1、指導(dǎo)教師：萬佳,金融創(chuàng)新與我國商業(yè)銀行發(fā)展問題的研究,班級：08金融二班 學(xué)生：孔斌 紀(jì)元 羅成標(biāo) 鄧暉 周俊龍 劉勇 學(xué)號：12、27、10、07、42、01,背景 90年代以來的信息和高科技產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有力地刺激了金融創(chuàng)新。這些變化使得向公眾提供新的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)不但成為可能，而且變得有利可圖。當(dāng)能夠大大降低金融交易成本的新計(jì)算機(jī)技術(shù)被廣泛運(yùn)用于金融領(lǐng)域時(shí)，金融機(jī)構(gòu)便可以設(shè)想出對公眾更具有吸引力的新金融業(yè)務(wù)和新金融產(chǎn)品。同時(shí)，隨著金融全球化進(jìn)程的加快，新興市場的迅速崛起，也為商業(yè)銀行在全球范圍內(nèi)尋求發(fā)展創(chuàng)造了有利的環(huán)境，使金融機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新活動達(dá)到空前的規(guī)模。近年來國際銀行業(yè)發(fā)展所

2、呈現(xiàn)出的資產(chǎn)證券化、金融業(yè)務(wù)表外化、金融衍生產(chǎn)品多樣化等都是金融創(chuàng)新的典型特征。 意義 金融創(chuàng)新內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，其影響是多方面的。絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為金融創(chuàng)新有利有弊，但從整體上講有利于金融與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了社會凈利益。鑒于此，本文探討金融創(chuàng)新與我國商業(yè)銀行發(fā)展的問題，具有較大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。,系統(tǒng)的背景及意義,論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,第一部分 金融創(chuàng)新與我國商業(yè)銀行發(fā)展的關(guān)系 第二部分 影響我國商業(yè)銀行發(fā)展金融創(chuàng)新的因素 第三部分 我國商業(yè)銀行發(fā)展金融創(chuàng)新要注意的問題 第四部分 我國商業(yè)銀行發(fā)展金融創(chuàng)新對策與措施,系統(tǒng)需求分析,1 2 3 4,博客系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu),全文總結(jié),大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活

3、即將結(jié)束。在此，我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué)，他們在我成長過程中給予了我很大的幫助。本文能夠順利完成，要特別感謝我的導(dǎo)師*老師，感謝各位系的老師的關(guān)心和幫助。 最后向所有關(guān)心和幫助過我的人表示真心的感謝。,致謝,特別說明,大家需要對自己的論文選題、方法、結(jié)論、相關(guān)文獻(xiàn)非常熟悉。 答辯每個人最多10分鐘，最好限制在8分鐘之內(nèi)，講清楚后面幻燈片上的內(nèi)容。 回答老師問題有理有據(jù)，因?yàn)槭亲约和瓿傻?，你理所?dāng)然最權(quán)威，但不能狡辯。 演示文稿盡量做得簡潔、漂亮、得體。答辯自信、表達(dá)流利、有理有據(jù)。 接下來是大家可以參考的答辯模板。,論文題目,答辯人:XXX 專業(yè):教育技術(shù)學(xué) 指導(dǎo)老師:王

4、佑鎂,溫州大學(xué)2006屆本科生 學(xué)位論文答辯,日期：XXXXXXX,研究概述（1：一張幻燈片）,簡明扼要（一兩句話）說明： 研究背景 研究意義 研究目標(biāo) 研究問題,研究框架（1）,研究的展開思路 和論文結(jié)構(gòu) 右邊是一個例子,相關(guān)概念（1）,若有特別專業(yè)或者要特別說明的概念，可以解釋。一般無須。,研究綜述（1）,簡要說明國內(nèi)外相關(guān)研究成果，誰、什么時(shí)間、什么成果。 最后很簡要述評，引出自己的研究。,研究方法與過程（1-2）,采用了什么方法？在哪里展開？如何實(shí)施？,主要結(jié)論（3-5）,自己研究的成果，條理清晰，簡明扼要。 多用圖表、數(shù)據(jù)來說明和論證你的結(jié)果。,系統(tǒng)演示,若是系統(tǒng)開發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準(zhǔn)備，