3x2a7 的解，則 a 的值為 _,B,x3,4,考點 1,一元一次方程的解,1已知關(guān)于 x 的方程 2xa90 的解是 x2，則 a 的值,為(,),D,C,A2,B3,C4,D5,3(2011 年廣東湛江)若 x2 是關(guān)于 x 的方程 2x3m1,0 的解，則 m 的值為_,1,規(guī)律方法：未知數(shù)的系數(shù)化為 1，就是在方程兩邊同時除以 未知數(shù)的

3、系數(shù)或同時乘未知數(shù)的系數(shù)的倒數(shù),考點 2,一元一次方程的應(yīng)用,4(2010 年廣東佛山)兒子今年 13 歲，父親今年 40 歲，是 否有哪一年父親的年齡恰好是兒子的 4 倍？ 解：假設(shè)在 x 年后父親年齡恰好是兒子的 4 倍，可列方程 40 x4(13x)，解得 x4.則 40436,1349,3694. 即 4 年前父親年齡恰好是兒子的 4 倍,5(2011 年福建福州)植樹節(jié)期間，兩所學(xué)校共植樹 834 棵， 其中海石中學(xué)植樹的數(shù)量比勵東中學(xué)的 2 倍少 3 棵，兩校各植 樹多少棵？,解：設(shè)勵東中學(xué)種植 x 棵樹，則海石中學(xué)植樹應(yīng)為 2x3， 可列方程 x2x3834，解得 x279.海石中學(xué)應(yīng)為 555 棵,答：勵東中學(xué)植樹 279 棵，海石中學(xué)植樹 555 棵,規(guī)律方法：列方程解應(yīng)用題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論