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文檔簡介
1、習(xí)語:人們長期以來使用的簡明扼要的老一套的短語或短句。漢語成語大多由四個詞組成,這四個詞通常有它們的來源。江蘇教育版,五年級語文上冊,成語故事,杜永輝,小嘴小學(xué)語文備考組,8,成語故事,修辭格,自相矛盾的楚瑞碧韻,8,成語故事,自相矛盾的犀利神韻戳破墻壁騰出薪水,楚國現(xiàn)實(shí)主義的拒絕,自相矛盾的畫龍點(diǎn)睛,令人驚嘆,8,成語故事,自相矛盾,矛:古時候的盾:一面盾牌,用來保護(hù)身體不受刀箭傷害。自相矛盾。輕輕地讀課文,想想這個故事是關(guān)于什么的。在古代,當(dāng)一個人出售盾牌和長矛時,他首先贊美盾牌,不戳任何東西;而且自夸長矛好,任何東西都可以刺穿。其他人問他:用你的矛刺你的盾怎么樣?那人無言以對。2.討論:
2、“自夸”是什么意思?課文中誰在說大話?他在說什么大話?“吹?!?說大話,“我的盾很堅(jiān)固,你用什么矛都戳不透?!薄拔业拿茕h利。它可以穿任何你想要的盾牌?!泵?,3。“張口結(jié)舌”是什么意思?我張著嘴不能說話。矛盾,你能告訴我“”的意思嗎?矛盾的:隱喻意味著一個人的語言和行為是不一致和矛盾的。為什么這個人張口結(jié)舌,說不出話來?自相矛盾。談?wù)勀闶欠窈瓦@個人犯了同樣的錯誤,你周圍是否有人犯了這樣的錯誤,讀完這個故事你知道些什么。8.成語故事,“虐”的意思是別無選擇,“秦”是一種古老的樂器,“充”的意思是假裝,“數(shù)”的意思是數(shù)字。南國老師從不玩。為什么她會得到和其他人一樣的戴露?比較這三個句子的不同意思
3、。戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽風(fēng)。他告訴許多人一起給他吹簫。戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽風(fēng),他經(jīng)常請很多人一起吹。戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽風(fēng),他總是讓很多人給他吹風(fēng)?!懊慨?dāng)他演奏的時候,他總是鼓著腮,擠著眼睛,假裝在演奏,實(shí)際上他得到的薪水和別人一樣多。”,這句話讀起來是什么樣的語氣?讀郭楠老師做作的語氣,他為什么不能再假裝了?戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽風(fēng),他總是讓很多人一起吹。但是他不想讓很多人一起吹,但是他想一個一個吹。關(guān)于閱讀和閱讀的思考:1)當(dāng)郭楠老師要混進(jìn)來打擊齊宣王時,他是怎么想的?2)當(dāng)他得到和別人一樣多的薪水時,他是怎么想的?3)南國逃跑時是怎么想的?談?wù)勥@個成語的意思。這個成語的意思是你沒有真
4、正的天賦,但是你把它們和專家混在一起,或者你把好的和壞的混在一起。你一生中見過像“南國先生”這樣的人嗎?讀完這個故事你知道些什么?8.成語故事,做終點(diǎn),自學(xué)做終點(diǎn)1。請默讀課文,邊讀邊想:(1)為什么張僧繇畫的龍沒有畫到終點(diǎn)?你后來為什么要畫龍?(“收尾工作”的結(jié)果是什么?做好收尾工作,討論并指導(dǎo)朗讀。()在完成你的眼睛之前,龍是什么樣子的?那么人們會怎么想呢?(牙齒和爪子,生動的形象,但缺乏魅力),(人們感到奇怪和遺憾),做最后一點(diǎn),討論和指導(dǎo)朗讀。()為什么張森友沒有到達(dá)終點(diǎn)?那你為什么要畫龍的眼睛?做好收尾工作,討論并指導(dǎo)朗讀。(“收尾工作”的結(jié)果是什么?人們現(xiàn)在的態(tài)度如何?(畫完之后,天氣突然變了,龍飛走了),(太神奇了),畫完,討論,指導(dǎo)朗讀。讀這個故事時,我應(yīng)該讀什么樣的語調(diào)?(把人們的語氣從好奇讀到懷疑,最后讀到好奇),做個總結(jié),討論并引導(dǎo)大聲朗讀。當(dāng)游客看到照片上的眼睛真的飛走了,他們會說什么?填空:突然,我看到烏云、閃電和雷聲,兩條龍帶著眼睛飛走了。有些人說,游客對此感到驚訝;有人說;其他人說:他們都很欣賞張森友神奇的最后一筆。做
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