1、幼兒園教師年度總結(jié)精選三篇總結(jié)1“從容的前進，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”1年來，憑著對工作更深的認識和感悟，我執(zhí)著地對待每項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將1年做個回顧和了結(jié)。1、新的洗滌所謂“活到老，學到老!”1年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍?？釔凵?、酷愛工作、酷愛孩子、酷愛同事、酷愛家長，5大酷愛，讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每次政治學習，并做好筆記，帶著1顆思考的心，并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排，及時完成領導交給的任務，并努力做到。2、新的發(fā)展這1年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的1大策略。我認為，沒有

2、不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準備，例如：音樂課做到先熟習鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應豐富的物資材料。不管再忙，都準時高效地提早1周，根據(jù)班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動性，孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每個月計劃、每個月活動安排，讓課題更實在，讓班級內(nèi)真正融入音樂，浸潤孩子的1日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的1些文章等，有針對性地選擇文章去思考、去反思。3、新的家園這1年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終消退不了我對家長工作的熱忱。1連串的活動，家園聯(lián)系密切，記憶猶心，

3、讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和搜集我們的美好記憶。在61節(jié)上，班級的親子童話劇白雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。在中班的親子運動會上，由于家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬于班級的凝聚力，取得團體總分第1名，2項集體獎第1名，1項集體獎第2名的好成績。結(jié)合園課題、班級特點等，我們又相應展開了很多活動，例如：小班時候確當湖公園半日游，結(jié)合親子瀏覽、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活動顯現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動物園秋游，家長的參與力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌，讓我感遭到“

4、可愛的家、寶貴的情”的深入含義。 在班級展開的“音樂無窮美，快樂講故事”講故事比賽中，活動前，家長就利用了很多的休息時間，讓孩子在家多練習，并讓家長選擇合適的背景音樂配故事，活動的精彩，我都逐一用攝影機拍錄，在拍錄的進程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，并逐一傳給家長，設置了很多獎項和背景音樂獎等。固然，家長的工作還衰敗幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以逐一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面1起同行。4、新的挑戰(zhàn)固然，除教科研，我也執(zhí)著地面對我的1點興趣與愛好吧!在上學期乍浦展開的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中，我都逐一組織、發(fā)動

5、、帶頭參加各項活動，代表幼兒園參加了1系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)系到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎，與楊曉老師1起編排的幼童謠舞劇大樹和小鳥精彩亮相于平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。5、新的收獲努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的進程，那是1種磨練。1年來，我的論文音樂有聲，浸潤無聲取得平湖市1等獎，嘉興市3等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中，取得“優(yōu)越獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交換;論文趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)送平參評，陶行知隨筆將“生活教育”堅持到底送嘉興參評，“讀書求知增女性風采，創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動讓我輕輕地告知你送平

6、參評;課題正式立項，天妃杯演講賽3等獎等?？偨Y(jié)2轉(zhuǎn)眼間，1個緊張而又充實的學期又過去了。在上級領導和廣大家長的大力支持和全園教職員工的辛苦努力工作、團結(jié)協(xié)作下，我園基本順利完成了本學期的工作目標。為了總結(jié)經(jīng)驗，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更1步的提高，現(xiàn)將1個學期以來我園的工作情況總結(jié)以下：1、1日活動：1、嚴格依照幼兒園1日作息表展開1日活動，每天進行30分鐘的戶外活動，豐富戶外活動內(nèi)容，增加幼兒體能游戲，增進幼兒的身心健康。建立幼兒園平常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，進行詳細的記錄，戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等1日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查，并做好詳細記錄，在檢

7、查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題，確保幼兒1日活動的質(zhì)量。2、我園還重視衛(wèi)生保健工作，實行班級缺勤幼兒上報制度。加強晨檢、午檢和全日視察，1旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他沾染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系。后勤人員加強對活動室和廁所消毒，常常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作，確保各包干區(qū)無雜物。另外，還定期向家上進行衛(wèi)生保健和預防甲流、沾染病的宣揚，沒有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢和情況。2、規(guī)范園務管理，提高工作效力。1、開學初，我園根據(jù)實際制定出切實可行的園務工作計劃并按計劃有條不紊地展開工作。2、重視常規(guī)工作檢查與落實。分管人員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況，及時給老師做好溝通和指點工作，有效加強幼兒園

