第18課足球游戲：運球接力_第1頁
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文檔簡介

六年級體育課單元計劃（教案）水平三,林場學校：李世臻,一、指導思想,培養(yǎng)學生愛好體育，以素質(zhì)教育和“健康第一”為指導思想。課堂教學根據(jù)學生心理、生理特點，調(diào)動學生的積極性，為學生營造一個輕松自由、奔放的學習環(huán)境，讓學生相互合作。培養(yǎng)足球運球、控球的能力。,教材分析,迎面?zhèn)鹘忧虿捎媚_內(nèi)側(cè)踢球的方法，因為內(nèi)側(cè)踢球觸球部位大，準確性高。但踢球時擺腿動作受限制，力量有限，因此腳內(nèi)側(cè)踢球只適合做短距離的傳球或射門。由于腳內(nèi)側(cè)踢球的準確，可以直接處理地面滾動球、地面反彈球和腰部高的空中球。腳內(nèi)側(cè)踢球的腳型要控制好，裸關(guān)節(jié)要緊張固定，腳尖要勾，踢定位球時，腳掌要與地面平行。這是腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)要點之一。,學習目標,1、運動技能：通過本次課的學習，培養(yǎng)學生對足球的興趣。 2、身體健康：通過游戲練習，培養(yǎng)學生反應能力靈敏性，發(fā)展奔跑能力 3、心理、社會適應：通過游戲和練習，發(fā)展學生克服困難的精神。,學習內(nèi)容:1、腳內(nèi)側(cè)傳球； 2、接力賽 重點:踢球的腳部位 難點:跑動時踢球的身體協(xié)調(diào),教學流程,教學常規(guī)準備活動復習腳內(nèi)側(cè)傳球游戲（穿針）放松小結(jié)下課,

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