1、傅 雷 家 書,傅 雷,教學(xué)目標：（一）知識目標1、了解傅雷的生平和創(chuàng)作情況2、理解傅雷的愛情觀 3、理解傅雷家書的文學(xué)史意義（二）能力目標1、理解傅雷的愛情觀2、理解傅雷家書的藝術(shù)特色 3、理解傅雷家書的文學(xué)史意義教學(xué)重點： 1、分析傅雷的愛情觀2、分析傅雷家書的藝術(shù)特色 3、分析傅雷家書的文學(xué)史意義教學(xué)難點： 傅雷家書的文學(xué)史意義,一、傅雷簡介,傅雷(1908-1966)，字怒安，號怒庵。上海南匯縣（現(xiàn)南匯區(qū)）人。我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家。1927年赴法國入巴黎大學(xué)學(xué)習(xí)。1931年返國，受聘上海美術(shù)?？茖W(xué)校講授美術(shù)史和法文，后因不愿從流俗而閉門譯書。1934年與葉常青合辦時事匯報周刊

2、，任總編輯?？箲?zhàn)期間，積極參加抗日救亡活動?？箲?zhàn)勝利后，參與籌備成立中國民主促進會，并當(dāng)選為第一屆理事?！拔母铩背跏艿狡群Γ?966年9月3日和夫人朱梅馥(f)雙雙自縊。 傅雷畢生翻譯巴爾扎克、羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文學(xué)名著，譯作達數(shù)百萬言。內(nèi)容豐富，行文流暢，文筆傳神，因其獨特風(fēng)格和神韻而被譽為“傅雷體華文語言”，成為中國譯界備受推崇的范文。主要譯作有約翰克利斯朵夫高老頭歐也妮葛朗臺老實人等34部。,二、關(guān)于傅雷家書,傅雷家書是傅雷先生與他的夫人于1954至1966年間寫給其孩子傅聰、傅敏的家信摘編，共一百八十多封,最長的一封信長達七千多字。其中大部分是寫給出洋在外的兒子傅聰?shù)男偶?樓適

3、夷先生在談到傅雷家書時說:“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。”,三、家書（節(jié)選）解讀,(一)擇偶標準 對終身伴侶的要求，正如對人生一切的要求一樣不能太苛撫躬自問，自己又完美到什么程度呢？這一類的問題想必你考慮過不止一次。我覺得最主要的還是本質(zhì)的善良，天性的溫厚，開闊的胸襟。有了這三樣，其他都可以逐漸培養(yǎng)；而且有了這三樣，將來即使遇到大大小小的風(fēng)波也不致變成悲劇。,三、家書（節(jié)選）解讀,(二)如何認識愛情 1、“真理至上”、“道德至上”“正義至上”這種種都應(yīng)當(dāng)作為立身的原則。戀愛不論在如何狂熱的高潮階段也不能侵犯這些原則。 2、無論男女，只有把興

4、趣集中在事業(yè)上，學(xué)問上，藝術(shù)上，盡量拋開渺小的自我(ego),才有快活的可能，才覺得活得有意義未經(jīng)世事的少女往往會存一個荒誕的夢想，以為戀愛時期的感情的高潮也能在婚后維持下去。這是違反自然規(guī)律的妄想只有平靜、含蓄、溫和的感情方能持久。,三、家書（節(jié)選）解讀,（三）如何戀愛 1、首先態(tài)度和心情都要盡可能的冷靜。否則觀察不會準確保持冷靜還有一個好處，就是不至于為了談戀愛而荒廢正業(yè)，或是影響功課或是浪費時間或是損害健康，或是遇到或大或小的波折時擾亂心情。 2、對方的優(yōu)點，要認清是不是真實可靠的，是不是你自己想像出來的，或者是夸大的。對方的缺點，要分出是否與本質(zhì)有關(guān)問題不在于找一個全無缺點的對象而是要

5、找一個雙方缺點都能各自認識各自承認，愿意逐漸改同時能彼此容忍的伴侶最好雙方盡量自然，不要做作，各人都拿出真面目來優(yōu)缺點一齊讓對方看到為了求戀愛成功而盡量隱藏自己的缺點的人其實是愚蠢的。,三、家書（節(jié)選）解讀,（三）如何戀愛 3、除了優(yōu)缺點，倆人性格脾氣是否相投也是重要因素還有許多表現(xiàn)在舉動、態(tài)度、言笑、聲音之間說不出也數(shù)不清的小習(xí)慣，在男女之間也有很大作用。 4、長相身材雖不是主要考慮點，但在一個愛美的人也不能過于忽視。 5、交友期間，盡量少送禮物，少花錢；一方面表明你的戀愛觀念與物質(zhì)關(guān)系極少牽連，另一方面也是考驗對方。,四、傅雷家書的文學(xué)史價值,“十七年”的散文創(chuàng)作以頌歌的基調(diào)為主，或以走馬觀花式的筆觸記錄社會主義建設(shè)的景象，或以高于生活的方式描寫充滿詩意的生活場景，這使十七年的散文創(chuàng)作總體上缺乏真實感，往往帶著粉飾生活、拔高生活的傾向。在這種異口同聲的喧嘩中，傅雷的家書卻以其真摯的情感、豐富的學(xué)識、深刻的哲理、流