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1、16.絕招,1.看了課題，你最想知道什么？ 2. 什么是絕招？,絕招,借助拼音默讀課文，想一想課文講了一件什么事？文中有哪幾個小朋友比試了哪幾種絕招？,閱讀提示,憋氣 腮幫子 蔫蔫 鏟餡 攥餃子 炕上 尷尬 下巴頦 咧開 握拳 倒立 禁不住 脫口而出,學(xué)習(xí)生字詞,bi,si,nin,xin,zun,kng,gn g,k,li,qun,jn,do,瞧，村東頭，大樹下幾個孩子在比絕招！,?,認(rèn)真讀課文，四人小組合作完成下列表格。,憋氣,空翻,豎起 拇指,禁不住 叫好,靠樹 倒立,撒開 腿跑,奶奶說：“有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾

2、里地去體育場學(xué)武術(shù)？”,從奶奶的話中你明白了什么？,問題:小柱子第一次比輸了，他回到家是怎樣做的？,奶奶說：“有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學(xué)武術(shù)？”,聽了奶奶的話，小柱子明白了什么？,小柱子明白了，絕招是練出來的。,小柱子明白了，只要不放棄，天天練，就能練成絕招。,感知思考題,1小柱子回家后看見奶奶包餃子，在和奶奶的談話中受到啟發(fā)？ 2他練習(xí)了什么絕招？ 3為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指”？ 4這個絕招是怎樣練成的呢？,認(rèn)真讀課文，四人小組合作完成下列表格。,憋氣,單臂 倒立,口算兩 位數(shù)乘法,羨慕地 豎起拇指,

3、小柱子的“絕招”引來了大家的贊嘆，那他這個絕招是怎樣練出來的呢？請發(fā)揮你的想象說一說。,早早地起床，開始練習(xí)了。,還在燈下刻苦練習(xí)。,多想去玩，可是，他還是管自己在練。,請教老師。,小柱子高興地說：“咱們定個日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來的，而且要有用。”伙伴們都說行。,你讀懂了什么？,課文還蘊含著這樣的道理：只要勤學(xué)苦練，就能練就一身好本領(lǐng)；要練，就練對自己未來發(fā)展有用的本領(lǐng)。,總結(jié)：,臺上一分鐘，臺下十年功！,絕招有的是先 天的天賦，但更多的 是通過后天的努力才具 有的本領(lǐng)。因此要想具 有與眾不同的絕招就 一定要刻苦訓(xùn)練， 堅持不懈。,小結(jié),課外拓展,說說自己的拿手本領(lǐng)是什么？你是怎樣才有這個本領(lǐng)的？,想一想：生活中還有什么本領(lǐng)可

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