8、的常規(guī)管理。3、認真履行各項規(guī)章制度和工作制度，進1步規(guī)范月考核工作細則。根據(jù)考核細則由分管工作人員進行考核評分，每個月初向員工公布上個月的評估情況，從而建立起規(guī)范、科學、有序的工作秩序。4、采取”表揚1個人，提示1種現(xiàn)象”的鼓勵措施，鼓勵每位教職工積極進取，學習他人的優(yōu)勢，克服自己的不足。園長通過對教職工的平常視察和了解及時點名表揚值得大家學習的楷模行動，增加教職工的成績感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象，采取直說現(xiàn)象不點名的方式提示大家不斷克服，讓大家在表揚中、提示中不斷完善自我!3、展開多種活動，增進幼兒發(fā)展。本學期，我們結(jié)合節(jié)日(如6、1兒童節(jié))組織幼兒展開各種豐富多彩的活動，在活動

9、中鼓勵幼兒人人參與，始終把增進幼兒的發(fā)展作為教育的動身點和落腳點。通過活動促進了孩子與父母之間的親情、增強了孩子與教師之間的感情和教師與家長之間的感情，在活動中彰顯了幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心;另外我園每天還組織幼兒進行幼兒晨練活動，增強幼兒體質(zhì)。4、家園共育1、利用”家長園地”展開幼兒園工作亮點和幼兒精彩活動的瞬間，與家長1起分享喜悅。通過給家長1封信、家訪等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系，與家上進行育兒方面的交換，加強交換，提升教育的新理念。2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，為減少顧慮，讓家長全面客觀的評價教師和幼兒園各項工作，不斷規(guī)范教育行動，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。3、根據(jù)幼兒園教

10、育教學的所需，充分利用家長資源，請家長與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂，走進孩子們的童真世界，讓家長積極反應在教育孩子進程中遇到的1些問題以書信的情勢反饋到教師處，教師給予正確的教育方式!回顧過去，有收獲也有遺憾，但我們沒有甚么后悔的，由于我們1直盡力的去完善去改進幼兒園的工作。展開未來我們充滿了向往與希望，由于我們滿載著上級領導與家長和孩子們的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準前進的目標，不斷開辟進取，打造真正合適幼兒身心健康成長的幼兒園!總結(jié)3轉(zhuǎn)眼1學期結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很繁忙，但是卻感到很充實而成心義。特別是這學期對我來講很特殊，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力

11、，爭取有更多收獲，現(xiàn)在1學期結(jié)束了，回頭看看，也不免有1些感慨。1、政治思想方面本人能積極參加政治學習，擁戴黨中央的正確領導，酷愛人民，酷愛社會主義祖國，虔誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固建立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技能技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,重視政治理論的學習。能作到不遲到不早退。2、和孩子的相處，看孩子的成長：這學期的收獲是認識了32個可愛的孩子，我們通過1個學期的相處，從他們1開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學初面

12、對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，哇哇大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，1有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我們老師決心用愛感化孩子，耐心說教，仔細照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從1開始朋友很少到現(xiàn)在具有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了上幼兒園;之前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。對待孩子要仔細耐心有愛心，每一個班都有那末幾個比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，劉志鑫便是1個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，常常給我惹麻煩，有

13、時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去3、真誠相待，家長將心比心：32位孩子與其有關的卻不止32位家長，如何處理好家長的關系很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，因而我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱情，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學時，我和其他老師都要幫助幼兒1個1個的整理衣服褲子。有時候是成心訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在，我們班的孩子大部份都學會了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐煽兏小，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算甚么呢?值得!4、嚴格要求自己，爭取更多收獲：古話有云：學海無涯苦做舟，對呀，教師更應當如此，中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師，有這樣1個良好的環(huán)境我因而對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事